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Changes in Patient Reported Constipation Among Advanced Cancer Patients After Receiving an Educational Intervention

20 marzo 2018 aggiornato da: M.D. Anderson Cancer Center
The goal of this research study is to learn how patients' think about constipation before and after receiving education about the subject.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Descrizione dettagliata

If participant agrees to take part in the study, information about them (such as their age, gender, ethnicity, religion, diagnosis, and drugs they are currently taking) will be collected from their medical record.

Participant will also complete 1 questionnaire about constipation. It should take about 1-3 minutes to complete the questionnaire.

After completing the questionnaire, participant will be randomly assigned (as in the flip of a coin) to 1 of 2 study groups. This is done because no one knows if one study group is better, the same, or worse than the other group. Participant will have an equal chance of being in either group.

  • If participant is assigned to Group 1, they will watch a short educational video.
  • If participant is assigned to Group 2, they will read a fact sheet.

Both the video and the fact sheet describe symptoms of constipation and the importance of regular bowel movements. They should take about 3 minutes each to complete.

After participant has viewed the educational material, they will complete 3 questionnaires about constipation and how helpful they think the video or fact sheet was in educating them about constipation. It should take about 10 minutes total to complete these questionnaires. Participant will watch the video/read the fact sheet and complete the questionnaires in their room at the Supportive Care Clinic.

Length of Study:

Patient's participation on this study will be over after they have completed the last 3 questionnaires.

This is an investigational study.

Up to 200 participants will be enrolled in the study. All will take part at MD Anderson.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

59

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

  • Stati Uniti
    • Texas
      • Houston, Texas, Stati Uniti, 77030
        • University of Texas MD Anderson Cancer Center

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

18 anni e precedenti (Adulto, Adulto più anziano)

Accetta volontari sani

No

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Inclusion Criteria:

  1. Patients with diagnosis of advanced cancer, including recurrent, locally advanced, or metastatic cancer
  2. Age >/= 18 years old
  3. Patients must be able to understand, read, write, and speak English
  4. Patients must have no clinical evidence of cognitive impairment as determined by the palliative care physician (Memorial Delirium Assessment Score >/= 7)
  5. Patients must sign an informed consent

Exclusion Criteria:

  1. Patients with a diagnosis of inflammatory bowel disease, i.e. Crohn's disease or ulcerative colitis
  2. Patients with complete or partial bowel obstruction as determined by the palliative care physician
  3. Patients with a bowel ostomy

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Terapia di supporto
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Educational Video
Participants complete self-administered numerical rating scale (NRS) constipation questionnaire at baseline. Participants watch a 3-minute educational video describing symptoms of constipation and importance of regular bowel movements. Participants then complete three self-administered questionnaires, post-educational material, Modified Rome III questionnaire, and Overall satisfaction of the educational material.
Comportamentale: Questionnaires
Participants complete questionnaires at baseline and after intervention.
Altri nomi:
  • Sondaggi
Comportamentale: Video
Participants watch a 3-minute educational video describing symptoms of constipation and importance of regular bowel movements.
Sperimentale: Fact Sheet
Participants complete self-administered numerical rating scale (NRS) constipation questionnaire at baseline. Participants read educational material describing symptoms of constipation and importance of regular bowel movements. Participants then complete three self-administered questionnaires, post-educational material, Modified Rome III questionnaire, and Overall satisfaction of the educational material.
Comportamentale: Questionnaires
Participants complete questionnaires at baseline and after intervention.
Altri nomi:
  • Sondaggi
Comportamentale: Fact Sheet
Participants read educational material describing symptoms of constipation and importance of regular bowel movements.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Patient-Reported Perception of Constipation
Lasso di tempo: 1 day
Primary objective is to examine effect of educational intervention on the patient-reported perception of constipation (PRC, by a 0-10 numeric rating score) among advanced cancer patients.
1 day

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

M.D. Anderson Cancer Center

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Collegamenti utili

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

30 aprile 2015

Completamento primario (Effettivo)

7 marzo 2018

Completamento dello studio (Effettivo)

7 marzo 2018

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

16 aprile 2015

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

16 aprile 2015

Primo Inserito (Stima)

21 aprile 2015

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

22 marzo 2018

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

20 marzo 2018

Ultimo verificato

1 marzo 2018

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Termini MeSH pertinenti aggiuntivi

Altri numeri di identificazione dello studio

  • 2015-0111
  • NCI-2015-00734 (Identificatore di registro: NCI CTRP)

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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