- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT03272906
Kliniczna wykonalność przezczaszkowej stymulacji prądem stałym [tDCS] ze standardową terapią afazji
Przegląd badań
Status
Szczegółowy opis
Wyjściowa ocena behawioralna: zostanie przeprowadzona historia medyczna i neurologiczna. Zostaną przeprowadzone testy Western Aphasia Battery-Revised, Communication Activities of Daily Living-2 oraz Philadelphia Naming Test (krótka forma). Zostanie wywołana narracja (historia o Kopciuszku). Niektóre z tych procedur zostaną nagrane na wideo do późniejszej transkrypcji. Uczestnicy wypełnią również kwestionariusz przesiewowy dotyczący bezpieczeństwa przed tDCS.
tDCS: Uczestnicy zostaną poddani umieszczeniu 2 elektrod tDCS. W przypadku wszystkich pacjentów elektroda anodowa zostanie umieszczona w następujących miejscach (system EEG 10-20):
(i) nad lewym dolnym zakrętem czołowym (punkt przecięcia T3-Fz i F7-Cz)
Elektroda katodowa zostanie umieszczona w drugim miejscu:
(ii) nad prawym biegunem przednim (Fp2)
Zostaną podane dwa rodzaje stymulacji, stan aktywny i stan pozorowany. W stanie pozorowanym stymulacja jest zwiększana przez pierwsze 30 sekund (jak w stanie aktywnym), a następnie przerywana. Daje to fizyczne postrzeganie stymulacji bez efektów modulujących.
Stymulacja będzie dostarczana przez urządzenie tDCS o następujących parametrach intensywności i czasu trwania:
- Natężenie: 2 mA
- Czas trwania: 20 minut
tDCS będzie zapewnione przez pierwsze 20 minut każdej sesji terapii afazji prowadzonej w Klinice Mowy-Języka-Słuchu LSU. Sesje terapeutyczne trwają godzinę i odbywają się dwa razy w tygodniu przez 12 tygodni w ciągu semestru akademickiego (jesień i wiosna).
Ocena po terapii/stymulacji: Afazja zachodnia – poprawiona bateria, Czynności komunikacyjne w codziennym życiu – 2 i Test Nazywania Filadelfii (krótka forma) będą przeprowadzane tak jak przed terapią. Narracja o Kopciuszku zostanie ponownie wywołana. Niektóre z tych procedur zostaną ponownie nagrane na wideo w celu późniejszej transkrypcji. Podczas oceny końcowej zostanie również przeprowadzone badanie odczuć tDCS w celu określenia skuteczności zaślepienia.
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Louisiana
-
Baton Rouge, Louisiana, Stany Zjednoczone, 70803
- Louisiana State University
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Pojedynczy, jednostronny udar skutkujący afazją
- Kompetencja do udzielenia pisemnej świadomej zgody
- Możliwość uczestniczenia w standardowej terapii afazji
Kryteria wyłączenia:
- Poważny stan psychiczny
- Poważny stan neurologiczny inny niż udar
- Poważny stan zdrowia
- Ciąża
- Historia napadów padaczkowych
- Obecność elektronicznych lub metalowych implantów (np. rozrusznik serca, stymulator nerwu błędnego itp.).
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Zadanie krzyżowe
- Maskowanie: Poczwórny
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
---|---|
Eksperymentalny: A-tDCS i terapia logopedyczna
Anodalna przezczaszkowa stymulacja prądem stałym (2 mA) plus terapia logopedyczna przez 16 sesji (20 minut na każdą 60-minutową sesję terapeutyczną) w ciągu 8 tygodni.
Prąd elektryczny będzie podawany przez brzuszny dolny zakręt czołowy.
Stymulacja będzie dostarczana z natężeniem 2 mA przez maksymalnie 20 minut.
|
2 mA stymulacji A-tDCS indukuje się między dwiema gąbkami nasączonymi solą fizjologiczną o wymiarach 5 cm x 7 cm, gdzie jedną gąbkę (anoda: A-tDCS) umieszcza się na skórze głowy nad docelowym obszarem korowym.
Zwiększenie prądu do 2 mA następuje w ciągu 30 sekund, aby umożliwić uczestnikom przyzwyczajenie się do uczucia mrowienia.
Stymulacja A-tDCS będzie aktywna tylko przez pierwsze 20 minut 60-minutowej sesji terapeutycznej.
Inne nazwy:
Zadania terapeutyczne będą ustalane indywidualnie przez klinicystę i niniejszy protokół badawczy nie będzie miał na nie wpływu.
Jedyną różnicą między terapią kliniczną, która jest normalnie prowadzona w klinice, a tym paradygmatem badawczym jest zastosowanie elektrod tDCS podczas terapii.
Terapeuta jest ślepy na rodzaj stymulacji.
Inne nazwy:
|
Pozorny komparator: Sham-tDCS i terapia logopedyczna
Pozorowana przezczaszkowa stymulacja prądem stałym (2 mA) plus terapia logopedyczna przez 16 sesji (20 minut na każdą 60-minutową sesję terapeutyczną) w ciągu 8 tygodni.
Elektrody zostaną umieszczone jak w A-tDCS.
Prąd będzie zwiększany przez pierwsze 30 sekund, po czym natężenie spadnie do 0 mA.
|
Zadania terapeutyczne będą ustalane indywidualnie przez klinicystę i niniejszy protokół badawczy nie będzie miał na nie wpływu.
Jedyną różnicą między terapią kliniczną, która jest normalnie prowadzona w klinice, a tym paradygmatem badawczym jest zastosowanie elektrod tDCS podczas terapii.
Terapeuta jest ślepy na rodzaj stymulacji.
Inne nazwy:
2 mA stymulacji A-tDCS indukuje się między dwiema gąbkami nasączonymi solą fizjologiczną o wymiarach 5 cm x 7 cm, gdzie jedną gąbkę (anoda: A-tDCS) umieszcza się na skórze głowy nad docelowym obszarem korowym.
Zwiększenie prądu do 2 mA następuje w ciągu 30 sekund, aby umożliwić uczestnikom przyzwyczajenie się do uczucia mrowienia.
Następnie prąd zostanie zmniejszony z powrotem do 0 mA w stanie pozorowanym.
Inne nazwy:
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Tworzenie prawidłowych jednostek informacyjnych (CIU) w narracji o Kopciuszku
Ramy czasowe: Po 8 tygodniach terapii logopedycznej
|
Zmiana produkcji CIU w odstępie czasu leczenia.
Słowa są liczone jako CIU, jeśli są nowe, zrozumiałe i odpowiednie w kontekście
|
Po 8 tygodniach terapii logopedycznej
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Wersja baterii zachodniej afazji (WAB-R)
Ramy czasowe: Po 8 tygodniach terapii logopedycznej
|
Zmiana wyników w Części 1 WAB-R (iloraz afazji)
|
Po 8 tygodniach terapii logopedycznej
|
Działania komunikacyjne w życiu codziennym-2 (CADL-2)
Ramy czasowe: Po 8 tygodniach terapii logopedycznej
|
Zmiana wydajności na CADL-2
|
Po 8 tygodniach terapii logopedycznej
|
Test nazewnictwa w Filadelfii – krótka forma (PNT)
Ramy czasowe: Po 8 tygodniach terapii logopedycznej
|
Zmiana wydajności na PNT
|
Po 8 tygodniach terapii logopedycznej
|
Współpracownicy i badacze
Śledczy
- Główny śledczy: E. Susan Duncan, PhD, CCC-SLP, Lousiana State University
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- LEQSF(2017-20)-RD-A-03
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Uderzenie
-
University of ZurichNieznany
Badania kliniczne na Anodowa przezczaszkowa stymulacja prądem stałym
-
Angiodynamics, Inc.ZakończonyRak wątrobowokomórkowyFrancja, Niemcy, Włochy, Hiszpania