Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Czytanie peryferyjne

13 listopada 2018 zaktualizowane przez: Daniel R. Coates, University of Houston

Czynniki ograniczające czytanie peryferyjne

Celem tego badania jest ocena wydajności czytania na peryferiach wzrokowych poprzez symulację centralnej utraty wzroku za pomocą sterowanego komputerowo wyświetlacza zależnego od wzroku z urządzeniem do śledzenia ruchu gałek ocznych. Uczestnicy przeczytają stronę tekstu w wygodnym tempie. Przetestowanych zostanie kilka manipulacji, które przypuszczalnie poprawią czytanie, takich jak „reflektor” pojedynczego słowa w odwróconym tekście, które podąża za spojrzeniem uczestnika.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Uczestnicy będą przeglądać akapity wielu zdań tekstu z centralnym widzeniem zablokowanym obliczeniowo za pomocą „symulowanego mroczka”. Uczestnicy będą mogli swobodnie poruszać oczami po stronie tekstu w wygodnym tempie. Ocenione zostaną trzy wyniki opisane w innym miejscu.

W różnych blokach tekst będzie zawierał jedną lub więcej z kilku dynamicznych manipulacji wspomagających, które mają poprawić czytanie: 1) odwrócenie tekstu w danej pozycji, z instrukcjami dla uczestnika, aby zajął się tym miejscem, co symuluje „zastępczy dołek” pacjenta z utratą widzenia centralnego. 2) poziomo rozszerzający się tekst, aby złagodzić zatłoczenie w słowach. 3) podświetlanie kolejnego wyrazu widocznym wskaźnikiem zachęcającym do prawidłowego ruchu gałek ocznych.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

6

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Texas
      • Houston, Texas, Stany Zjednoczone, 77204
        • University of Houston, College of Optometry

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • DOROSŁY
  • STARSZY_DOROŚLI
  • DZIECKO

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Normalne widzenie
  • język angielski

Kryteria wyłączenia:

  • Mniej niż 20/20 widzenia w każdym oku
  • Nieprawidłowości wpływające na widzenie (niedowidzenie, stożek rogówki itp.)
  • Soczewki Ortho-K

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: INNY
  • Przydział: NA
  • Model interwencyjny: POJEDYNCZA_GRUPA
  • Maskowanie: NIC

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
EKSPERYMENTALNY: Pojedyncze ramię
Każdy uczestnik weźmie udział w kilku blokach (kolejność losowa), aby ocenić wydajność z behawioralnymi ulepszeniami tekstu warunkowymi spojrzeniem i bez nich.
W różnych blokach testowych zostanie oceniona skuteczność różnych ulepszeń, takich jak odwrócenie tekstu w zależnym od spojrzenia odwróconym „reflektorze”.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Szybkość czytania
Ramy czasowe: Od rejestracji do zakończenia testów (<2 tygodnie)
Średni czas/słowo potrzebne do przeczytania akapitu tekstu.
Od rejestracji do zakończenia testów (<2 tygodnie)
Dokładność odczytu
Ramy czasowe: Od rejestracji do zakończenia testów (<2 tygodnie)
Umiejętność poprawnego odpowiadania na pytania ze zrozumieniem lub ustnego czytania słów
Od rejestracji do zakończenia testów (<2 tygodnie)
Sprawność ruchu gałek ocznych
Ramy czasowe: Od rejestracji do zakończenia testów (<2 tygodnie)
Zdolność do systematycznego przesuwania wzroku od słowa do słowa
Od rejestracji do zakończenia testów (<2 tygodnie)

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (RZECZYWISTY)

1 listopada 2018

Zakończenie podstawowe (OCZEKIWANY)

1 marca 2019

Ukończenie studiów (OCZEKIWANY)

1 marca 2019

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

19 sierpnia 2018

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

19 sierpnia 2018

Pierwszy wysłany (RZECZYWISTY)

21 sierpnia 2018

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (RZECZYWISTY)

14 listopada 2018

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

13 listopada 2018

Ostatnia weryfikacja

1 listopada 2018

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • STUDY00001096

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIEZDECYDOWANY

Opis planu IPD

Aby zachować zgodność z dyrektywami dotyczącymi otwartej nauki, prawdopodobnie opublikuje pozbawione danych behawioralnych dane behawioralne na serwerze publicznym.

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Centralne upośledzenie wzroku

Subskrybuj