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Lecture périphérique

13 novembre 2018 mis à jour par: Daniel R. Coates, University of Houston

Facteurs limitant la lecture périphérique

Le but de cette étude est d'évaluer les performances de lecture dans la périphérie visuelle en simulant la perte de vision centrale à l'aide d'un affichage en fonction du regard contrôlé par ordinateur avec un suivi oculaire. Les participants liront une page de texte à un rythme confortable. Plusieurs manipulations supposées améliorer la lecture seront testées, comme un "projecteur" de texte inversé d'un seul mot qui suit le regard du participant.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Les participants verront des paragraphes de plusieurs phrases de texte avec leur vision centrale bloquée informatiquement avec un "scotome simulé". Les participants seront libres de déplacer leurs yeux autour de la page de texte à un rythme confortable. Les trois résultats décrits ailleurs seront évalués.

Dans différents blocs, le texte contiendra une ou plusieurs manipulations d'assistance dynamiques supposées améliorer la lecture : 1) inverser le texte à une position donnée, avec des instructions pour que le participant s'occupe de cet emplacement, ce qui simule une "fovéa de substitution" d'un patient avec une perte de vision centrale. 2) expansion horizontale du texte pour atténuer l'encombrement des mots. 3) mettre en surbrillance le mot suivant avec un indicateur visible pour encourager les mouvements oculaires appropriés.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Anticipé)

6

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • Texas
      • Houston, Texas, États-Unis, 77204
        • University of Houston, College of Optometry

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • ADULTE
  • OLDER_ADULT
  • ENFANT

Accepte les volontaires sains

Oui

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

  • Vision normale
  • langue anglaise

Critère d'exclusion:

  • Vision inférieure à 20/20 dans chaque œil
  • Les anomalies qui affectent la vision (amblyopie, kératocône, etc.)
  • Lentilles Ortho-K

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: AUTRE
  • Répartition: N / A
  • Modèle interventionnel: SINGLE_GROUP
  • Masquage: AUCUN

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
EXPÉRIMENTAL: Bras unique
Chaque participant participera à plusieurs blocs (ordre aléatoire), pour évaluer les performances avec et sans améliorations comportementales du texte en fonction du regard.
Dans différents blocs de test, l'efficacité des différentes améliorations sera évaluée, comme l'inversion du texte dans un "projecteur" inversé en fonction du regard.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Vitesse de lecture
Délai: De l'inscription à la fin des tests (<2 semaines)
Temps moyen/mot nécessaire pour lire un paragraphe de texte.
De l'inscription à la fin des tests (<2 semaines)
Précision de lecture
Délai: De l'inscription à la fin des tests (<2 semaines)
Capacité à répondre correctement aux questions de compréhension ou à lire des mots oralement
De l'inscription à la fin des tests (<2 semaines)
Efficacité du mouvement des yeux
Délai: De l'inscription à la fin des tests (<2 semaines)
Capacité à déplacer les yeux systématiquement d'un mot à l'autre
De l'inscription à la fin des tests (<2 semaines)

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (RÉEL)

1 novembre 2018

Achèvement primaire (ANTICIPÉ)

1 mars 2019

Achèvement de l'étude (ANTICIPÉ)

1 mars 2019

Dates d'inscription aux études

Première soumission

19 août 2018

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

19 août 2018

Première publication (RÉEL)

21 août 2018

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (RÉEL)

14 novembre 2018

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

13 novembre 2018

Dernière vérification

1 novembre 2018

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • STUDY00001096

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

INDÉCIS

Description du régime IPD

Pour se conformer aux directives de la science ouverte, publiera probablement les données comportementales anonymisées sur un serveur public.

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

Essais cliniques sur Déficience visuelle centrale

Essais cliniques sur Amélioration du texte en fonction du regard

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