- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT03974087
Wpływ przezczaszkowej stymulacji prądem stałym na uwagę wzrokową w łagodnych zaburzeniach poznawczych
14 marca 2023 zaktualizowane przez: Masaryk University
Wpływ przezczaszkowej stymulacji prądem stałym na uwagę wzrokową w łagodnych zaburzeniach poznawczych — połączone badanie MRI i nieinwazyjnej stymulacji mózgu
Stopniowo powoduje załamanie funkcji poznawczych i pogarsza jakość życia pacjentów i ich opiekunów.
Oprócz upośledzenia pamięci upośledzona jest również uwaga wzrokowa, nawet na etapie łagodnych upośledzeń poznawczych spowodowanych AD (MCI-AD).
Nie znaleziono leczenia MCI-AD; dlatego zwrócono uwagę na nieinwazyjne techniki stymulacji mózgu, takie jak przezczaszkowa stymulacja prądem stałym (tDCS), w celu wzmocnienia funkcji poznawczych poprzez modyfikację plastyczności mózgu.
W bieżących badaniach badacz ma na celu zbadanie długoterminowego wpływu optymalnego protokołu tDCS z wieloma sesjami w MCI-AD na uwagę wzrokową, w tym przeniesienie do ekologicznie ważnego środowiska wirtualnego, oraz zidentyfikowanie neuronalnych podstaw behawioralnych następstw wywołanych przez tDCS za pomocą połączone podejście sieciowe tDCS/MRI.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Badacz zbada długoterminowy wpływ 10 aktywnych kolejnych sesji tDCS przy użyciu zoptymalizowanego protokołu stymulacji w porównaniu ze stymulacją placebo na uwagę wzrokową w MCI-AD.
Zastosowany zostanie losowy, kontrolowany placebo projekt z dwiema równoległymi grupami.
Ponadto oceniony zostanie transfer poznawczy tDCS.
Powtarzane sesje tDCS będą wykonywane w 10 kolejnych sesjach (2 tygodnie: od poniedziałku do piątku) na jednym wcześniej wybranym ROI wraz z ciągłym treningiem uwagi wzrokowej.
Podczas stymulacji badacz użyje zadania dopasowywania wizualnego.
Przed kolejnymi sesjami stymulacji uczestnicy zostaną poddani badaniu neurokognitywnemu.
Badania behawioralne wyszkolonych i nieprzeszkolonych zadań (tj. zadań przeniesienia) zostaną przeprowadzone w celu oceny wydajności wyjściowej.
Protokół MRI składający się z sekwencji T1, T2, FLAIR i fMRI podczas wykonywania zadania (zadanie dopasowywania wzrokowego), fMRI stanu spoczynku i sekwencje DTI zostaną pozyskane przed i po całym 10-dniowym protokole stymulacji w celu wyszukania aktywnych vs. placebo wywołane przez tDCS zmiany aktywacji mózgu i połączeń funkcjonalnych i strukturalnych w stanie spoczynku oraz zidentyfikowanie neuronalnych korelatów zmian behawioralnych.
Ocena behawioralna wytrenowanego zadania i zadania przeniesienia zostanie powtórzona natychmiast po i ponownie podczas miesięcznej wizyty kontrolnej po zakończeniu ostatniej sesji stymulacji
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Rzeczywisty)
35
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
-
Brno, Czechy, 61300
- Ceitec, Masaryk University
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
60 lat do 85 lat (Dorosły, Starszy dorosły)
Akceptuje zdrowych ochotników
Nie
Płeć kwalifikująca się do nauki
Wszystko
Opis
Kryteria przyjęcia:
- pacjenci z amnezją, jedno- lub wielodomenowymi łagodnymi zaburzeniami poznawczymi, zgodnie z kryteriami diagnostycznymi (Albert i in., 2011)
Kryteria wyłączenia:
- zaburzenia psychiczne, w tym duża depresja, duże zmiany naczyniowe i inne patologie mózgu wykryte przez MRI, które mogą objawiać się pogorszeniem funkcji poznawczych
- rozrusznika serca lub jakimkolwiek metalem niekompatybilnym z MRI w ciele
- padaczka
- jakiekolwiek zdiagnozowane zaburzenie psychiczne
- nadużywanie alkoholu/narkotyków
- brak współpracy
- obecność demencji.
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie podtrzymujące
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Potroić
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Aktywny komparator: Pacjenci z MCI z rzeczywistą przezczaszkową stymulacją prądem stałym
Pacjenci otrzymają stymulację 2mA w 10 kolejnych sesjach.
|
Stymulacja 2mA przez 20 minut
|
|
Pozorny komparator: Pacjenci z MCI z pozorowaną przezczaszkową stymulacją prądem stałym
Pacjenci otrzymają pozorowaną stymulację w 10 kolejnych sesjach.
|
Stymulacja 2mA przez 20 minut
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Dokładność zadania wzrokowego
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych natychmiast po zakończeniu protokołu stymulacji i jeden miesiąc po zakończeniu protokołu stymulacji
|
Zadanie zostanie wyświetlone na komputerze, a badany będzie odpowiadał przyciskami TAK-NIE.
Dopiero gdy nie będzie różnic w dokładności zadań, zmierzymy czasy reakcji na zadania (np.
ze względu na efekt dachu).
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych natychmiast po zakończeniu protokołu stymulacji i jeden miesiąc po zakończeniu protokołu stymulacji
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Ocena psychologiczna — z-score obliczony na podstawie wielu domen psychologicznych
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych natychmiast po miesiącu od zakończenia protokołu stymulacji
|
Z-score na podstawie oceny neuropsychologicznej (trwającej do 40 min) oceniającej (globalne funkcje poznawcze, pamięć, uwagę, funkcje psychomotoryczne, funkcje wykonawcze, funkcje wzrokowo-przestrzenne, język, objawy depresyjne i czynności życia codziennego) Tylko w przypadku braku zmian w z-score ocenimy zmianę na poziomie poszczególnych testów.
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych natychmiast po miesiącu od zakończenia protokołu stymulacji
|
|
Rezonans magnetyczny
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych natychmiast po zakończeniu protokołu stymulacji i jeden miesiąc po zakończeniu protokołu stymulacji
|
Badacz zarejestruje wysokiej rozdzielczości obrazy strukturalne T1-zależne (MPRAGE), czynnościowe wielopasmowe sekwencje EPI ważone T2* oraz pomiary DTI.
Całkowity czas spędzony w skanerze wyniesie około 60 min
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych natychmiast po zakończeniu protokołu stymulacji i jeden miesiąc po zakończeniu protokołu stymulacji
|
Inne miary wyników
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zadanie pamięciowe w wykonaniu rzeczywistości wirtualnej - dokładność
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych natychmiast po zakończeniu protokołu stymulacji i jeden miesiąc po zakończeniu protokołu stymulacji
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych natychmiast po zakończeniu protokołu stymulacji i jeden miesiąc po zakończeniu protokołu stymulacji
|
|
|
Zadanie pamięciowe w wykonaniu w wirtualnej rzeczywistości - Czas na osiągnięcie różnych poziomów trudności
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych natychmiast po zakończeniu protokołu stymulacji i jeden miesiąc po zakończeniu protokołu stymulacji
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych natychmiast po zakończeniu protokołu stymulacji i jeden miesiąc po zakończeniu protokołu stymulacji
|
|
|
Zadanie pamięciowe w wykonaniu w wirtualnej rzeczywistości - Trajektorie potrzebne do ukończenia różnych poziomów trudności
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych natychmiast po zakończeniu protokołu stymulacji i jeden miesiąc po zakończeniu protokołu stymulacji
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych natychmiast po zakończeniu protokołu stymulacji i jeden miesiąc po zakończeniu protokołu stymulacji
|
|
|
Wizualna dokładność zadania pamięci roboczej
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych natychmiast po zakończeniu protokołu stymulacji i jeden miesiąc po zakończeniu protokołu stymulacji
|
Zadanie zostanie wyświetlone na komputerze, a badany będzie odpowiadał przyciskami TAK-NIE.
Dopiero gdy nie będzie różnic w dokładności zadań, zmierzymy czasy reakcji na zadania (np.
ze względu na efekt dachu).
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych natychmiast po zakończeniu protokołu stymulacji i jeden miesiąc po zakończeniu protokołu stymulacji
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Współpracownicy
Śledczy
- Główny śledczy: Lubomira Anderková, PhD, Ceitec, Masaryk University
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
19 lutego 2020
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
30 października 2022
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
30 grudnia 2022
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
10 maja 2019
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
3 czerwca 2019
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
4 czerwca 2019
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
15 marca 2023
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
14 marca 2023
Ostatnia weryfikacja
1 września 2021
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- NV18-04-00256
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Łagodne upośledzenie funkcji poznawczych
-
Atılım UniversityJeszcze nie rekrutacjaReformer Pilates Ćwiczenie, Cognitive Performans
-
Pamukkale UniversityRejestracja na zaproszenieOcena poznawcza | Elektrowstrząsy (ECT) | Ocena Poznawcza Terapii Elektrowstrząsowej (ECCA) | Montreal Cognitive Assessment (MoCA) | Turecka adaptacjaTurcja (Türkiye)
Badania kliniczne na Przezczaszkowa stymulacja prądem stałym (tDCS)
-
Kaohsiung Medical University Chung-Ho Memorial...Zakończony
-
Angiodynamics, Inc.ZakończonyRak wątrobowokomórkowyFrancja, Niemcy, Włochy, Hiszpania