Międzypokoleniowa interwencja behawioralna mająca na celu zwiększenie aktywności fizycznej u osób starszych zagrożonych chorobą Alzheimera (HABS)

Zmodyfikowana skala różnicowych emocji (MDES) Negatywne emocje podskala mierzy intensywność negatywnych doświadczeń emocjonalnych, takich jak smutek, gniew, strach i wstyd.

Możliwe wyniki: min. 0, Max. 80 Wyższy wynik wskazuje na większą intensywność emocjonalną lub częstotliwość ocenianych emocji.

Niniejszy kwestionariusz mierzy generatywność, która odnosi się do troski lub pragnienia, które osoby muszą przyczynić się do dobrego samopoczucia i rozwoju przyszłych pokoleń.

Generatywny ocenia zakres, w jakim jednostki są motywowane obawami generatywnymi, w tym chęć wpływania na innych i przyszłych pokoleń; Podskala osiągnięć szczególnie rejestruje orientację w kierunku osiągnięcia celu, mistrzostwa i dążenia do sukcesu jako wyrażenia generatywności.

Wyniki podskali osiągnięć generatywnych wahały się między 6 a 36, ​​przy czym wyższe wyniki wskazują na większe osiągnięcie generatywne.

Cyfrowy zestaw narzędzi Neuropsychology TestMyBrain Ocena pamięci roboczej ocenia pamięć roboczą, wymagając od osób przypominania sekwencji liczb w odwrotnej kolejności.

W wersji wstecznej uczestnik pokazuje serię liczb o rosnącej długości i poproszony o przywołanie liczb w odwrotnej kolejności. Jest to test pamięci krótkoterminowej i pamięci roboczej. Ten test został zaadaptowany z skal inteligencji dla dorosłych Wechsler. Wyniki wzrosną od 1 do 10. Wyższe wyniki są lepsze.

Zmodyfikowana skala różnicowych emocji (MDES) Pozytywne emocje podskala mierzy intensywność pozytywnych doświadczeń emocjonalnych, takich jak radość, wdzięczność, miłość i nadzieja.

Możliwe wyniki: min. 0, Max. 80 Wyższy wynik wskazuje na większą intensywność emocjonalną lub częstotliwość ocenianych emocji.

Test generatywny miary generatywności, które odnoszą się do troski lub pragnienia, które osoby muszą przyczynić się do dobrego samopoczucia i rozwoju przyszłych pokoleń. Podskala pożądania specyficznie ocenia motywację emocjonalną i wewnętrzną tęsknotę za pielęgnacją, wsparciem i pozytywnie wpływają na innych i przyszłe pokolenia.

Wyniki podskali generatywnego pożądania wynosiły od 7 do 42, a wyższe wyniki wskazują na większe pożądanie generatywne.

Cyfrowy zestaw narzędzi Neuropsychology TestMyBrain Diffort Difring Opiek mierzy pamięć krótkotrwałą, wymagając od osób przypominania sekwencji liczb w przedstawionej kolejności.

W wersji rozprzestrzeniania się cyfr TMB uczestnik pokazuje serię liczb o rosnącej długości i poproszony o przywołanie liczb w wyświetlanej kolejności. Jest to test pamięci krótkoterminowej. Ten test został zaadaptowany z skal inteligencji dla dorosłych Wechsler. Wyniki przechodzą od 1 do 11. Wyższe wyniki są lepsze.

Cyfrowy zestaw narzędzi Neuropsychology TestMyBrain stopniowy początek ciągłej wydajności mierzy trwałą uwagę i kontrolę hamującą poprzez wymaganie od osób wykrywania bodźców docelowych wśród stopniowo zmieniających się nie docelowych.

W tym teście GO/NO-GO uczestnik naciska przycisk dla każdego obrazu miasta i wstrzymuje przycisk naciska na obrazy górskie. Jest to test kontroli poznawczej, trwałej uwagi i hamowania odpowiedzi. Wartości mogą wynosić od -1,5 do +1.5. Wyższe wyniki wskazują na lepszą wydajność. Wynik CPT.C jest miarą kryterium odpowiedzi lub jak szybko i/lub impulsywnie uczestnik miał tendencję do reagowania. Wyższe wyniki reprezentują większą impulsywność odpowiedzi.

Digital Neuropsychology Toolkit TestMyBrain stopniowe zadanie ciągłej wydajności (D) ocenia trwałą uwagę i zahamowanie odpowiedzi poprzez wymaganie od osób monitorowania i reagowania na bodźce docelowe w dynamicznym strumieniu wizualnym.

W tym teście GO/NO-GO uczestnik naciska przycisk dla każdego obrazu miasta i wstrzymuje przycisk naciska na obrazy górskie. Jest to test kontroli poznawczej, trwałej uwagi i hamowania odpowiedzi. Wynik CPT.D jest miarą wydajności dyskryminacji, związanej z tym, jak dokładnie uczestnik był w stanie odpowiedzieć na góry i sceny. Wyższe wyniki reprezentują lepszą wydajność. Wartości mogą wynosić od 1 do 4. Wyższe wyniki wskazują na lepszą wydajność.

TestMyBrain Digital Neuropsychology Toolkit Matrix Matrix Rozumowanie mierzy abstrakcyjne rozumowanie i inteligencję płynną poprzez wymaganie od osób identyfikowania wzorców i kompletowania macierzy wizualnej.

Podczas testowania My Brain Matrix rozumowanie uczestnik wybiera, który mniejszy obraz uzupełnia wzór na większym obrazie. Jest to test wizualnego rozumowania i ogólnej zdolności poznawczej. Ten test został zaadaptowany z skal inteligencji dla dorosłych Wechsler. Wyniki rosną od 2 do 32. Wyższe wyniki są lepsze.

Cyfrowa neuropsychologia testMyBrain Serial Reakcja Serial Reakcja Mierzy ukryte uczenie się i akwizycja sekwencji motorycznej poprzez ocenę prędkości odpowiedzi na powtarzające się i losowe wzorce bodźca.

W zadaniu seryjnego czasu reakcji TMB wyższe wyniki w sekundach (tj. Dłuższe czasy reakcji) wskazują:

Zmniejszona prędkość przetwarzania Niższa wydajność silnika lub uwagi słabsze uczenie się sekwencji niejawnej

Digital Neuropsychology Toolkit TestMyBrain wizualny powiązany z zadaniem mierzy pamięć asocjacyjną, wymagając od osób uczenia się i przywoływania par symboli wizualnych.

W tym teście uczestnik zapamiętuje zestaw par zdjęć. Następnie, po zakończeniu dopasowania symboli cyfr TMB (90 sekund), uczestnik wybiera, które zdjęcia zostały sparowane. TMB Visual PA to test wizualnej pamięci epizodycznej. W TMB Digit SM uczestnik pasuje do jak największej liczby par/symboli w 90 sekund. Jest to test prędkości przetwarzania. Wyniki rosną od 4 do 23. Wyższe wyniki są lepsze.