Intergenerationel adfærdsintervention for at øge fysisk aktivitet hos ældre voksne med risiko for Alzheimers sygdom (HABS)

Den ændrede differentielle følelser skala (MDES) negative følelser underskala måler intensiteten af ​​negative følelsesmæssige oplevelser såsom tristhed, vrede, frygt og skam.

Mulige scoringer: Min. 0, max. 80 En højere score indikerer større følelsesmæssig intensitet eller hyppighed af de vurderede følelser.

Dette spørgeskema måler generativitet, der henviser til bekymringen eller ønsket om, at individer skal bidrage til trivsel og udvikling af kommende generationer.

Generativ evaluerer i hvilket omfang individer er motiverede af generative bekymringer, herunder ønsket om at påvirke andre og kommende generationer; Subskalaen for præstation fanger specifikt orienteringen mod personlig målopnåelse, mestring og forfølgelse af succes som udtryk for generativitet.

Resultater for underskalaen for generativ præstation varierede mellem 6 og 36, med højere score, der indikerer større generativ præstation.

Testmybrain Digital Neuropsychology Toolkit Backwards Ciffer -span vurderer arbejdshukommelsen ved at kræve, at enkeltpersoner husker sekvenser af tal i omvendt rækkefølge.

I den bagudversion vises deltageren en række tal i stigende længde og bedt om at huske tallene i omvendt rækkefølge. Dette er en test af kortvarig hukommelse og arbejdshukommelse. Denne test blev tilpasset fra Wechsler voksen intelligens skalaer. Resultater går fra 1 til 10. Højere score er bedre.

Den ændrede differentielle følelser skala (MDES) positive følelser underskala måler intensiteten af ​​positive følelsesmæssige oplevelser såsom glæde, taknemmelighed, kærlighed og håb.

Mulige scoringer: Min. 0, max. 80 En højere score indikerer større følelsesmæssig intensitet eller hyppighed af de vurderede følelser.

Den generative test måler generativitet, der henviser til bekymringen eller ønsket om, at individer skal bidrage til trivsel og udvikling af kommende generationer. Ønsket underskala vurderer specifikt den følelsesmæssige motivation og iboende længsel efter at pleje, støtte og påvirke andre og fremtidige generationer positivt.

Resultater for underskalaen for generativ ønske varierede mellem 7 og 42, med højere score, der indikerer større generativt ønske.

Testmybrain Digital Neuropsychology Toolkit Forward Ciffer Span Task måler kortvarig hukommelse ved at kræve, at individer husker sekvenser af tal i den præsenterede rækkefølge.

I den fremadrettede version af TMB -cifrede span vises deltageren en række tal i stigende længde og bedt om at huske numrene i den viste rækkefølge. Dette er en test af kortvarig hukommelse. Denne test blev tilpasset fra Wechsler voksen intelligens skalaer. Resultater går fra 1 til 11. Højere score er bedre.

Testmybrain digital neuropsykologi værktøjssæt gradvis begyndelse af kontinuerlig ydelsesopgave måler vedvarende opmærksomhed og hæmmende kontrol ved at kræve, at individer registrerer målstimuli midt i at gradvist ændre ikke-mål.

I denne GO/NO-GO-test trykker deltageren på en knap for hvert bybillede og tilbageholder knaptryk for bjergbilleder. Dette er en test af kognitiv kontrol, vedvarende opmærksomhed og responsinhibering. Værdier kan være fra -1,5 til +1,5. Højere score indikerer bedre ydelse. CPT.C -score er et mål for responskriterium, eller hvor hurtigt og/eller impulsivt deltageren havde en tendens til at svare. Højere score repræsenterer større responsimpulsivitet.

TestMybrain Digital Neuropsychology Toolkit Gradual Onset Continuous Performance Task (D) vurderer vedvarende opmærksomhed og responsinhibering ved at kræve, at individer skal overvåge og reagere på målstimuli inden for en dynamisk visuel strøm.

I denne GO/NO-GO-test trykker deltageren på en knap for hvert bybillede og tilbageholder knaptryk for bjergbilleder. Dette er en test af kognitiv kontrol, vedvarende opmærksomhed og responsinhibering. CPT.D -score er et mål for forskelsbehandling, der er relateret til, hvor nøjagtigt deltageren var i stand til at reagere på bjerge og scener. Højere score repræsenterer bedre ydelse. Værdier kan være fra 1 til 4. højere score indikerer bedre ydelse.

TestMyBrain digital neuropsykologi værktøjssæt Matrix -resonnementsopgave måler abstrakt resonnement og væskeinformation ved at kræve, at individer skal identificere mønstre og komplette visuelle matrixer.

I Test My Brain Matrix -ræsonnement vælger deltageren, hvilket mindre billede der afslutter mønsteret i det større billede. Dette er en test af visuel ræsonnement og generel kognitiv evne. Denne test blev tilpasset fra Wechsler voksen intelligens skalaer. Resultater går fra 2 til 32. Højere score er bedre.

Testmybrain digital neuropsykologi værktøjssæt seriel reaktionstidopgave måler implicit læring og erhvervelse af motorisk sekvens ved at vurdere responshastighed til gentagelse og tilfældige stimulusmønstre.

I TMB -seriel reaktionstidopgave indikerer højere score på få sekunder (dvs. længere reaktionstider):

Nedsat behandlingshastighed Lavere motor eller opmærksom effektivitet svagere implicit sekvensindlæring

Testmybrain digital neuropsykologi værktøjssæt visuelle parrede associerede opgave måler associativ hukommelse ved at kræve, at enkeltpersoner lærer og husker visuelle symbolpar.

I denne test husker deltageren et sæt billedpar. Derefter vælger deltageren, efter at have afsluttet TMB -ciffer -symbolmatchning (90 sek), vælger, hvilke billeder der blev parret sammen. TMB Visual PA er en test af visuel episodisk hukommelse. I TMB -ciffer SM matcher deltageren så mange tal/symbolpar som muligt på 90 sekunder. Dette er en test af behandlingshastighed. Resultater går fra 4 til 23. Højere score er bedre.