代际行为干预，以增强有阿尔茨海默病风险的老年人的身体活动 (HABS)

经过修改的差异情绪量表（MDES）负面情绪量表量表衡量负面情绪经历的强度，例如悲伤，愤怒，恐惧和羞耻。

可能的分数：最小。 0，最大。 80较高的分数表明所评估的情绪的情绪强度或频率更高。

该问卷衡量了生成性，这是指个人必须为子孙后代的福祉和发展做出贡献的关注或愿望。

生成性评估个人受到生成问题的激励程度，包括影响他人和子孙后代的愿望；成就子量表专门捕获了实现个人目标，掌握和追求成功的方向。

生成成就量表的分数在6到36之间，得分较高，表明生成型成就更高。

Testmybrain数字神经心理学工具包向后数字跨度跨度通过要求个人以相反顺序召回数字序列来评估工作记忆。

在向后的版本中，显示参与者的长度增加一系列数字，并要求以相反的顺序召回数字。 这是对短期内存和工作记忆的测试。 该测试改编自韦切斯勒成人智力量表。 分数从1到10。得分更高。

经过修改的差异情绪量表（MDES）积极情绪量表量表衡量了积极的情感体验的强度，例如欢乐，感激，爱和希望。

可能的分数：最小。 0，最大。 80较高的分数表明所评估的情绪的情绪强度或频率更高。

生成测试衡量生成性，这是指个人必须为子孙后代的福祉和发展做出贡献的关注或愿望。 欲望量表专门评估了情感动机和内在的渴望，以培养，支持和积极影响他人和后代。

生成性欲望量表的分数在7到42之间，得分更高，表明生成性欲望更大。

Testmybrain数字神经心理学工具包远期数字跨度任务通过要求个人以呈现的顺序召回数字序列来衡量短期记忆。

在TMB数字跨度的前向版本中，显示参与者的长度增加一系列数字，并要求以显示的顺序记录数字。 这是对短期内存的测试。 该测试改编自韦切斯勒成人智力量表。 分数从1到11。 更高的分数更好。

Testmybrain数字神经心理学工具包逐渐发作连续绩效任务指标通过要求个人在逐渐改变非目标的情况下检测目标刺激，从而持续关注和抑制​​性控制。

在此GO/No-Go测试中，参与者按下每个城市图像的按钮，并按下按下山图像的按钮。 这是对认知控制，持续关注和反应抑制的测试。 值可以从-1.5到+1.5。 更高的分数表明表现更好。 CPT.C分数是响应标准的量度，或者是参与者倾向于响应的速度和/或冲动。 较高的分数代表了更大的反应冲动。

Testmybrain数字神经心理学工具包逐步发作连续性能任务（D）通过要求个人在动态视觉流中监测和响应目标刺激来评估持续的关注和响应抑制。

在此GO/No-Go测试中，参与者按下每个城市图像的按钮，并按下按下山图像的按钮。 这是对认知控制，持续关注和反应抑制的测试。 CPT.D得分是歧视性能的度量，与参与者能够对山脉和场景做出反应的准确性有关。 更高的分数代表更好的性能。 值可以从1到4。更高的分数表明性能更好。

Testmybrain数字神经心理学工具包矩阵推理任务通过要求个人识别模式和完整的视觉矩阵来衡量抽象的推理和流体智能。

在测试我的大脑矩阵推理时，参与者选择了哪些较小图像在较大图像中完成模式。 这是对视觉推理和一般认知能力的测试。 该测试改编自韦切斯勒成人智力量表。 分数从2到32。 更高的分数更好。

Testmybrain数字神经心理学工具包序列反应时间任务措施通过评估对重复和随机刺激模式的响应速度来进行隐式学习和运动序列采集。

在TMB串行反应时间任务中，以秒为单位（即较长的反应时间）的得分较高。

降低的处理速度降低电动机或注意力效率较弱的隐式序列学习

Testmybrain数字神经心理学工具包视觉配对伙伴任务措施通过要求个人学习和回忆视觉符号对来进行关联记忆。

在此测试中，参与者记住了一组图片对。 然后，在完成TMB数字符号匹配（90秒）后，参与者选择了哪些图片在一起。 TMB Visual PA是对视觉情节内存的测试。 在TMB Digit SM中，参与者在90秒内与尽可能多的数字/符号对匹配。 这是处理速度的测试。 分数从4到23。 更高的分数更好。