Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ wirtualnej rzeczywistości opartej na naturze i dwuwymiarowych filmów przyrodniczych na stres związany z egzaminem OSCE u studentów pielęgniarstwa

13 stycznia 2026 zaktualizowane przez: Güzin Ünlü Suvari, Acibadem University

Wpływ wirtualnej rzeczywistości opartej na naturze i dwuwymiarowych filmów o naturze na stres związany z egzaminem OSCE u studentów pielęgniarstwa: randomizowane badanie kontrolowane

Obiektywne ustrukturyzowane egzaminy kliniczne (OSCE) są szeroko stosowane w kształceniu pielęgniarskim do oceny umiejętności klinicznych, ale wiadomo, że wywołują znaczny stres psychologiczny i fizjologiczny z powodu lęku przed występem, presji czasu i obserwacji. Stres związany z egzaminem wiązano ze zmianami w zmienności rytmu serca (HRV), szczególnie ze zwiększonymi stosunkami niskiej częstotliwości/wysokiej częstotliwości (LF/HF), co odzwierciedla wzmożoną aktywność współczulną. Taki stres może negatywnie wpływać na wydajność poznawczą, kompetencje kliniczne i gotowość zawodową.

Wirtualna rzeczywistość (VR) oparta na naturze pojawiła się jako obiecująca interwencja w redukcji stresu, zapewniając immersyjne, uspokajające środowiska, które sprzyjają relaksacji i regulacji autonomicznej. Poprzednie badania sugerują, że krótkie sesje VR oparte na naturze mogą skutecznie zmniejszać lęk i mogą być bardziej skuteczne niż dwuwymiarowe (2D) filmy o naturze, które stanowią bardziej dostępną, ale mniej immersyjną alternatywę. Jednak dowody dotyczące stosowania VR i dwuwymiarowych filmów o naturze w zarządzaniu stresem podczas wysokostawkowych egzaminów klinicznych, takich jak OSCE, są ograniczone.

To randomizowane badanie kontrolowane ma na celu porównanie skuteczności VR opartej na naturze i dwuwymiarowych filmów o naturze w redukcji stresu związanego z OSCE wśród studentów pielęgniarstwa trzeciego roku, wykorzystując fizjologiczne (pochodzący z PPG stosunek LF/HF) i subiektywne (STAI i SUD) miary wyników.

Przegląd badań

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

60

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Ataşehir
      • Istanbul, Ataşehir, Turcja (Türkiye)
        • Acıbadem University

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria włączenia:

  • Studenci pielęgniarstwa trzeciego roku studiów licencjackich, którzy mają zaplanowany egzamin końcowy OSCE.
  • W wieku od 18 do 25 lat.
  • Uznani za zdrowych, bez znanej choroby sercowo-naczyniowej lub przewlekłych zaburzeń związanych ze stresem.
  • Chętni do udziału w interwencji z wykorzystaniem wirtualnej rzeczywistości lub filmu przyrodniczego 2D.
  • Zdolni do zrozumienia procedur badania i udzielenia pisemnej świadomej zgody.

Kryteria wyłączenia:

  • Znana nadwrażliwość lub nietolerancja wirtualnej rzeczywistości, w tym objawy takie jak zawroty głowy, nudności, ból głowy lub dyskomfort wzrokowy.
  • Stany medyczne, które mogą wpływać na pomiary fotopletyzmografii (PPG), takie jak arytmie serca lub znaczna wrażliwość skóry w miejscu pomiaru.
  • Stosowanie leków, które mogą wpływać na zmienność rytmu serca, w tym beta-blokerów.
  • Niemożność wygospodarowania wystarczającej ilości czasu na udział w interwencji zarządzania stresem przed egzaminem.
  • Część ciąży, ostra choroba lub aktualne stosowanie leków psychiatrycznych.
  • Odmowa udziału lub nieudzielenie świadomej zgody.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Inny
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Wirtualna Rzeczywistość Oparta na Naturze
Uczestnicy otrzymują krótką sesję relaksacyjną w wirtualnej rzeczywistości opartą na naturze przed egzaminem OSCE.
Uczestnicy grupy interwencyjnej otrzymają krótką sesję relaksacyjną w wirtualnej rzeczywistości opartej na naturze przed egzaminem OSCE.
Treść VR składa się z uspokajających środowisk naturalnych z delikatnymi przejściami wizualnymi i dźwiękami otoczenia zaprojektowanymi, aby promować relaks i redukować stres.
Sesja jest dostarczana za pomocą gogli i trwa około 5-10 minut.
Eksperymentalny: Wideo 2D z naturą
Uczestnicy oglądają dwuwymiarowy film przyrodniczy w celu relaksacji przed egzaminem OSCE.
Uczestnicy w grupie kontrolnej obejrzą dwuwymiarowy film przyrodniczy przed egzaminem OSCE. Film przedstawia relaksujące naturalne sceny z towarzyszącymi dźwiękami otoczenia i jest wyświetlany na standardowym ekranie przez około 5-10 minut jako nieimersyjna interwencja relaksacyjna.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Stan Lęku (Wynik STAI-Stan)
Ramy czasowe: Pomiar wyjściowy (przed interwencją, przed OSCE) oraz bezpośrednio po badaniu OSCE (po OSCE).
Zmiana poziomu lęku sytuacyjnego mierzonego za pomocą Inwentarza Lęku Stanu i Cechy (STAI-Stan) w celu oceny lęku związanego z egzaminem OSCE u studentów pielęgniarstwa.
Pomiar wyjściowy (przed interwencją, przed OSCE) oraz bezpośrednio po badaniu OSCE (po OSCE).
Subiektywny Dyskomfort (Wynik SUD)
Ramy czasowe: Przed interwencją (przed interwencją), bezpośrednio po interwencji (po interwencji) oraz bezpośrednio po egzaminie OSCE (po OSCE).
Zmiana subiektywnych poziomów stresu oceniana przy użyciu Subiektywnej Skali Jednostek Dyskomfortu (SUD).
Przed interwencją (przed interwencją), bezpośrednio po interwencji (po interwencji) oraz bezpośrednio po egzaminie OSCE (po OSCE).
Reakcja Fizjologiczna na Stres (Wskaźnik LF/HF)
Ramy czasowe: Pomiar wyjściowy (przed interwencją) oraz bezpośrednio po interwencji (po interwencji).
Zmiana w fizjologicznej odpowiedzi na stres oceniana na podstawie zmienności rytmu serca (HRV), wyrażona jako stosunek niskiej częstotliwości/wysokiej częstotliwości (LF/HF) uzyskany z zapisów fotopletyzmografii (PPG).
Pomiar wyjściowy (przed interwencją) oraz bezpośrednio po interwencji (po interwencji).

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

2 grudnia 2025

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

2 stycznia 2026

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

2 stycznia 2026

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

13 stycznia 2026

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

13 stycznia 2026

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

20 stycznia 2026

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

20 stycznia 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

13 stycznia 2026

Ostatnia weryfikacja

1 stycznia 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 2025-15/572

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Opis planu IPD

Dane poszczególnych uczestników (IPD) nie będą publicznie udostępniane ze względu na obawy dotyczące prywatności oraz wrażliwy charakter informacji dotyczących zdrowia matki i dziecka. Jednakże zanonimizowane dane mogą zostać udostępnione po uprzednim uzasadnionym wniosku skierowanym do odpowiedniego autora po opublikowaniu wyników badania.

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Wirtualna Rzeczywistość Oparta na Naturze

Subskrybuj