Autogestão on-line da asma para crianças de 5 a 10 anos e seus pais (ChildAsthma)
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Fase 2
Contactos e Locais
Locais de estudo
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Oregon
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Eugene, Oregon, Estados Unidos, 97401
- Oregon Center for Applied Science
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Crianças de 5 a 10 anos com asma diagnosticada por médico e que receberam algum tipo de medicamento para asma e um de seus pais ou cuidadores principais. Pais e filhos precisavam ter acesso a um computador com internet e vídeo, e o pai precisava ter um endereço de e-mail válido para receber correspondência relacionada ao estudo.
Critério de exclusão:
- Somente participantes que falam inglês foram aceitos porque o programa foi desenvolvido apenas para falantes de inglês. Crianças menores de 5 anos e maiores de 10 anos foram excluídas porque o programa é desenvolvido voltado para o desenvolvimento de habilidades e interesses de crianças de 5 a 10 anos. Não houve exclusões com base na raça/etnia.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Alocação: RANDOMIZADO
- Modelo Intervencional: PARALELO
- Mascaramento: NENHUM
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
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EXPERIMENTAL: Lungtrópolis
Um site baseado em jogos para crianças com asma de 5 a 10 anos para ensinar habilidades básicas de autogerenciamento e um site informativo complementar abrangente para os pais
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Um site baseado em jogos para crianças com asma de 5 a 10 anos para ensinar habilidades básicas de autogerenciamento e um site informativo complementar abrangente para os pais
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ACTIVE_COMPARATOR: Folheto educativo sobre asma
Livreto de educação em asma baseado em texto para pais e filhos em formato PDF
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Livreto de educação em asma baseado em texto para pais e filhos em formato PDF
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Mudança desde a linha de base no conhecimento das crianças sobre asma
Prazo: 45 dias
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Uma escala de conhecimento de 5 itens foi desenvolvida com questões específicas do programa sobre fisiologia da asma, resposta ao agravamento dos sintomas e medicamentos para asma.
Esses itens usaram um esquema de escolha de 3 respostas: "verdadeiro", "não é verdade" e "não sei".
O número total de itens corretos foi somado para formar a escala de conhecimento.
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45 dias
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Mudança da linha de base no conhecimento dos pais sobre asma
Prazo: 45 dias
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O Questionário de Conhecimento dos Pais (alfa = 0,81;
Mesters, et al., 2003) foi adaptado para corresponder ao conteúdo do programa, criando uma escala de conhecimento de 19 itens que cobre o conhecimento básico sobre asma (por exemplo, resposta ao agravamento dos sintomas, medicamentos para asma, desencadeantes da asma).
O número total de itens corretos foi somado para formar a escala de conhecimento.
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45 dias
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Mudança da linha de base nas atitudes das crianças em relação à medicação
Prazo: 45 dias
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Uma escala de conhecimento de 5 itens foi desenvolvida com questões específicas do programa sobre fisiologia da asma, resposta ao agravamento dos sintomas e medicamentos para asma.
Esses itens usaram um esquema de escolha de 3 respostas: "verdadeiro", "não é verdade" e "não sei".
O número total de itens corretos foi somado para formar a escala de conhecimento.
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45 dias
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Mudança da linha de base nas atitudes dos pais sobre o autogerenciamento da asma
Prazo: 45 dias
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O Asthma Attitude Survey (Mesters, et al., 2003), adaptado para se adequar ao conteúdo do programa, avaliou as atitudes dos pais em relação ao reconhecimento do agravamento dos sintomas, medicamentos para asma e gerenciamento dos gatilhos.
Uma escala do tipo Likert de 5 pontos variando de 1 (concordo totalmente) a 5 (discordo totalmente) foi usada para respostas e os itens foram somados para criar uma pontuação geral de atitudes.
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45 dias
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Mudança da linha de base na autoeficácia das crianças para melhorar o autogerenciamento da asma
Prazo: 45 dias
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Três itens de autoeficácia abordaram a confiança de cada criança em ser capaz de reconhecer os sinais de alerta, usar seu remédio de alívio rápido imediatamente ao ter sinais de alerta e tomar os medicamentos conforme as instruções.
As opções de resposta foram apresentadas em uma escala do tipo Likert variando de 1 (de jeito nenhum, não posso fazer isso) a 4 (claro, posso fazer isso).
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45 dias
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Mudança da linha de base na autoeficácia dos pais para melhorar o autogerenciamento da asma
Prazo: 45 dias
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A pesquisa Parent Asthma Self-Efficacy (Bursch, et al., 2003), adaptada para se adequar ao conteúdo do programa, usou uma escala do tipo Likert de 5 pontos variando de 1 (nada certo) a 5 (totalmente certo) para avaliar os pais ' confiança na administração de medicamentos e na resposta ao agravamento dos sintomas.
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45 dias
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Medidas de resultados secundários
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Mudança da linha de base no teste de controle da asma
Prazo: 45 dias
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O Child-Asthma Control Test (C-ACT) para crianças de 4 a 11 anos de idade (Nathan, et al., 2004) foi usado para avaliar o nível atual de controle da asma da criança.
O C-ACT contém 7 itens - 4 para a resposta da criança e 3 para a resposta dos pais, somados para criar uma pontuação de controle da asma.
As opções de resposta para as crianças foram apresentadas em uma escala do tipo Likert de 4 pontos.
Os 3 itens principais pediam a frequência dos sintomas nas últimas 4 semanas e eram apresentados em uma escala de 6 pontos.
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45 dias
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Colaboradores e Investigadores
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Publicações e links úteis
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo
Início do estudo
Conclusão Primária (REAL)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (REAL)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (ESTIMATIVA)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (ESTIMATIVA)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- SBIR77R-2RR
- R44HL077965-02A2 (NIH)
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