Um Estudo Aberto, Monocêntrico, de Um Único Participante de um Tratamento Experimental com Oligonucleótido Antissenso para Leucodistrofia Relacionada com TUBB4A (ASOTUBB4A)
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Fase 2
- Fase 1
Contactos e Locais
Locais de estudo
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California
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San Diego, California, Estados Unidos, 92123
- Rady Children's Hospital San Diego
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Filho
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critérios de Inclusão:
- Consentimento informado/assentimento fornecido pelo participante (quando apropriado) e/ou pelo(s) progenitor(es) do participante ou representante(s) legal(ais) autorizado(s).
- Capacidade de deslocar-se ao local do estudo e aderir a exames e/ou procedimentos de acompanhamento relacionados com o estudo e fornecer acesso aos registos médicos do participante.
- Fenótipo clínico e neuroimagem consistentes com um diagnóstico de leucodistrofia relacionada com TUBB4A
- Mutação genética documentada em TUBB4A
Critérios de Exclusão:
- O participante tem qualquer contraindicação conhecida ou relutância em realizar uma punção lombar
- Uso de medicação em investigação dentro de 5 meias-vidas do fármaco no momento da inscrição
- O participante tem qualquer condição que, na opinião do Investigador do Local, impeça a conclusão dos procedimentos do estudo.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: N / D
- Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
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Experimental: Rótulo aberto
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Oligonucleótido antisenso personalizado
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Distonia e função motora global medida pela Escala de Distonia de Barry Albright (BAD)
Prazo: da linha de base aos 12 e 24 meses
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A Escala de Distonia de Barry Albright (BAD) é uma ferramenta clínica concebida para avaliar a gravidade da distonia em crianças.
Esta escala avalia a distonia em oito regiões corporais diferentes, incluindo os olhos, a boca, o pescoço, o tronco e cada um dos quatro membros.
Cada região é pontuada numa escala de gravidade de 0 (sem distonia) a 4 (distonia grave), permitindo a quantificação da distonia global, bem como a distribuição dos movimentos distónicos pelo corpo.
A BAD será realizada em cada momento do estudo, conforme especificado pelo SoA, pelo mesmo administrador treinado e qualificado.
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da linha de base aos 12 e 24 meses
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Distonia e função motora global medida pela Escala de Avaliação da Distonia de Burke-Fahn-Marsden (BFMDRS)
Prazo: da linha de base aos 12 e 24 meses
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A Escala de Avaliação de Distonia de Burke-Fahn-Marsden (BFMDRS) avalia a gravidade da distonia, bem como o seu impacto na vida quotidiana.
Consiste em dois componentes principais: a Escala de Movimento, que pontua a distonia em várias regiões do corpo, como olhos, boca, pescoço, tronco e membros, numa escala de 0 (sem distonia) a 4 (distonia grave), e a Escala de Incapacidade, que avalia o impacto da distonia nas atividades diárias (por exemplo, alimentação, higiene, vestuário, etc.).
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da linha de base aos 12 e 24 meses
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Distonia e função motora grosseira medida pela Medida da Função Motora Grosseira-88 (GMFM-88)
Prazo: da linha de base aos 12 e 24 meses
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A Medida da Função Motora Grossa-88 (GMFM-88) avalia as alterações na função motora grossa em crianças com condições que afetam as capacidades motoras grossas.
A função motora é avaliada através de 88 tarefas em cinco dimensões: deitar e rolar, sentar, gatinhar e ajoelhar, levantar e andar, correr e saltar.
Cada item é pontuado numa escala ordinal de quatro pontos com base no desempenho observado, fornecendo uma quantificação da função motora grossa e a capacidade de acompanhar o progresso ou regressão ao longo do tempo.
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da linha de base aos 12 e 24 meses
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Distonia e função motora grosseira conforme medido pelas Escalas de Comportamento Adaptativo de Vineland
Prazo: baseline para 12 e 24 meses
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As Escalas de Comportamento Adaptativo de Vineland, Terceira Edição (Vineland-3), são uma ferramenta de avaliação padronizada, validada e fiável concebida para medir o comportamento adaptativo de indivíduos desde o nascimento até à idade adulta.
O domínio de Competências Motoras do Vineland-3 avalia as capacidades motoras grossas e finas em indivíduos desde o nascimento até aos 9 anos de idade, fornecendo informações sobre coordenação, equilíbrio, mobilidade e destreza.
As pontuações brutas são convertidas em pontuações padrão e em valores de escala de crescimento, sendo que pontuações mais elevadas indicam um melhor funcionamento adaptativo.
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baseline para 12 e 24 meses
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Medidas de resultados secundários
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Competências de comunicação, comportamentais e cognitivas medidas pelas Escalas de Comportamento Adaptativo de Vineland
Prazo: da linha de base aos 12 e 24 meses
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A Escala de Comportamento Adaptativo de Vineland, Terceira Edição (Vineland-3), é uma ferramenta de avaliação padronizada, validada e fiável concebida para medir o comportamento adaptativo de indivíduos desde o nascimento até à idade adulta.
O domínio de Competências Motoras do Vineland-3 avalia as capacidades motoras grossas e finas em indivíduos desde o nascimento até aos 9 anos de idade, fornecendo informações sobre coordenação, equilíbrio, mobilidade e destreza.
As pontuações brutas são convertidas em pontuações padrão e em valores de escala de crescimento, com pontuações mais elevadas a indicar um melhor funcionamento adaptativo.
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da linha de base aos 12 e 24 meses
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Competências de comunicação, comportamentais e cognitivas medidas pelas Bayley Scales of Infant and Toddler Development 4.ª Edição (BSID-4)
Prazo: linha de base para 12 e 24 meses
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As Bayley Scales of Infant and Toddler Development são uma ferramenta de avaliação padronizada, validada e fiável para avaliar o funcionamento do desenvolvimento em bebés e crianças.
O domínio das Competências Motoras avalia as capacidades motoras grossas e finas, incluindo coordenação, equilíbrio e movimento.
As pontuações brutas são convertidas em pontuações padrão e em valores de escala de crescimento, sendo que pontuações mais elevadas indicam um melhor desenvolvimento motor.
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linha de base para 12 e 24 meses
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Qualidade de vida medida pelo Módulo de Impacto Familiar PedsQL
Prazo: baseline para 6, 12, 18 e 24 meses
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O Inventário de Qualidade de Vida Pediátrica (PedsQL) Módulo de Impacto Familiar é um instrumento multidimensional desenvolvido para avaliar o impacto das condições médicas crónicas na qualidade de vida relacionada com a saúde dos pais e no funcionamento familiar.
Este módulo mede o funcionamento físico, emocional, social e cognitivo auto-reportado pelos pais, a comunicação e as preocupações.
O Módulo de Impacto Familiar do PedsQL demonstrou fiabilidade e validade em famílias com crianças com condições de saúde crónicas complexas.
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baseline para 6, 12, 18 e 24 meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Início do estudo
Conclusão Primária (Estimado)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Estimado)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- 812067
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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