Educação espaçada para otimizar a triagem do câncer de próstata
6 de agosto de 2010 atualizado por: Harvard University Faculty of Medicine
Duas descobertas da pesquisa de memória (os efeitos de espaçamento e teste) podem melhorar drasticamente a retenção do aprendizado, mas têm sido amplamente ignoradas pelos educadores.
Os pesquisadores desenvolveram uma nova forma de educação on-line (denominada 'educação espaçada') com base nesses dois efeitos, que demonstraram em ensaios randomizados melhorar a aquisição de conhecimento e aumentar a retenção do aprendizado.
Usando o rastreamento do câncer de próstata como um sistema experimental, os pesquisadores investigaram se a educação espaçada poderia melhorar de forma duradoura os comportamentos dos médicos, não apenas seus conhecimentos.
Visão geral do estudo
Status
Concluído
Condições
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Real)
95
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
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Massachusetts
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Boston, Massachusetts, Estados Unidos, 02130
- Veterans Affairs Boston Healthcare System
-
-
Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
18 anos e mais velhos (Adulto, Adulto mais velho)
Aceita Voluntários Saudáveis
Não
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Tudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Prestadores de cuidados primários (médicos, enfermeiros e assistentes médicos) dos 8 hospitais Veterans Affairs (VA) na região da Nova Inglaterra (Veterans Integrated Service Network 1 [VISN-1]) foram elegíveis para se inscrever.
Critério de exclusão:
- Os prestadores de cuidados primários (PCPs) que solicitaram PSA como triagem para câncer de próstata menos de 10 vezes por ano foram excluídos.
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Pesquisa de serviços de saúde
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Experimental: Médicos de educação espaçada - coorte 1
Os médicos de educação espaçada recebem quatro ciclos isomórficos de 9 e-mails de educação espaçada ao longo de 36 semanas (0-2 e-mails por semana).
Cada e-mail continha uma pergunta-explicação.
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Atualmente, a educação espaçada é fornecida por meio de e-mails periódicos que contêm cenários de casos clínicos e questões de múltipla escolha.
Ao enviar respostas para cada pergunta on-line, os médicos recebem feedback imediato e material educacional.
As perguntas são então repetidas em intervalos espaçados de tempo para aproveitar os benefícios pedagógicos do efeito de espaçamento.
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Sem intervenção: Médicos de controle - coorte 2
Os clínicos de controle não receberam intervenção
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Porcentagem de triagem inapropriada de antígeno específico da próstata (PSA) realizada por médicos
Prazo: Semanas 1-108
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A medida de resultado primário foi a diferença na porcentagem de triagem inadequada de PSA realizada por médicos nas coortes espaçadas de educação e controle.
Com base em diretrizes e relatórios clínicos publicados, a utilização inapropriada de PSA foi definida como o uso de PSA para rastreamento de câncer de próstata em pacientes >76 ou <40 anos de idade, ou com uma expectativa de vida estimada de menos de 10 anos.
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Semanas 1-108
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Mudança nas pontuações dos testes entre as coortes medidas nas semanas 1-36
Prazo: Semanas 1-36
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Semanas 1-36
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Mudança no desempenho educacional espaçado medido nas semanas 1-36
Prazo: Semanas 1-36
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Semanas 1-36
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Intenção dos médicos de participar de futuros programas de educação espaçada
Prazo: Semana 36
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Avaliado na pesquisa de final de programa na semana 36
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Semana 36
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Tempo requerido pelos médicos para completar as perguntas-explicações de educação espaçada
Prazo: Semana 36
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Avaliado na pesquisa de final de programa na semana 36
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Semana 36
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
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Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: B. Price Kerfoot, MD EdM, VA Boston Healthcare System, Harvard Medical School
Publicações e links úteis
A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo
1 de janeiro de 2007
Conclusão Primária (Real)
1 de fevereiro de 2009
Conclusão do estudo (Real)
1 de fevereiro de 2009
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
20 de julho de 2010
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
21 de julho de 2010
Primeira postagem (Estimativa)
23 de julho de 2010
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimativa)
9 de agosto de 2010
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
6 de agosto de 2010
Última verificação
1 de julho de 2010
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- M15310
- IRB# 1786 (Outro identificador: Veterans Affairs Boston Healthcare System)
- 5K08HS017147 (Concessão/Contrato da AHRQ dos EUA)
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