- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT01168323
Uddannelse for at optimere prostatakræftscreening
6. august 2010 opdateret af: Harvard University Faculty of Medicine
To hukommelsesforskningsresultater (mellemrum og testeffekter) kan dramatisk forbedre fastholdelse af læring, men de er stort set blevet ignoreret af undervisere.
Forskerne har udviklet en ny form for online undervisning (kaldet 'spaced education') baseret på disse to effekter, som er blevet vist i randomiserede forsøg for at forbedre videnstilegnelsen og booste læringsbevarelse.
Ved at bruge prostatacancerscreening som et eksperimentelt system undersøgte forskerne, om afstandsundervisning varigt kunne forbedre klinikernes adfærd, ikke kun deres viden.
Studieoversigt
Status
Afsluttet
Betingelser
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Interventionel
Tilmelding (Faktiske)
95
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.
Studiesteder
-
-
Massachusetts
-
Boston, Massachusetts, Forenede Stater, 02130
- Veterans Affairs Boston Healthcare System
-
-
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
18 år og ældre (Voksen, Ældre voksen)
Tager imod sunde frivillige
Ingen
Køn, der er berettiget til at studere
Alle
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Primærplejeudbydere (læger, praktiserende sygeplejersker og lægeassistenter) fra de 8 Veterans Affairs (VA) hospitaler i New England-regionen (Veterans Integrated Service Network 1 [VISN-1]) var berettiget til at tilmelde sig.
Ekskluderingskriterier:
- Primærplejeudbydere (PCP'er), der bestilte PSA som screening for prostatacancer mindre end 10 gange om året, blev udelukket.
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Sundhedstjenesteforskning
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
---|---|
Eksperimentel: Uddannelsesklinikere - kohorte 1
Klinikere med afstandsundervisning modtager fire isomorfe cyklusser af 9 opdelte uddannelses-e-mails over 36 uger (0-2 e-mails pr. uge).
Hver e-mail indeholdt en spørgsmål-forklaring.
|
Spaced undervisning leveres i øjeblikket via periodiske e-mails, der indeholder kliniske case-scenarier og multiple-choice-spørgsmål.
Ved indsendelse af svar på hvert spørgsmål online, modtager klinikere øjeblikkelig feedback og undervisningsmateriale.
Spørgsmålene gentages derefter over tidsintervaller for at udnytte de pædagogiske fordele ved afstandseffekten.
|
Ingen indgriben: Kontrolklinikere - kohorte 2
Kontrolklinikere modtog ingen intervention
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Procentdel af uhensigtsmæssig prostataspecifik antigen (PSA) screening udført af klinikere
Tidsramme: Uge 1-108
|
Det primære resultatmål var forskellen i procentdelen af uhensigtsmæssig PSA-screening udført af klinikere i de adskilte uddannelses- og kontrolkohorter.
Baseret på offentliggjorte kliniske retningslinjer og rapporter blev uhensigtsmæssig PSA-udnyttelse defineret som brugen af PSA til prostatacancerscreening hos patienter >76 eller <40 år gamle, eller med en estimeret forventet levetid på mindre end 10 år.
|
Uge 1-108
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Ændring i testresultater mellem kohorter målt i uge 1-36
Tidsramme: Uge 1-36
|
Uge 1-36
|
|
Ændring i fordelt uddannelsespræstation målt i uge 1-36
Tidsramme: Uge 1-36
|
Uge 1-36
|
|
Klinikernes hensigt om at deltage i fremtidige mellemliggende uddannelsesprogrammer
Tidsramme: Uge 36
|
Vurderet ved programafslutningsundersøgelse i uge 36
|
Uge 36
|
Tid, der kræves af klinikere til at fuldføre de spredte uddannelsesspørgsmål-forklaringer
Tidsramme: Uge 36
|
Vurderet ved programafslutningsundersøgelse i uge 36
|
Uge 36
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Samarbejdspartnere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: B. Price Kerfoot, MD EdM, VA Boston Healthcare System, Harvard Medical School
Publikationer og nyttige links
Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart
1. januar 2007
Primær færdiggørelse (Faktiske)
1. februar 2009
Studieafslutning (Faktiske)
1. februar 2009
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
20. juli 2010
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
21. juli 2010
Først opslået (Skøn)
23. juli 2010
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Skøn)
9. august 2010
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
6. august 2010
Sidst verificeret
1. juli 2010
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- M15310
- IRB# 1786 (Anden identifikator: Veterans Affairs Boston Healthcare System)
- 5K08HS017147 (U.S.A. AHRQ bevilling/kontrakt)
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Online undervisning
-
Hospital Israelita Albert EinsteinUkendtUddannelse af patienterBrasilien
-
Grand Valley State UniversityMichigan State UniversityAfsluttetDemens | Alzheimers sygdom | Alzheimers demens | Aldersrelaterede hukommelsesforstyrrelserForenede Stater
-
VA Office of Research and DevelopmentAfsluttetForhøjet blodtrykForenede Stater
-
Hand & Reconstructive MicrosurgeryAfsluttetMasselæring, Spaced Learning, Mikrokirurgi
-
University of ArkansasAfsluttetAlzheimers sygdomForenede Stater
-
Jewish General HospitalUniversity of British Columbia; Université de Sherbrooke; University of Alberta og andre samarbejdspartnereAfsluttet
-
Rotman Research Institute at BaycrestHeart and Stroke Foundation of CanadaAfsluttet
-
VA Office of Research and DevelopmentAfsluttetMild kognitiv svækkelseForenede Stater
-
Vanderbilt University Medical CenterTilmelding efter invitationTraumatisk hjerneskadeForenede Stater
-
Tokat Gaziosmanpasa UniversityAfsluttetStigmatisering | Funktionalitet | Peer Support | Kroniske psykiske lidelser | Træning i psykosociale færdigheder | IndsigtKalkun