Educazione distanziata per ottimizzare lo screening del cancro alla prostata
6 agosto 2010 aggiornato da: Harvard University Faculty of Medicine
Due risultati della ricerca sulla memoria (gli effetti della spaziatura e del test) possono migliorare notevolmente la conservazione dell'apprendimento, ma sono stati in gran parte ignorati dagli educatori.
I ricercatori hanno sviluppato una nuova forma di istruzione online (chiamata "istruzione distanziata") basata su questi due effetti che è stato dimostrato in studi randomizzati per migliorare l'acquisizione delle conoscenze e aumentare la conservazione dell'apprendimento.
Utilizzando lo screening del cancro alla prostata come sistema sperimentale, i ricercatori hanno studiato se l'istruzione distanziata potesse migliorare durevolmente i comportamenti dei medici, non solo le loro conoscenze.
Panoramica dello studio
Stato
Completato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Interventistico
Iscrizione (Effettivo)
95
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.
Luoghi di studio
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Massachusetts
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Boston, Massachusetts, Stati Uniti, 02130
- Veterans Affairs Boston Healthcare System
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Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
18 anni e precedenti (Adulto, Adulto più anziano)
Accetta volontari sani
No
Sessi ammissibili allo studio
Tutto
Descrizione
Criterio di inclusione:
- I fornitori di cure primarie (medici, infermieri e assistenti medici) degli 8 ospedali Veterans Affairs (VA) nella regione del New England (Veterans Integrated Service Network 1 [VISN-1]) potevano iscriversi.
Criteri di esclusione:
- Sono stati esclusi i fornitori di cure primarie (PCP) che hanno ordinato il PSA come screening per il cancro alla prostata meno di 10 volte all'anno.
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Ricerca sui servizi sanitari
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: Clinici educativi distanziati - coorte 1
I medici dell'istruzione distanziata ricevono quattro cicli isomorfici di 9 e-mail di istruzione distanziate nell'arco di 36 settimane (0-2 e-mail a settimana).
Ogni email conteneva una domanda-spiegazione.
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L'istruzione distanziata viene attualmente erogata tramite e-mail periodiche che contengono scenari di casi clinici e domande a scelta multipla.
Dopo aver inviato le risposte a ciascuna domanda online, i medici ricevono un feedback immediato e materiale informativo.
Le domande vengono quindi ripetute su intervalli di tempo distanziati per sfruttare i benefici pedagogici dell'effetto di spaziatura.
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Nessun intervento: Clinici di controllo - coorte 2
I medici di controllo non hanno ricevuto alcun intervento
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Percentuale di screening inappropriato dell'antigene prostatico specifico (PSA) eseguito dai medici
Lasso di tempo: Settimane 1-108
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La misura dell'outcome primario era la differenza nella percentuale di screening inappropriato del PSA eseguito dai medici nelle coorti di istruzione e controllo distanziate.
Sulla base delle linee guida e dei rapporti clinici pubblicati, l'utilizzo inappropriato del PSA è stato definito come l'uso del PSA per lo screening del cancro alla prostata in pazienti di età >76 o <40 anni o con un'aspettativa di vita stimata inferiore a 10 anni.
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Settimane 1-108
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Variazione dei punteggi dei test tra le coorti misurate nelle settimane 1-36
Lasso di tempo: Settimane 1-36
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Settimane 1-36
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Variazione del rendimento scolastico distanziato misurato nelle settimane 1-36
Lasso di tempo: Settimane 1-36
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Settimane 1-36
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Intenzione dei medici di partecipare a futuri programmi educativi distanziati
Lasso di tempo: Settimana 36
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Valutato durante il sondaggio di fine programma alla settimana 36
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Settimana 36
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Tempo richiesto dai clinici per completare le domande-spiegazioni didattiche spaziate
Lasso di tempo: Settimana 36
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Valutato durante il sondaggio di fine programma alla settimana 36
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Settimana 36
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Collaboratori e investigatori
Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.
Collaboratori
Investigatori
- Investigatore principale: B. Price Kerfoot, MD EdM, VA Boston Healthcare System, Harvard Medical School
Pubblicazioni e link utili
La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.
Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio
1 gennaio 2007
Completamento primario (Effettivo)
1 febbraio 2009
Completamento dello studio (Effettivo)
1 febbraio 2009
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
20 luglio 2010
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
21 luglio 2010
Primo Inserito (Stima)
23 luglio 2010
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)
9 agosto 2010
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
6 agosto 2010
Ultimo verificato
1 luglio 2010
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- M15310
- IRB# 1786 (Altro identificatore: Veterans Affairs Boston Healthcare System)
- 5K08HS017147 (Sovvenzione/contratto AHRQ degli Stati Uniti)
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