Melhorando o resultado do paciente em terapia de grupo para transtornos alimentares (F-EAT)

Enquadramento: Na psicoterapia dos transtornos alimentares, é relatada internacionalmente uma taxa de abandono entre 30% e 50%. O fato de até metade dos pacientes abandonarem o tratamento exige formas de melhorá-lo. A pesquisa mostra que o feedback ao paciente e ao terapeuta aumenta o resultado e reduz o número de desistências; no entanto, existem apenas três trabalhos publicados sobre o efeito do feedback no tratamento de transtornos alimentares. Portanto, o presente estudo, na unidade de transtornos alimentares do Stolpegaard Psychotherapy Centre, Gentofte, Dinamarca, pode contribuir para melhorias necessárias no campo.

Objetivo: O estudo atual, que será realizado de agosto de 2012 a agosto de 2014, tem como objetivo investigar o impacto do feedback contínuo na adesão e no resultado da psicoterapia de grupo. A hipótese é que o feedback contínuo ao paciente e ao terapeuta sobre o progresso e a aliança do tratamento 1) aumentará a adesão 2) aumentará o resultado do tratamento.

Método: O estudo é montado em um desenho randomizado com 159 pacientes alocados para a) tratamento com intervenção de feedback ou b) tratamento como de costume.

Participantes: Os participantes são diagnosticados com Bulimia Nervosa, Transtorno da Compulsão Alimentar Periódica ou Transtorno Alimentar Sem Outra Especificação.

Intervenções: No grupo experimental, dois conjuntos de medidas de feedback são adicionados ao tratamento padrão: Escala de Avaliação de Resultados (ORS) e Escala de Avaliação de Sessões de Grupo (GSRS). O ORS avalia áreas do funcionamento da vida conhecidas por mudarem como resultado da intervenção terapêutica. O GSRS avalia as principais dimensões das relações terapêuticas eficazes.