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Memória para Ação em Pacientes Neurológicos (EMBODIMENT)

16 de setembro de 2020 atualizado por: Centre Hospitalier Universitaire de Saint Etienne

A memória para a ação é especialmente importante na vida cotidiana, embora a literatura atual não seja muito abundante. O efeito de promulgação (ou seja, melhor memória para ações executadas do que para sentenças codificadas verbalmente) é geralmente descrito como um efeito robusto no envelhecimento e pode ser encontrado em muitas doenças. Embora o efeito de promulgação tenha sido estudado por três décadas, ainda não há consenso sobre como ele melhora a memória. Portanto, a fim de obter informações adicionais sobre a base representacional do efeito de encenação, no presente estudo, os investigadores propõem testar pacientes neurológicos. Os pesquisadores sugeriram que a memória para ação deveria ser melhor do que a memória para informações codificadas verbalmente na doença de Alzheimer e na doença de Parkinson.

Se os doentes com doença de Alzheimer (DA) e doença de Parkinson (DP) não tiverem avaliação cognitiva nos últimos 6 meses, então realizarão diferentes testes: MMSE (1), HAD (2), uma avaliação cognitiva (3); (4); BREF (5); Avaliação da apraxia, (6). Os controles realizarão os mesmos testes para verificar se não apresentam comprometimento cognitivo. Em seguida, serão apresentadas duas condições experimentais a todos os doentes e controlos: uma primeira em que os participantes terão de nomear desenhos (aprendizagem verbal) e uma segunda em que terão de reproduzir uma ação associada a desenhos (aprendizagem por ação). Imediatamente após esta fase de aprendizagem, será disponibilizada uma tarefa de reconhecimento e por isso os participantes terão de reconhecer desenhos previamente apresentados. O principal critério utilizado na análise estatística será a pontuação de reconhecimento correta.

Visão geral do estudo

Status

Rescindido

Intervenção / Tratamento

Descrição detalhada

  1. = Folstein et al., 1975,
  2. = Zigmond & Snaith, 1983,
  3. = Dubois e outros, 2002;
  4. = Godefroy e outros, 2008;
  5. = Dubois et Pillon, 2000;
  6. = Mahieux-Laurent, 2009.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

83

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

      • Saint-Etienne, França, 42055
        • CHU de Saint-Etienne
      • Villeurbanne, França
        • Hcl - Cm2R

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

55 anos a 80 anos (Adulto, Adulto mais velho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Critérios de inclusão para 3 braços:

  • Doente inscrito num regime de segurança social
  • Idade entre 55 e 80 anos
  • Visão e audição normais ou corrigidas com sucesso
  • língua materna francesa
  • Assinatura de consentimento pelos participantes

Critérios específicos para inclusão de pacientes com MA:

  • Provável diagnóstico de DA feito por um neurologista (McKhann et al., 2011)
  • Mini-exame do estado mental (MEEM): pontuação > 22
  • Tratamento estável por no mínimo dois meses.

Critérios específicos para inclusão de pacientes em DP:

  • DP diagnosticada por um neurologista (Postuma et al., 2015)
  • Tratamento estável por no mínimo dois meses.
  • Mini-exame do estado mental (MEEM): pontuação > 27
  • Sob tratamento dopaminérgico

Critérios de exclusão para 3 braços:

  • Outra história neurológica ou psiquiátrica
  • Ansiedade e sintomas depressivos (avaliados pela escala de depressão-ansiedade HAD; Zigmond & Snaith, 1983)
  • Incapacidade de se comunicar
  • Comprometimento significativo do julgamento
  • Estado delirante ou psicótico

Critérios comuns para não inclusão de pacientes com DA e DP:

  • Outra história neurológica ou psiquiátrica
  • Ansiedade e sintomas depressivos (avaliados pela escala de depressão-ansiedade HAD; Zigmond & Snaith, 1983)
  • Incapacidade de se comunicar
  • Comprometimento significativo do julgamento
  • Estado delirante ou psicótico

Critérios para não inclusão de pacientes em DP:

- Flutuações motoras

Critérios para não inclusão de controles:

  • Distúrbios psiquiátricos ou neurológicos
  • Ansiedade e sintomas depressivos (avaliados pela escala de depressão-ansiedade HAD; Zigmond & Snaith, 1983)

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Ciência básica
  • Alocação: Não randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Comparador Ativo: pacientes com doença de Alzheimer
Comportamental: Testes cognitivos Somente pacientes com doença de Alzheimer serão incluídos neste braço. Os pacientes realizarão diferentes tarefas: MMSE, (Folstein et al., 1975), HAD (Escala Hospitalar de Ansiedade e Depressão; Zigmond & Snaith, 1983), uma avaliação cognitiva (o teste de 5 palavras, Dubois et al., 2002; Trail Making teste, Godefroy et al., 2008; BREF, Dubois et Pillon, 2000; Avaliação da apraxia, Mahieux-Laurent, 2009) + a tarefa experimental (aprendizagem verbal e aprendizagem pela ação).
MMSE, (Folstein et al., 1975), HAD (Escala Hospitalar de Ansiedade e Depressão; Zigmond & Snaith, 1983), uma avaliação cognitiva (o teste das 5 palavras, Dubois et al., 2002; Teste de trilha, Godefroy et al. , 2008; BREF, Dubois et Pillon, 2000; Avaliação da apraxia, Mahieux-Laurent, 2009) + a tarefa experimental (aprendizagem verbal e aprendizagem pela ação).
Comparador Ativo: pacientes com doença de Parkinson
Comportamental: testes cognitivos Somente pacientes com doença de Parkinson serão incluídos neste braço. Os pacientes realizarão diferentes tarefas: MMSE, (Folstein et al., 1975), HAD (Escala Hospitalar de Ansiedade e Depressão; Zigmond & Snaith, 1983), uma avaliação cognitiva (o teste de 5 palavras, Dubois et al., 2002; Trail Making teste, Godefroy et al., 2008; BREF, Dubois et Pillon, 2000; Avaliação da apraxia, Mahieux-Laurent, 2009) + a tarefa experimental (aprendizagem verbal e aprendizagem pela ação).
MMSE, (Folstein et al., 1975), HAD (Escala Hospitalar de Ansiedade e Depressão; Zigmond & Snaith, 1983), uma avaliação cognitiva (o teste das 5 palavras, Dubois et al., 2002; Teste de trilha, Godefroy et al. , 2008; BREF, Dubois et Pillon, 2000; Avaliação da apraxia, Mahieux-Laurent, 2009) + a tarefa experimental (aprendizagem verbal e aprendizagem pela ação).
Comparador Falso: controles saudáveis
Comportamental: Testes cognitivos Somente pacientes com controles saudáveis ​​serão incluídos neste braço. Os controles realizarão diferentes tarefas: MMSE, (Folstein et al., 1975), HAD (Escala Hospitalar de Ansiedade e Depressão; Zigmond & Snaith, 1983), uma avaliação cognitiva (o teste das 5 palavras, Dubois et al., 2002; Trail Making teste, Godefroy et al., 2008; BREF, Dubois et Pillon, 2000; Avaliação da apraxia, Mahieux-Laurent, 2009) + a tarefa experimental (aprendizagem verbal e aprendizagem pela ação).
MMSE, (Folstein et al., 1975), HAD (Escala Hospitalar de Ansiedade e Depressão; Zigmond & Snaith, 1983), uma avaliação cognitiva (o teste das 5 palavras, Dubois et al., 2002; Teste de trilha, Godefroy et al. , 2008; BREF, Dubois et Pillon, 2000; Avaliação da apraxia, Mahieux-Laurent, 2009) + a tarefa experimental (aprendizagem verbal e aprendizagem pela ação).

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Número de respostas corretas
Prazo: Dia 1
O ganho proporcionado pela aprendizagem verbal vs aprendizagem pela ação (número de respostas corretas).
Dia 1

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Investigador principal: Céline BORG, MD, celine.borg@univ-st-etienne.fr

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

26 de dezembro de 2016

Conclusão Primária (Real)

21 de fevereiro de 2020

Conclusão do estudo (Real)

21 de fevereiro de 2020

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

22 de julho de 2016

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

22 de julho de 2016

Primeira postagem (Estimativa)

26 de julho de 2016

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

17 de setembro de 2020

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

16 de setembro de 2020

Última verificação

1 de setembro de 2020

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

INDECISO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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