Esta página foi traduzida automaticamente e a precisão da tradução não é garantida. Por favor, consulte o versão em inglês para um texto fonte.

Quem se beneficia dos exames de saúde dos médicos escolares?

7 de agosto de 2023 atualizado por: Kirsi Nikander, University of Helsinki

Quem se beneficia dos exames de saúde dos médicos escolares: um estudo prospectivo de um método de triagem na Finlândia

Os objetivos do estudo são 1) avaliar os potenciais benefícios ou danos dos exames de saúde de rotina dos médicos escolares e 2) explorar se parte dos exames de saúde de rotina dos médicos escolares pode ser omitido usando questionários de estudo que abordam os pais, a escola preocupações das enfermeiras e professoras em relação a cada criança.

Visão geral do estudo

Status

Ativo, não recrutando

Intervenção / Tratamento

Descrição detalhada

O objetivo é incluir 4 cidades, 21 escolas, 14 médicos e 1.050 crianças do sul da Finlândia. De cada médico, o objetivo é obter 25 crianças da 1ª e 5ª séries (com 7 e 11 anos de idade) de 1-2 escolas. Antes do check-up do médico escolar, os pais, enfermeiras e professores preenchem um questionário para identificar possíveis preocupações sobre cada criança. As perguntas foram parcialmente escolhidas do Questionário de Forças e Dificuldades (SDQ). São incluídas questões adicionais relativas ao crescimento da criança, bem-estar físico, aprendizagem, absentismo escolar e bem-estar de toda a família. O médico está cego para as respostas dos questionários. Após o exame de saúde, os médicos preenchem um relatório eletrônico incluindo todas as instruções dadas, discussões significativas e planos de acompanhamento e sua estimativa do potencial benefício ou dano da consulta médica. A criança e o pai preenchem formulários de medida de experiência relatada pelo paciente (PREM) onde avaliam o benefício ou dano do exame de saúde. Os pesquisadores comparam a necessidade de uma consulta médica ao benefício obtido. Um ano após o check-up, são analisadas as implementações dos planos de acompanhamento.

Um balanço de dados foi preparado. O comitê de ética coordenadora do Hospital District of Helsinki and Uusimaa (HUS) aprovou o protocolo do estudo. Permissões para o estudo do Departamento de Serviços Sociais e Saúde e do Departamento de Educação de todas as cidades participantes foram obtidas. O consentimento informado será obtido de todas as crianças participantes, pais, médicos, enfermeiros e professores.

Tipo de estudo

Observacional

Inscrição (Real)

1013

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

      • Helsinki, Finlândia
        • School and Student Health Services
      • Kerava, Finlândia
        • School and Student Health Services
      • Kirkkonummi, Finlândia
        • School and Student Health Services
      • Tampere, Finlândia
        • School and Student Health Services

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

6 anos a 12 anos (Filho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Método de amostragem

Amostra de Probabilidade

População do estudo

Escolas primárias públicas finlandesas de quatro municípios urbanos (Helsinque, Tampere, Kirkkonummi e Kerava) no sul da Finlândia

Descrição

Critério de inclusão:

Crianças do 1º e 5º ano

Critério de exclusão:

Crianças que estudam principalmente em grupos de educação especial ou a necessidade de um intérprete

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

Coortes e Intervenções

Grupo / Coorte
Intervenção / Tratamento
Crianças do 1º ano
Áreas de preocupação nos questionários do estudo: crescimento, sintoma físico, audição, absentismo escolar, aprendizagem, concentração, comportamento, emoções, relacionamento com os outros, alimentação, sono, bem-estar da família, descrição livre de preocupações, desejo de falar sobre preocupações com o médico da escola
preenchido pelos pais, enfermeira da escola e professor
Crianças do 5º ano
Áreas de preocupação nos questionários do estudo: crescimento, sintoma físico, audição, absentismo escolar, aprendizagem, concentração, comportamento, emoções, relacionamento com os outros, alimentação, sono, bem-estar da família, descrição livre de preocupações, desejo de falar sobre preocupações com o médico da escola
preenchido pelos pais, enfermeira da escola e professor

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
A necessidade de um exame de saúde do médico escolar
Prazo: Linha de base

A necessidade de um exame de saúde do médico escolar de acordo com os questionários do estudo preenchidos pelos pais, enfermeiro e professor.

Áreas de preocupação nos questionários do estudo: crescimento, sintoma físico, audição, absentismo escolar, aprendizagem, concentração, comportamento, emoções, relacionamento com os outros, alimentação, sono, bem-estar da família, descrição livre de preocupações, desejo de falar sobre preocupações com o médico da escola

As respostas serão categorizadas em três grupos: 1) "Necessita de exame médico" 2) "Não há necessidade de exame médico e 3) "Consulta do enfermeiro ou médico pode ser suficiente".

Linha de base
O benefício/dano dos exames de saúde de rotina dos médicos escolares
Prazo: Linha de base

Uma escala likert de sete pontos baseada em:

  1. Medidas do prontuário eletrônico do médico: orientação, outra discussão significativa, encaminhamento para exame laboratorial/fisioterapeuta/fonoaudiólogo/nutricionista/atenção secundária, orientação ou contato de profissional especializado ou outra unidade: professor/professor de educação especial/psicólogo escolar/escola assistente social/centro de saúde/centro de orientação familiar/atendimento domiciliar/bem-estar infantil, prescrição médica, imagiologia, plano de acompanhamento individual
  2. Avaliação do benefício/dano pelo médico escolar
  3. Medidas de experiência relatada pelo paciente (PREM) de benefício/dano pela criança e pelos pais
Linha de base

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Intervenções e planos decorrentes dos exames de saúde de rotina dos médicos escolares
Prazo: Linha de base
Medidas do prontuário eletrônico do médico: orientação, outra discussão significativa, encaminhamento para exame laboratorial/fisioterapeuta/fonoaudiólogo/nutricionista/atenção secundária, orientação ou contato de profissional especializado ou outra unidade: professor/professor de educação especial/psicólogo escolar/escola assistente social/centro de saúde/centro de orientação familiar/atendimento domiciliar/bem-estar infantil, prescrição médica, imagiologia, plano de acompanhamento individual
Linha de base
A implementação dos planos de acompanhamento dos médicos escolares
Prazo: 12 meses
As implementações de medidas do prontuário eletrônico do médico (sim, não, informação não acessível): instrução, encaminhamento para exame laboratorial/fisioterapeuta/fonoaudiólogo/nutricionista/atenção secundária, orientação ou contato de profissional especializado ou outra unidade: professor/ professor de educação especial/psicólogo escolar/assistente social escolar/centro de saúde/centro de orientação familiar/atendimento domiciliar/bem-estar infantil, prescrição médica, imagiologia, plano de acompanhamento individual
12 meses

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Investigadores

  • Diretor de estudo: Elina Hermanson, MD, PhD, Pikkujätti Medical Centre for Children and Youth, Finland
  • Diretor de estudo: Silja Kosola, MD, PhD, Helsinki University Hospital and University of Helsinki, Finland
  • Cadeira de estudo: Minna Kaila, Professor, Faculty of Medicine, University of Helsinki, Finland
  • Investigador principal: Kirsi M Nikander, MD, PhD, Doctoral School in Health Sciences, University of Helsinki, Finland

Publicações e links úteis

A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

22 de agosto de 2017

Conclusão Primária (Real)

31 de agosto de 2018

Conclusão do estudo (Estimado)

1 de agosto de 2023

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

29 de maio de 2017

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

5 de junho de 2017

Primeira postagem (Real)

6 de junho de 2017

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

8 de agosto de 2023

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

7 de agosto de 2023

Última verificação

1 de agosto de 2023

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • HUS/2174/2017

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

Ensaios clínicos em Serviços de Saúde Escolar

Ensaios clínicos em Questionários de estudo

3
Se inscrever