Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Vem drar nytta av skolläkarnas hälsokontroller?

7 augusti 2023 uppdaterad av: Kirsi Nikander, University of Helsinki

Vem drar nytta av skolläkarnas hälsokontroller: en prospektiv studie av en screeningmetod i Finland

Syftet med studien är 1) att utvärdera potentiell nytta eller skada av skolläkarnas rutinmässiga hälsokontroller och 2) att undersöka om en del av skolläkarnas rutinmässiga hälsokontroller kan utelämnas med hjälp av studieenkäter som vänder sig till föräldrarnas, skolans sjuksköterskors och lärares oro för varje barn.

Studieöversikt

Status

Aktiv, inte rekryterande

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljerad beskrivning

Målet är att inkludera 4 städer, 21 skolor, 14 läkare och 1050 barn från södra Finland. Från varje läkare är målet att få 25 barn från både årskurs 1 och 5 (i åldrarna 7 och 11) från 1-2 skolor. Före skolläkarens kontroll fyller föräldrar, sjuksköterskor och lärare i ett frågeformulär för att identifiera eventuella farhågor om varje barn. Frågorna valdes delvis ut från styrkor och svårigheter Questionnaire (SDQ). Ytterligare frågor som rör barnets tillväxt, fysiska välbefinnande, lärande, skolfrånvaro och hela familjens välbefinnande ingår. Läkaren är blind för svaren på frågeformulären. Efter hälsokontrollen fyller läkarna i en elektronisk rapport med eventuella instruktioner, viktiga diskussioner och uppföljningsplaner och deras uppskattning av den potentiella nyttan eller skadan av läkarbesöket. Barnet och föräldern fyller i patientrapporterade erfarenhetsmått (PREM) blanketter där de utvärderar nyttan eller skadan av hälsokontrollen. Forskarna jämför behovet av ett läkarbesök med vinsten. Ett år efter kontrollen analyseras genomförandet av uppföljningsplanerna.

En databalansräkning har upprättats. Den samordnande etiska kommittén för Helsingfors och Nylands sjukvårdsdistrikt (HNS) har godkänt studieprotokollet. Tillstånd för studien från Institutionen för socialtjänst och hälsovård och Institutionen för utbildning har erhållits från alla deltagande städer. Informerat samtycke kommer att erhållas från alla deltagande barn, föräldrar, läkare, sjuksköterskor och lärare.

Studietyp

Observationell

Inskrivning (Faktisk)

1013

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

      • Helsinki, Finland
        • School and Student Health Services
      • Kerava, Finland
        • School and Student Health Services
      • Kirkkonummi, Finland
        • School and Student Health Services
      • Tampere, Finland
        • School and Student Health Services

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

6 år till 12 år (Barn)

Tar emot friska volontärer

Ja

Testmetod

Sannolikhetsprov

Studera befolkning

Finska allmänna grundskolor från fyra stadskommuner (Helsingfors, Tammerfors, Kyrkslätt och Kervo) i södra Finland

Beskrivning

Inklusionskriterier:

Barn i årskurs 1 och årskurs 5

Exklusions kriterier:

Barn som studerar främst i specialpedagogiska grupper eller behov av tolk

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

Kohorter och interventioner

Grupp / Kohort
Intervention / Behandling
Barn i årskurs 1
Oroområden i studieenkäter: tillväxt, fysiska symtom, hörsel, skolfrånvaro, inlärning, koncentration, beteende, känslor, komma överens med andra, äta, sova, familjens välbefinnande, fri beskrivning av oro, vill prata om bekymmer med skolläkare
fylld av föräldrar, skolsköterska och lärare
Barn i årskurs 5
Oroområden i studieenkäter: tillväxt, fysiska symtom, hörsel, skolfrånvaro, inlärning, koncentration, beteende, känslor, komma överens med andra, äta, sova, familjens välbefinnande, fri beskrivning av oro, vill prata om bekymmer med skolläkare
fylld av föräldrar, skolsköterska och lärare

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Behovet av skolläkares hälsokontroll
Tidsram: Baslinje

Behovet av en skolläkares hälsokontroll enligt studieenkäter som fyllts av föräldrar, sjuksköterska och lärare.

Oroområden i studieenkäter: tillväxt, fysiska symtom, hörsel, skolfrånvaro, inlärning, koncentration, beteende, känslor, komma överens med andra, äta, sova, familjens välbefinnande, fri beskrivning av oro, vill prata om bekymmer med skolläkare

Svaren kommer att delas in i tre grupper: 1) "Behöver läkares hälsokontroll" 2) "Inget behov av läkares hälsokontroll och 3) "Samråd med sjuksköterska eller läkare kan räcka".

Baslinje
Nyttan/skadan av skolläkarnas rutinmässiga hälsokontroller
Tidsram: Baslinje

En sjupunkts likert-skala som är baserad på:

  1. Åtgärder från läkarens elektroniska rapport: instruktion, annan betydelsefull diskussion, remiss till laboratorieprov/sjukgymnast/logoped/näringsterapeut/sekundärvård, handledning till eller kontakt med specialiserad arbetare eller annan enhet: lärare/särlärare/skolpsykolog/skola socialarbetare/vårdcentral/familjevägledning/hemtjänst/barnskydd, recept, medicinsk bildbehandling, individuell uppföljningsplan
  2. Skolläkares bedömning av nytta/skada
  3. Patientrapporterade erfarenhetsmått (PREM) av nytta/skada av barn och förälder
Baslinje

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Insatser och planer som härrör från skolläkarnas rutinmässiga hälsokontroller
Tidsram: Baslinje
Åtgärder från läkarens elektroniska rapport: instruktion, annan betydelsefull diskussion, remiss till laboratorieprov/sjukgymnast/logoped/näringsterapeut/sekundärvård, handledning till eller kontakt med specialiserad arbetare eller annan enhet: lärare/särlärare/skolpsykolog/skola socialarbetare/vårdcentral/familjevägledning/hemtjänst/barnskydd, recept, medicinsk bildbehandling, individuell uppföljningsplan
Baslinje
Implementeringarna av skolläkarnas uppföljningsplaner
Tidsram: 12 månader
Implementeringen av åtgärder från läkarens elektroniska rapport (ja, nej, information ej tillgänglig): instruktion, remiss till laboratorieprov/sjukgymnast/logoped/näringsterapeut/sekundärvård, vägledning till eller kontakt med specialiserad arbetare eller annan enhet: lärare/ specialpedagog/skolpsykolog/skolsocialer/vårdcentral/familjevägledning/hemtjänst/barnvård, recept, medicinsk bildbehandling, individuell uppföljningsplan
12 månader

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Studierektor: Elina Hermanson, MD, PhD, Pikkujätti Medical Centre for Children and Youth, Finland
  • Studierektor: Silja Kosola, MD, PhD, Helsinki University Hospital and University of Helsinki, Finland
  • Studiestol: Minna Kaila, Professor, Faculty of Medicine, University of Helsinki, Finland
  • Huvudutredare: Kirsi M Nikander, MD, PhD, Doctoral School in Health Sciences, University of Helsinki, Finland

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

22 augusti 2017

Primärt slutförande (Faktisk)

31 augusti 2018

Avslutad studie (Beräknad)

1 augusti 2023

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

29 maj 2017

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

5 juni 2017

Första postat (Faktisk)

6 juni 2017

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

8 augusti 2023

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

7 augusti 2023

Senast verifierad

1 augusti 2023

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • HUS/2174/2017

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Kliniska prövningar på Skolhälsovården

Kliniska prövningar på Studera frågeformulär

3
Prenumerera