Esta página foi traduzida automaticamente e a precisão da tradução não é garantida. Por favor, consulte o versão em inglês para um texto fonte.

Programa de treinamento de relaxamento e restrição de atividades de automonitoramento baseado na Web para crianças com lesão cerebral traumática leve (SMART)

6 de julho de 2023 atualizado por: Children's Hospital Medical Center, Cincinnati

Crianças com mTBI Get SMART: Desenvolvimento e Teste Piloto de um Programa de Treinamento de Restrição e Relaxamento de Automonitoramento Baseado na Web

SMART é um programa interativo baseado na web que permitirá que jovens com lesões cerebrais traumáticas leves (mTBI) monitorem seus sintomas e recebam educação sobre como resolver problemas e estratégias de enfrentamento. Este estudo avaliará a eficácia do SMART como meio de melhorar o gerenciamento de sintomas, habilidades de enfrentamento e bem-estar geral durante a recuperação de mTBI. Metade dos participantes receberá a intervenção SMART, enquanto metade receberá os cuidados habituais.

Visão geral do estudo

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

74

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • Ohio
      • Cincinnati, Ohio, Estados Unidos, 45229
        • Cincinnati Children's Hospital Medical Center

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

11 anos a 18 anos (Filho, Adulto)

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Descrição

Critério de inclusão:

  • 11-18 anos
  • mTBI sustentado na última semana

Critério de exclusão:

  • Paciente e/ou família não falam e não lêem inglês
  • Paciente e/ou família não tem acesso à Internet
  • Paciente com lesão cerebral mais grave (escore de coma de Glasgow <13)
  • Paciente com mais de uma lesão extracraniana moderada
  • Pacientes com motivos não mTBI para alteração do estado mental
  • Pacientes com distúrbios neurológicos ou cognitivos pré-existentes graves ou outros distúrbios que possam prejudicar a capacidade de participar da intervenção.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Cuidados de suporte
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Sem intervenção: Cuidados usuais
Experimental: Intervenção INTELIGENTE
O SMART integra o automonitoramento em tempo real de sintomas e atividades com módulos interativos projetados para aumentar a autoeficácia por meio de psicoeducação e treinamento em estratégias de enfrentamento focadas no problema/resolução de problemas.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Mudança na qualidade de vida, medida pelo Pediatric Quality of Life Inventory (PedsQL)
Prazo: Da linha de base até 4 semanas após a lesão
O PedsQL inclui 23 itens que medem o funcionamento físico, emocional, social e escolar.
Da linha de base até 4 semanas após a lesão

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Mudança nas estratégias de enfrentamento, conforme medido pelo Inventário de Estratégias de Coping (CSI-S: Short Form)
Prazo: Da linha de base até 4 semanas após a lesão
O CSI-S é uma medida de estilos de enfrentamento e tem sido usado com outras amostras pediátricas de TCE. Os adolescentes avaliam o quanto concordam com as 32 afirmações sobre diferentes formas de lidar com situações difíceis em uma escala Likert de 5 pontos. As respostas são então agrupadas em subescalas primárias que refletem oito estratégias de enfrentamento diferentes (por exemplo, resolução de problemas, evitação de problemas, retraimento social, etc.).
Da linha de base até 4 semanas após a lesão
Mudança na autoeficácia para o gerenciamento de sintomas, medida pela Escala de Autoeficácia (S-eS)
Prazo: Da linha de base até 4 semanas após a lesão
Esta medida de 2 itens será desenvolvida pela equipe de pesquisa com base na teoria de autoeficácia de Bandura. Os adolescentes avaliarão seu nível de confiança de que são capazes de manter um plano para controlar seus sintomas a cada semana
Da linha de base até 4 semanas após a lesão
Mudança no funcionamento geral, conforme medido pelo Sistema de Informação de Medição de Resultados Relatados pelo Paciente (PROMIS)
Prazo: Da linha de base até 4 semanas após a lesão
O PROMIS coleta dados do participante adolescente e dos pais sobre o impacto que uma condição tem no funcionamento do adolescente.
Da linha de base até 4 semanas após a lesão
Mudança nos sintomas de saúde e comportamentais, medidos pelo Inventário de Saúde e Comportamento (HBI)
Prazo: Da linha de base até 4 semanas após a lesão
O HBI é um questionário de 20 itens que inclui uma variedade de sintomas cognitivos, somáticos, emocionais e comportamentais, exigindo que pais e adolescentes avaliem a frequência de ocorrência de cada sintoma na última semana em uma escala de 4 pontos, variando de "nunca " a "frequentemente".
Da linha de base até 4 semanas após a lesão

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Colaboradores

Investigadores

  • Investigador principal: Lynn Babcock, M.D., Children's Hospital Medical Center, Cincinnati

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

12 de maio de 2019

Conclusão Primária (Real)

31 de agosto de 2020

Conclusão do estudo (Real)

31 de agosto de 2020

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

4 de abril de 2018

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

12 de abril de 2018

Primeira postagem (Real)

13 de abril de 2018

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

10 de julho de 2023

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

6 de julho de 2023

Última verificação

1 de julho de 2023

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

INDECISO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

Se inscrever