Ouvindo a mãe 2: resultados neurais, clínicos e de linguagem

As crianças nascidas prematuras correm o risco de apresentar atrasos no desenvolvimento da linguagem. Acredita-se que os problemas de linguagem em crianças prematuras estejam relacionados a fatores neurobiológicos, incluindo lesões nas estruturas da substância branca do cérebro e fatores ambientais, incluindo diminuição da exposição à fala materna no berçário do hospital. Há evidências que sugerem que a entrada da fala materna pode ser importante para promover o desenvolvimento saudável do cérebro e da linguagem.

Os participantes serão designados aleatoriamente para um dos dois grupos de estudo. Cada criança tem 50% de chance de ser designada para o grupo que ouvirá a gravação da voz de sua mãe e 50% de chance de ser designada para o grupo que não ouvirá a gravação de voz. As mães dos bebês participantes terão sua voz gravada enquanto lêem um livro de histórias infantis comuns. As gravações serão tocadas para os bebês todos os dias até que eles recebam alta do hospital. Para avaliar os impactos a longo prazo deste tratamento, os participantes da pesquisa e suas famílias serão solicitados a retornar para uma visita de acompanhamento para realizar uma ressonância magnética do cérebro e preencher questionários e testes que avaliam o desenvolvimento da linguagem. A visita de acompanhamento ocorre quando os bebês têm entre 12 e 18 meses de idade.