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Encontrando alternativas ao tratamento padrão para transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (FAST-ADHD)

11 de maio de 2026 atualizado por: Kara Murias, University of Calgary
O Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) é caracterizado por falta de atenção, impulsividade, hiperatividade e desregulação emocional-motivacional. Aqui, testaremos se a estimulação magnética transcraniana repetitiva (rTMS) pode reduzir os sintomas do TDAH.

Visão geral do estudo

Status

Recrutamento

Intervenção / Tratamento

Descrição detalhada

  1. Antecedentes e Justificativa O Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) é caracterizado por falta de atenção, impulsividade, hiperatividade e desregulação emocional-motivacional. Tem uma prevalência estimada de 5% em crianças. Normalmente, o TDAH em crianças é tratado com medicamentos estimulantes, como o metilfenidato. No entanto, esses tratamentos farmacoterapêuticos têm inúmeros efeitos colaterais indesejados, incluindo distúrbios do sono, alterações do apetite e labilidade emocional, e não se mostram eficazes em todos os casos.

    Uma opção promissora e alternativa para reduzir os sintomas do TDAH é a estimulação cerebral não invasiva. A estimulação magnética transcraniana repetitiva (rTMS) é uma forma de estimulação cerebral não invasiva que envolve a aplicação de um campo magnético ao crânio para alterar o comportamento e a função das áreas cerebrais subjacentes. Por sua vez, a rTMS leva a mudanças positivas de longo prazo na atividade neuroquímica e, embora os estudos sejam limitados, alguns mostraram que a rTMS pode reduzir os sintomas de TDAH em adolescentes com TDAH. Em dois estudos separados de neuroimagem, nossa equipe mostrou que a espessura cortical do giro frontal superior direito (r-SFG) é diferente em crianças com TDAH em comparação com aquelas sem (não publicado). Curiosamente, o r-SFG mais magro foi associado ao aumento da desatenção e do comportamento hiperativo, conforme medido pela Escala de Classificação dos Pais Conners-3. Outro estudo recente, em adultos com TDAH, mostrou que rTMS de alta frequência no córtex pré-frontal direito (que compartilha espaço cortical com o r-SFG) reduziu os sintomas de TDAH. Além disso, estudos demonstraram hipoatividade do giro frontal superior direito em indivíduos com TDAH. Portanto, de acordo com nossos achados, o objetivo principal deste estudo é usar rTMS para estimular o r-SFG em crianças e adolescentes com TDAH, hipotetizando que estimular o r-SFG levará a uma redução nos sintomas do TDAH. Partes do giro frontal superior estão anatômica e funcionalmente conectadas à rede de controle cognitivo. Em consonância com isso, as deficiências de controle cognitivo são prevalentes em indivíduos com TDAH. Os participantes serão designados aleatoriamente para receber 4 semanas de rTMS ativa ou simulada (não ativa). Os rTMS ativos e simulados têm a mesma aparência e som; a diferença é que o sham rTMS não tem campo magnético emitido pela bobina do TMS, agindo assim como uma condição de placebo.

  2. Questão de pesquisa e objetivos Além disso, este estudo examinará a química do cérebro antes e depois do tratamento com rTMS, pois mostramos recentemente que crianças com TDAH têm concentrações diminuídas de glutamato em seu córtex pré-frontal direito em comparação com crianças com desenvolvimento típico. Este estudo anterior também mostrou que as concentrações de ácido gama-aminobutírico (GABA) na área motora suplementar (parte do giro frontal superior) foram significativamente maiores em crianças com TDAH em comparação com controles com desenvolvimento típico. Assim, como objetivo secundário, examinaremos o impacto da rTMS na neurobiologia do participante (i.e. química do cérebro (por exemplo, concentrações de glutamato/GABA)). Finalmente, a maioria dos estudos investiga apenas os efeitos do tratamento na gravidade dos sintomas de TDAH e não examina os efeitos no funcionamento diário. Os principais sintomas do TDAH (hiperatividade e desatenção) estão biologicamente e funcionalmente interligados com efeitos a jusante no funcionamento diário geral, incluindo sucesso acadêmico e relacionamentos com colegas. Portanto, o terceiro objetivo exploratório deste estudo é investigar os resultados comportamentais da rTMS em vários aspectos do funcionamento cognitivo e desempenho acadêmico e qualidade de vida de crianças com TDAH.
  3. Métodos Desenho: Ensaio controlado por Sham-TMS. (Sham rTMS vs Active rTMS) Resultado Primário: Examinar o efeito da rTMS ativa sobre o giro frontal superior direito nos sintomas de TDAH, conforme medido pela Escala de Classificação dos Pais Conners-3.

Resultados Secundários: Examinar o impacto do tratamento com rTMS na neurobiologia (concentrações de glutamato e GABA) do giro frontal superior direito.

Contorno:

  1. Avaliação de linha de base (MRI Scan, escalas de avaliação, testes neuropsicológicos)
  2. Intervenção rTMS: 5 x semana durante 4 semanas. Os parâmetros TMS repetitivos ativos serão intensidade 120% do limiar motor em repouso (RMT), 40 pulsos em 4 segundos (frequência 10Hz), intervalo entre tentativas de 26 segundos, 75 trens, 3000 pulsos/sessão no giro frontal superior direito, duração de 37,5 minutos por sessão. Para sham rTMS, configuração, duração e som (ou seja, som de clique) será o mesmo, mas nenhum campo magnético será emitido da bobina rTMS.
  3. Avaliação pós-intervenção (MRI Scan, escalas de avaliação, testes neuropsicológicos).

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Estimado)

30

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • Alberta
      • Calgary, Alberta, Canadá, T3B 6A8

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

8 anos a 16 anos (Filho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Descrição

Critério de inclusão:

  1. Diagnóstico de TDAH
  2. 8-16 anos
  3. QI maior que 80
  4. Fluência em inglês (para permitir consentimento/assentimento)
  5. Se estiver tomando medicação, deve estar usando o mesmo tipo e dosagem por pelo menos 3 meses.

Critério de exclusão:

  1. Diagnóstico de mania, psicose ou transtorno bipolar
  2. Impedimentos para TMS ou MRI (ou seja, implantes metálicos no corpo)
  3. Terapia eletroconvulsiva prévia ou estimulação do nervo vago
  4. Diagnóstico prévio de síndrome pós-concussiva
  5. Diagnóstico do Transtorno do Espectro Autista.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Tratamento
  • Alocação: N / D
  • Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: RTMs ativos
TMS repetitivo ativo
Estimulação magnética transcraniana repetitiva (rTMS)

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Teach-2
Prazo: Linha de base para a semana 5
Teste da atenção diária em crianças - 2. Avaliação direta das habilidades de atenção em crianças.
Linha de base para a semana 5

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Snap-18
Prazo: 5 semanas e 52 semanas.
Relatório pai da gravidade dos sintomas do TDAH
5 semanas e 52 semanas.
Pedsql
Prazo: Linha de base para a semana 5
Auto -relatório da qualidade de vida
Linha de base para a semana 5

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

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Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

1 de março de 2026

Conclusão Primária (Estimado)

31 de dezembro de 2027

Conclusão do estudo (Estimado)

31 de dezembro de 2027

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

25 de agosto de 2020

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

25 de agosto de 2020

Primeira postagem (Real)

31 de agosto de 2020

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

14 de maio de 2026

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

11 de maio de 2026

Última verificação

1 de maio de 2026

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

INDECISO

Descrição do plano IPD

Se disponibilizarmos dados de participantes individuais (IPD) para outros pesquisadores, isso estará de acordo com as leis provinciais locais sobre privacidade de informações de saúde. Os dados (se disponíveis) serão fornecidos mediante solicitação.

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

produto fabricado e exportado dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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