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ADHOC Pesquisa baseada em mindfulness (AMBR)

7 de outubro de 2020 atualizado por: Mazonson & Santas Inc.

ADHOC Mindfulness-Based Research - Uma intervenção para lidar com a solidão entre pessoas mais velhas vivendo com HIV

O Estudo AMBR (ADHOC Mindfulness-Based Research Study) é um estudo randomizado controlado que examina a eficácia do ensino de técnicas baseadas em mindfulness por meio de aulas online para combater a solidão, a ansiedade e a depressão entre pessoas vivendo com HIV com mais de 50 anos. É um subestudo do estudo ADHOC (ClinicalTrials.gov identificador NCT04311554).

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Descrição detalhada

O estudo AMBR é um estudo controlado randomizado que examina a eficácia do ensino de técnicas baseadas em mindfulness por meio de aulas online para combater a solidão, a ansiedade e a depressão entre pessoas vivendo com HIV com mais de 50 anos e matriculadas no ADHOC (ClinicalTrials.gov identificador NCT04311554). A intervenção consiste em 14 aulas de áudio sobre atenção plena, cada uma com aproximadamente 20 minutos de duração. As aulas de atenção plena são projetadas para desenvolver três habilidades principais: concentração (a capacidade de manter o foco nas experiências do momento presente), clareza (a capacidade de identificar exatamente o que você está experimentando em cada momento) e equanimidade (abertura para experimentar).

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

202

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • California
      • Larkspur, California, Estados Unidos, 94939
        • Mazonson & Santas Inc

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

50 anos e mais velhos (Adulto, Adulto mais velho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Critério de inclusão:

  • Participante do ADHOC com uma pontuação de 4 ou mais no Questionário de Solidão de 3 itens de seu perfil ADHOC
  • Diagnóstico clínico de HIV
  • Capaz de ler e escrever em inglês
  • Capaz e disposto a fornecer consentimento informado on-line e concluir atividades de estudo on-line
  • Acesso a um smartphone ou computador

Critério de exclusão:

- Problema(s) médico(s) agudo(s) que requerem tratamento hospitalar imediato

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Tratamento
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Aulas de atenção plena
São 14 aulas no total, cada uma com duração aproximada de 20 minutos. Os participantes serão solicitados a ouvir uma lição por dia durante 14 dias consecutivos, mas para compensar possíveis dias perdidos, eles terão até 25 dias para concluir o máximo possível dessas 14 lições. As aulas serão dadas via internet, e os participantes podem usar uma variedade de dispositivos (ex. smartphone, computador desktop, laptop, tablet) para acessá-los. Embora as lições não possam ser baixadas, elas estão disponíveis para streaming a qualquer hora e em qualquer lugar onde haja uma conexão com a Internet. Os participantes podem revisitar qualquer lição que ouviram anteriormente, mas não podem "pular" para outras lições até que tenham concluído todas as anteriores. Isso é feito porque as aulas se complementam, o que significa que pular aulas dificulta a participação contínua. Seremos capazes de rastrear o padrão de uso de cada participante e analisar as diferenças entre os usuários.
14 lições sobre mindfulness, cada uma com duração aproximada de 20 minutos.
Outro: Aulas de mindfulness de início tardio

O grupo de controle não receberá a intervenção até que o grupo de intervenção tenha concluído a escuta da lição. Durante esse período de espera, eles receberão e-mails periódicos informando que sua vez de ouvir as aulas está chegando.

Assim que disponível, o grupo de controle terá 25 dias para ouvir as 14 aulas.

14 lições sobre mindfulness, cada uma com duração aproximada de 20 minutos.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Solidão
Prazo: Linha de base e acompanhamento, 25 dias
Mudança na solidão usando o questionário de solidão de 3 itens (3IL). As pontuações 3IL variam de 3 a 9, com pontuações mais altas indicando maior solidão.
Linha de base e acompanhamento, 25 dias

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Ansiedade
Prazo: Linha de base e acompanhamento, 25 dias
Mudança na ansiedade usando a escala de ansiedade generalizada de 7 itens (GAD-7). As pontuações do GAD-7 variam de 0 a 21, com pontuações mais altas indicando mais ansiedade.
Linha de base e acompanhamento, 25 dias
Depressão
Prazo: Linha de base e acompanhamento, 25 dias
Mudança na depressão usando a escala de depressão de 10 itens do Center for Epidemiologic Studies (CES-D-10). As pontuações CES-D-10 variam de 0 a 30, com pontuações mais altas indicando mais depressão.
Linha de base e acompanhamento, 25 dias

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

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Investigadores

  • Investigador principal: Peter Mazonson, MD, MBA, Mazonson & Santas Inc.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

21 de maio de 2020

Conclusão Primária (Real)

4 de setembro de 2020

Conclusão do estudo (Real)

28 de setembro de 2020

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

28 de setembro de 2020

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

7 de outubro de 2020

Primeira postagem (Real)

8 de outubro de 2020

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

8 de outubro de 2020

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

7 de outubro de 2020

Última verificação

1 de outubro de 2020

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Termos MeSH relevantes adicionais

Outros números de identificação do estudo

  • 20017 - 01D

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

Não

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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