Eficácia clínica do iReadMore para pessoas com Alexia

O iReadMore é um aplicativo de terapia autodirigida para melhorar a precisão e a velocidade da leitura de uma única palavra em indivíduos com deficiências de leitura adquiridas. O iReadMore demonstrou melhorar a velocidade e a precisão da leitura em alexias puras e centrais (Woodhead et al., 2013, 2018). Não se espera que a terapia iReadMore melhore a leitura para os demais subtipos de alexia.

iReadMore inclui 590 das palavras escritas com mais frequência do banco de dados lexical SUBTLEX (Brysbaert e New, 2009). Palavras de alta frequência foram escolhidas para maximizar a relevância (utilidade ecológica) do treinamento para a vida cotidiana. O mecanismo de terapia baseia-se na prática em massa de aprendizado associado emparelhado e intermodal (Holcomb e Anderson, 1993) com base na abordagem do Modelo Triângulo para leitura. As palavras não treinadas não serão afetadas e, portanto, não se espera que as melhorias na leitura de palavras se generalizem além dos itens treinados.

A terapia utiliza gamificação e é projetada para ser acessível a fim de motivar e engajar o grupo de usuários. iReadMore pode ser baixado através da loja Google Play em tablets Android. O iReadMore é um dispositivo médico de classe 1 com marcação CE que foi desenvolvido pelo Neurotherapeutics Group, University College London.

Um teste de lançamento online será conduzido para avaliar a eficácia clínica do iReadMore com uma população de estudo de usuários do mundo real. A terapia será avaliada em uma população clínica com deficiência de leitura de qualquer causa adquirida (como acidente vascular cerebral ou lesão cerebral). Os participantes se inscreverão no estudo por meio do aplicativo, que foi coprojetado para garantir a acessibilidade a esse grupo de usuários.

Uma avaliação entre participantes de itens treinados versus não treinados investigará a eficácia clínica da terapia para melhorar a velocidade e a precisão da leitura. Os resultados primários são melhorias na precisão e velocidade de leitura de uma única palavra. O teste de intervalo será realizado a cada 5 horas de terapia. Os resultados secundários são atividades da vida diária auto-relatadas e uma série de questões qualitativas.

Outras análises serão conduzidas sobre os subtipos de alexia e a influência da dose e intensidade da terapia nos resultados terapêuticos.

A aprovação ética para o teste de lançamento do iReadMore foi obtida do Comitê de Ética em Pesquisa da UCL (ID: 7609/001).