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Treinamento de suporte básico de vida (BLS) por manequim caseiro

29 de dezembro de 2021 atualizado por: Dilek YILDIRIM TANK, Zonguldak Bulent Ecevit University

Treinamento de Suporte Básico de Vida (SBV) por Manequim Caseiro em Estudantes de Graduação em Enfermagem

A pesquisa planejada experimentalmente foi realizada entre as datas de 01.06.2021-10.11.2021 com os alunos de ……………. Faculdade de Ciências da Saúde, Departamento de Enfermagem. Os alunos, cujo termo de consentimento informado foi obtido previamente, foram fornecidos para preencher o formulário de diagnóstico do participante e o formulário de avaliação de informações de suporte básico de vida questionando suas características demográficas antes da educação. Em seguida, com o método e-learning (Perculus 3 Virtual Classroom), os alunos ministraram treinamento de Suporte Básico de Vida de acordo com as diretrizes da AHA 2020 por meio de uma apresentação em Powerpoint. Após o treinamento, a ficha de avaliação das informações foi preenchida novamente pelos alunos em ambiente eletrônico. Em seguida, os alunos aprenderam a confeccionar um manequim de Suporte Básico de Vida com travesseiro e garrafa pet plástica, e foi explicada a realização da RCP com o manequim. Os alunos que fizeram a performance em ambiente doméstico fizeram uma gravação em vídeo e carregaram os vídeos que fizeram no sistema em até 1 dia. Dois pesquisadores especialistas em suas áreas fizeram as avaliações em vídeo de acordo com o formulário de avaliação de desempenho do suporte básico de vida. Posteriormente, na sessão de debriefing online, foram discutidos com os alunos os prós e contras da formação, e passado 1 mês, foram novamente avaliados os conhecimentos e competências e medido o nível de permanência no assunto.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

As doenças cardiovasculares ocupam o primeiro lugar entre as causas de morte, causando 31% (17,9 milhões) de todas as mortes no mundo. Considerando as mortes em todo o mundo, 200.000 pessoas podem ser revividas a cada ano com ressuscitação cardiopulmonar (RCP) precoce e cuidados eficazes a partir de então.

O International Liaison Committee on Resuscitation define o Basic Life Support (BLS) como "fornecer circulação e respiração adequadas até que condições avançadas de suporte à vida sejam atendidas para salvar vidas e prevenir o agravamento da condição do paciente em caso de parada cardiorrespiratória. O período crítico após a cessação da função cardíaca e respiratória, no qual os sinais vitais desaparecem, mas a perda é reversível, é o tema do SBV. Após uma parada cardíaca súbita, as células cerebrais só podem suportar a privação de oxigênio por 3 a 5 minutos; portanto, quando a prática do BLS é iniciada nos primeiros quatro minutos, a taxa de sobrevivência é de 29%, enquanto quando iniciada após os primeiros quatro minutos, a taxa de sobrevivência cai a 7%. Poucos dos pacientes que são reanimados após quatro minutos conseguem manter a qualidade de vida anterior. A implementação efetiva dessa prática, que reduz significativamente a mortalidade e a morbidade, é muito importante.

É muito importante que os conhecimentos e habilidades dos alunos do departamento de enfermagem, que têm uma alta probabilidade de encontrar aplicações de primeiros socorros devido à sua vida profissional, sejam suficientes e atualizados. Como reflexo disso, o curso de Enfermagem de Primeiros Socorros e Emergências tem vindo a inserir-se no currículo como disciplina profissional obrigatória no âmbito do Núcleo Educacional Nacional de Enfermagem nas instituições de ensino superior que ministram o ensino de enfermagem, e tem sido disponibilizado para ser realizado teoricamente e na prática.

A qualidade da ressuscitação cardiopulmonar inclui o fornecimento de compressões torácicas adequadas, fornecendo profundidade adequada das compressões torácicas, permitindo o restabelecimento do tórax entre as compressões, minimizando as interrupções nas compressões torácicas e evitando a ventilação excessiva. O treinamento de ressuscitação cardiopulmonar é realizado em ambientes laboratoriais, principalmente com manequins de ressuscitação cardiopulmonar. No entanto, a dificuldade de acesso a esses manequins e seu alto custo são especialmente importantes nos últimos dias. A necessidade trazida pelo recente processo pandémico, ou a dificuldade de acesso a manequins que requerem elevados recursos em ambientes educativos onde se tenta a transição para o e-learning, provoca um aumento da lacuna de conhecimentos e competências que já existe nesta matéria. Estudos relataram que a eficácia do treinamento em SBV diminui com o tempo. Espera-se que o método de ensino apoiado em e-learning e materiais acessíveis contribua para a permanência do ensino ao permitir que a aplicação seja repetida independentemente de tempo, local e materiais caros.

Manequins caseiros desenvolvidos com materiais limitados de baixo custo para treinamento de RCP começaram a ser descobertos há muitos anos, mas não eram amplamente utilizados. Este estudo foi realizado com o objetivo de medir a eficácia e a permanência do treinamento de RCP com manequins caseiros neste período de disseminação do e-learning.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

148

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • Merkez
      • Zonguldak, Merkez, Peru, 67100
        • Zonguldak Bulent Ecevit University

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

18 anos e mais velhos (Adulto, Adulto mais velho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Critério de inclusão:

  • Voluntários para participar do estudo,
  • Tendo feito cursos básicos de educação em enfermagem

Critério de exclusão:

  • Não querendo participar do estudo,
  • Não fazer cursos básicos de enfermagem

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Cuidados de suporte
  • Alocação: N / D
  • Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: experimental
O grupo receberá treinamento de RCP com o método e-learning e aprenderá habilidades com um manequim feito à mão.
O grupo, que recebeu treinamento teórico com o método e-learning, aprenderá a fazer travesseiros, garrafas plásticas e manequins de RCP e será solicitado a praticar. A avaliação de conhecimentos e competências será feita antes, imediatamente após e 1 mês após a formação.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Aumentar a eficácia do treinamento em SBV sobre o conhecimento fornecido pelo método de e-learning
Prazo: 1 mês
O treinamento de RCP ministrado pelo método e-learning não pode contribuir para o desenvolvimento de habilidades, pois não há acesso de manequim. A oportunidade de praticar com o manequim feito à mão e barato fornecido garante que o treinamento seja eficaz. A eficácia do treinamento foi avaliada com o formulário de avaliação de conhecimento de SBV de 10 perguntas, organizado de acordo com a diretriz da AHA pelos autores. Na avaliação do teste de conhecimentos de 10 questões, cada questão vale 1 ponto. Se a pontuação da avaliação for superior a 70%, indica que o participante foi aprovado.
1 mês
Aumentar a eficácia do treinamento em BLS em habilidades fornecidas pelo método de e-learning
Prazo: 1 mês
O treinamento de RCP ministrado pelo método e-learning não pode contribuir para o desenvolvimento de habilidades, pois não há acesso de manequim. A oportunidade de praticar com o manequim feito à mão e barato fornecido garante que o treinamento seja eficaz. A eficácia do treinamento foi avaliada com o Formulário de Avaliação de Habilidades de SBV de 20 itens, que foi organizado de acordo com a diretriz da AHA pelos autores. Na avaliação do Formulário de Avaliação de Habilidades de SBV de 20 questões, cada item vale 1 ponto. Se a pontuação da avaliação for superior a 70%, isso indica que o participante foi bem-sucedido.
1 mês
Aumentar a permanência do treinamento em SBV sobre conhecimentos ministrados pelo método e-learning
Prazo: 1 mês
Estudos relataram que a eficácia do treinamento em SBV diminui com o tempo. Espera-se que o método de ensino apoiado por e-learning e manequins artesanais contribua para a permanência do ensino ao permitir que a aplicação seja repetida independentemente de tempo, local e materiais caros. A permanência do treinamento foi avaliada com o formulário de avaliação de conhecimento de SBV de 10 questões, que foi organizado de acordo com a diretriz da AHA pelos autores. Na avaliação do teste de conhecimentos de 10 questões, cada questão vale 1 ponto. Se a pontuação da avaliação for superior a 70%, indica que o participante foi aprovado.
1 mês
Aumentar a permanência do treinamento em BLS em habilidades ministradas pelo método e-learning
Prazo: 1 mês

Estudos relataram que a eficácia do treinamento em SBV diminui com o tempo. Espera-se que o método de ensino apoiado por e-learning e manequins artesanais contribua para a permanência do ensino ao permitir que a aplicação seja repetida independentemente de tempo, local e materiais caros. A permanência do treinamento foi avaliada com o Formulário de Avaliação de Habilidades de BLS de 20 itens, que foi organizado de acordo com a diretriz da AHA pelos autores.

Na avaliação do Formulário de Avaliação de Habilidades de SBV de 20 questões, cada item vale 1 ponto. Se a pontuação da avaliação for superior a 70%, isso indica que o participante foi bem-sucedido.

1 mês

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Publicações e links úteis

A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

1 de junho de 2021

Conclusão Primária (Real)

1 de julho de 2021

Conclusão do estudo (Real)

10 de novembro de 2021

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

16 de novembro de 2021

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

29 de dezembro de 2021

Primeira postagem (Real)

14 de janeiro de 2022

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

14 de janeiro de 2022

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

29 de dezembro de 2021

Última verificação

1 de dezembro de 2021

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • CPRhandmade

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

SIM

Prazo de Compartilhamento de IPD

12 meses

Tipo de informação de suporte de compartilhamento de IPD

  • PROTOCOLO DE ESTUDO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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