- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT05192096
Capacitação e Aprimoramento de Serviços em Serviços Integrados de Atenção Domiciliar
Capacitação e Aprimoramento de Serviços de Atenção Domiciliar Integrada Durante a COVID-19
À medida que as pessoas vivem vidas mais longas, o envelhecimento da população causa um aumento sem precedentes na demanda de serviços sociais e de saúde. Estudos limitados avaliaram a eficácia das medidas de gerenciamento de risco do serviço de atendimento domiciliar e as necessidades dos trabalhadores do serviço, o que levantou preocupações sobre as necessidades da equipe que trabalha em ambientes de atendimento domiciliar e como as organizações de serviço lidam continuamente com esses desafios nesta pandemia em andamento.
Este estudo inclui duas partes: Parte 1, Avaliação de necessidades, uma pesquisa para coletar feedback da equipe e entender suas necessidades.; Parte 2, Oficinas de treinamento de instrutores para funcionários e voluntários como promotores de saúde leigos para desenvolver a capacidade da força de trabalho e aprimorar a competência e o desempenho dos treinandos ao fornecer informações breves relacionadas à saúde aos usuários de seus serviços durante a COVID-19. Inclui avaliação de questionário quantitativo e entrevista de grupo focal qualitativa.
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Com a medicina moderna e os avanços tecnológicos, a expectativa de vida global aumentou no último século. À medida que as pessoas vivem vidas mais longas, o envelhecimento da população provoca um aumento sem precedentes na procura de cuidados de saúde e serviços sociais. Os Serviços Integrados de Cuidados Domiciliários (IHCS) prestam serviços de cuidados e apoio comunitário a pessoas idosas e pessoas com deficiência de acordo com as suas necessidades individuais e sociais, para lhes permitir continuar a viver na comunidade. Essa abordagem ajuda a manter um senso de apego e sentimentos de segurança e familiaridade em relação aos lares e comunidades e reduz a sobrecarga das casas de repouso.
O Serviço Social da Associação de Bem-Estar de Aberdeen Kai-fong (AKA) é uma das 61 organizações não governamentais (ONG) sob o IHCS. AKA fornece uma ampla gama de serviços que incluem cuidados domiciliares, serviços de enfermagem e reabilitação para idosos, pessoas com deficiência e famílias carentes (usuários do serviço) no Distrito Sul de Hong Kong.
A pandemia de COVID-19 trouxe desafios significativos global e localmente. Com as medidas de segurança e distanciamento do governo, o escopo dos Serviços Integrados de Atenção Domiciliar ficou restrito aos serviços essenciais durante o estágio inicial da pandemia. Além da suspensão dos serviços, outros grandes desafios enfrentados pelos prestadores de serviços de assistência domiciliar foram o fornecimento insuficiente de equipamentos de proteção individual, mão de obra insuficiente e treinamento inadequado. Todos esses problemas levaram a preocupações de controle de infecção para instituições de assistência domiciliar e seus funcionários. Para combater a propagação do vírus e manter a continuidade dos serviços, os prestadores do IHCS aplicaram uma série de medidas de gestão de risco ao longo da pandemia.
O modelo train-the-trainer (TTT) está ganhando cada vez mais atenção como uma estratégia eficaz para construir uma força de trabalho comunitária para promoção da saúde e prevenção de doenças. O treinamento para participantes da mesma comunidade que eles atendem como promotores leigos de saúde (voluntários) pode ajudar a construir conhecimento em nível local. Os promotores de saúde leigos com formação e supervisão demonstraram ter impactos significativos nas intervenções baseadas na comunidade. A formação de promotores de saúde leigos e a dependência de recursos comunitários reduzem simultaneamente a demanda de tempo, recursos e mão-de-obra de serviços sociais de saúde profissionais financeiramente limitados e com falta de pessoal na comunidade.
Estudos limitados avaliaram a eficácia das medidas de gerenciamento de risco do serviço de atendimento domiciliar e as necessidades dos trabalhadores do serviço, o que levantou preocupações sobre as necessidades da equipe que trabalha em ambientes de atendimento domiciliar e como as organizações de serviço lidam continuamente com esses desafios nesta pandemia em andamento. Além disso, a falta de programas de treinamento foi sistematicamente avaliada.
Este estudo proposto inclui duas partes: Parte 1, Avaliação de necessidades, uma pesquisa para coletar feedback da equipe e entender suas necessidades.; Parte 2, Oficinas de treinamento de instrutores para funcionários e voluntários como promotores de saúde leigos para desenvolver a capacidade da força de trabalho e aprimorar a competência e o desempenho dos treinandos ao fornecer informações breves relacionadas à saúde aos usuários de seus serviços durante a COVID-19. As avaliações do questionário serão realizadas na linha de base, imediatamente após cada sessão, um e três meses de acompanhamento. Entrevistas de grupos focais serão conduzidas no final do estudo (conclusão de todos os workshops e avaliações de treinamento de instrutores).
Tipo de estudo
Inscrição (Antecipado)
Contactos e Locais
Contato de estudo
- Nome: Agnes YK Lai, PhD
- Número de telefone: 852-3917-6328
- E-mail: agneslai@hku.hk
Estude backup de contato
- Nome: Caroline Yang, Master
- Número de telefone: 852-3917-9810
- E-mail: cwlyang@hku.hk
Locais de estudo
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Hong Kong, Hong Kong, 852
- Recrutamento
- Abedreen Kai-fong Association
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Contato:
- Mabel Kwok, BSW
- Número de telefone: 35505566
- E-mail: mablekwok.cw@aka.org.hk
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Contato:
- Alice Wan, MBA
- Número de telefone: 35505566
- E-mail: director@akak.org.hk
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Método de amostragem
População do estudo
Descrição
Parte 1: Avaliação de necessidades
Critério de inclusão
• Funcionários da Aberdeen Kai-fong Welfare Association sob a divisão de Serviços Integrados de Assistência Domiciliar
Critério de exclusão
- Os sujeitos se recusam a responder a este questionário
- Sujeitos incapazes de ler e entender chinês
Parte 2: Oficinas de treinamento de instrutores
Critério de inclusão
• Funcionários da AKA sob a divisão do IHCS ou voluntários leigos do grupo de voluntários da Associação de Bem-Estar de Aberdeen Kai-fong
Critério de exclusão
- Os sujeitos se recusam a responder a este questionário
- Sujeitos incapazes de ler e entender chinês
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
Coortes e Intervenções
Grupo / Coorte |
Intervenção / Tratamento |
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Grupo de intervenção
Inclui duas sessões de informações relacionadas à saúde de 1 hora.
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Fornecer informações relacionadas à saúde aos treinandos, o que facilita a melhoria de seu conhecimento, confiança e capacidade de compartilhar e discutir informações relacionadas à saúde com outras pessoas, incluindo usuários do serviço, familiares e amigos.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Utilidade percebida na gestão de riscos institucionais
Prazo: Linha de base
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Medido por 15 perguntas baseadas em resultados.
A pontuação de cada questão varia de 1 a 6.
As pontuações mais altas, melhores os resultados.
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Linha de base
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Mudança da competência básica na entrega de informações e serviços relacionados à saúde aos usuários do serviço
Prazo: Linha de base, imediatamente após o workshop
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Medido por 4 perguntas baseadas em resultados.
A pontuação de cada questão varia de 0 a 10.
As pontuações mais altas, melhores os resultados.
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Linha de base, imediatamente após o workshop
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Mudança na competência de linha de base em fornecer informações relacionadas à saúde no mês 1
Prazo: Linha de base, mês 1
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Medido por 4 perguntas baseadas em resultados.
A pontuação de cada questão varia de 0 a 10.
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Linha de base, mês 1
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Mudança na competência de linha de base em fornecer informações relacionadas à saúde no mês 3
Prazo: Linha de base, mês 3
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Medido por 4 perguntas baseadas em resultados.
A pontuação de cada questão varia de 0 a 10.
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Linha de base, mês 3
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Mudança na prática de linha de base na entrega de informações relacionadas à saúde no mês 1
Prazo: Linha de base, mês 1
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Medido por uma questão baseada em resultados.
A pontuação de cada questão varia de 0 a 10.
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Linha de base, mês 1
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Mudança na prática de linha de base na entrega de informações relacionadas à saúde no mês 3
Prazo: Linha de base, mês 3
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Medido por uma questão baseada em resultados.
A pontuação de cada questão varia de 0 a 10.
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Linha de base, mês 3
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Publicações e links úteis
Publicações Gerais
- Pearce J, Mann MK, Jones C, van Buschbach S, Olff M, Bisson JI. The most effective way of delivering a train-the-trainers program: a systematic review. J Contin Educ Health Prof. 2012 Summer;32(3):215-226. doi: 10.1002/chp.21148.
- Rowe TA, Patel M, O'Conor R, McMackin S, Hoak V, Lindquist LA. COVID-19 exposures and infection control among home care agencies. Arch Gerontol Geriatr. 2020 Jul 30;91:104214. doi: 10.1016/j.archger.2020.104214. Online ahead of print.
- Quandt SA, Grzywacz JG, Talton JW, Trejo G, Tapia J, D'Agostino RB Jr, Mirabelli MC, Arcury TA. Evaluating the effectiveness of a lay health promoter-led, community-based participatory pesticide safety intervention with farmworker families. Health Promot Pract. 2013 May;14(3):425-32. doi: 10.1177/1524839912459652. Epub 2012 Oct 17.
- Ayala GX, Vaz L, Earp JA, Elder JP, Cherrington A. Outcome effectiveness of the lay health advisor model among Latinos in the United States: an examination by role. Health Educ Res. 2010 Oct;25(5):815-40. doi: 10.1093/her/cyq035. Epub 2010 Jul 5.
- Shiber S, D'Lugoff M. A win-win model for an academic nursing center: community partnership faculty practice. Public Health Nurs. 2002 Mar-Apr;19(2):81-5. doi: 10.1046/j.1525-1446.2002.19202.x.
- Josiah Willock R, Mayberry RM, Yan F, Daniels P. Peer training of community health workers to improve heart health among African American women. Health Promot Pract. 2015 Jan;16(1):63-71. doi: 10.1177/1524839914535775. Epub 2014 Jun 2.
- Tobias CR, Downes A, Eddens S, Ruiz J. Building blocks for peer success: lessons learned from a train-the-trainer program. AIDS Patient Care STDS. 2012 Jan;26(1):53-9. doi: 10.1089/apc.2011.0224. Epub 2011 Nov 21.
- Layne JE, Sampson SE, Mallio CJ, Hibberd PL, Griffith JL, Das SK, Flanagan WJ, Castaneda-Sceppa C. Successful dissemination of a community-based strength training program for older adults by peer and professional leaders: the people exercising program. J Am Geriatr Soc. 2008 Dec;56(12):2323-9. doi: 10.1111/j.1532-5415.2008.02010.x.
- Milburn K. A critical review of peer education with young people with special reference to sexual health. Health Educ Res. 1995 Dec;10(4):407-20. doi: 10.1093/her/10.4.407.
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Antecipado)
Conclusão do estudo (Antecipado)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Outros números de identificação do estudo
- UW21-781
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Descrição do plano IPD
Prazo de Compartilhamento de IPD
Critérios de acesso de compartilhamento IPD
Tipo de informação de suporte de compartilhamento de IPD
- PROTOCOLO DE ESTUDO
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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