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Eficácia do Programa de Vigilância de Trânsito Escolar sobre o Comportamento do Usuário da Estrada (Traward)

2 de junho de 2022 atualizado por: Makerere University

Eficácia de um Programa de Guarda de Trânsito Escolar sobre o Comportamento do Usuário da Estrada em Cruzamentos de Escolas Primárias em Kampala, Uganda

Hipótese: Cruzar vias em pontos que não possuem medidas de controle de tráfego aumenta o risco de colisões de pedestres com veículos automotores. Portanto, a implementação de um programa de guarda de trânsito de baixo custo nos cruzamentos escolares reduz o risco de acidentes de trânsito com pedestres.

Objetivo: Os investigadores pretendem determinar a eficácia de um programa de guarda de trânsito escolar sobre o comportamento do usuário da estrada em cruzamentos de escolas primárias em Kampala, Uganda

Visão geral do estudo

Status

Ainda não está recrutando

Descrição detalhada

O estudo será realizado em Kampala, que tem a maior porcentagem de acidentes de trânsito, 49% ao ano. Kampala tem estradas públicas e privadas com uma população estimada entre 1,7 e 2,9 milhões. Caminhar é um meio de transporte dominante em Kampala para crianças, apesar das instalações inadequadas de caminhada e travessia seguras. Kampala tem 79 escolas públicas sob a autoridade da capital de Kampala.

Desenho do estudo: Um estudo randomizado de cluster será realizado para avaliar o efeito do guarda de trânsito escolar no comportamento do usuário da estrada. O estudo de 22 agrupamentos incluirá escolas primárias públicas da Kampala Capital City Authority. A unidade de randomização serão as escolas. Em um estudo randomizado de cluster, a alocação aleatória de escolas nos grupos de intervenção e controle será feita usando ocultação de alocação adequada ao inscrever as escolas nos respectivos braços do estudo.

Intervenção do Programa de Guardas de Trânsito Escolar O “Programa de Guardas de Trânsito Escolar” é uma intervenção que visa reduzir o risco de acidentes rodoviários com peões nos cruzamentos escolares através da presença de guardas de trânsito escolares em pontos seguros. A intervenção abordará vários fatores de risco relacionados ao comportamento. A suposição é que os guardas de trânsito escolares situados em pontos de passagem seguros aumentarão as taxas de rendimento dos motoristas para os pedestres que entram ou atravessam, reduzindo assim o risco de colisão entre pedestres e veículos motorizados. Para que os guardas de trânsito escolares sejam eficazes, eles devem ser colocados em locais seguros. Alguns locais escolares em Kampala já designaram parcialmente pontos de travessia seguros. Nesse caso, a visibilidade e a segurança nas travessias de pedestres serão aprimoradas por um guarda de trânsito escolar treinado colocado em um ponto de travessia seguro designado. O guarda de trânsito da escola ajudará os alunos na travessia em todos os momentos durante os horários de pico, ou seja, das 6:00 às 8:00; 13h00 às 14h00; 03h00 às 19h00. Usarei os funcionários não docentes das escolas como guardas de trânsito escolar. No total, 11 guardas de trânsito escolares passarão por um treinamento de segurança no trânsito de 3 dias antes do início do estudo. Um treinamento de acompanhamento semelhante será realizado após 3 meses e estes serão motivados com incentivos não monetários, por exemplo. jaquetas de alta visibilidade e um sinal de parada "pirulito". Farei parceria com 2 instrutores de segurança no trânsito na realização das sessões de treinamento. Tanto as escolas de intervenção quanto as de controle receberão manuais e folhetos sobre segurança no trânsito desenvolvidos pela Sociedade da Cruz Vermelha de Uganda e pelo Centro Nacional de Desenvolvimento Curricular de Uganda.

Avaliações de linha de base serão feitas para as covariáveis ​​para garantir que as escolas nos braços de intervenção e controle sejam comparáveis. Aspectos temporais: O estudo será implementado ao longo de um período de 6 meses (ou seja, os períodos de estudo escolar do segundo e terceiro período de 2022)

Coleta de dados O instrumento de estudo será testado em 2 escolas e o feedback será usado para melhorar as perguntas. Uma equipe de 4 coletores de dados bem treinados e experientes, juntamente com um supervisor de campo, coletará dados de 22 escolas entre junho e novembro de 2022. As equipes passarão por um treinamento de 5 dias para apresentá-los a todos os aspectos do estudo. Cada ponto de travessia será observado sem interrupções durante as 3 horas de pico do dia (ou seja, 06:30-8:00; 13h00 às 14h00; 16:00-19:00 horas) quando as crianças vão e vêm da escola. Cada ponto de travessia terá um assistente de pesquisa treinado usando uma câmera para registrar discretamente o comportamento de travessia das crianças. A câmera será fixada em posição elevada para obter a visualização do local da travessia. Para cada ponto de cruzamento, todos os indivíduos observados serão listados e um gerador de números aleatórios será usado para selecionar aleatoriamente 50 alunos. Os dados serão extraídos sobre o comportamento do usuário da estrada usando uma ferramenta de código aberto de tecnologia móvel para coleta de dados móveis.

Gerenciamento de dados As gravações de vídeo serão salvas em discos rígidos e após a conclusão da abstração, os dados serão enviados para um servidor agregador de nuvem seguro. Um download diário de todos os dados do servidor será feito, seguido de limpeza de dados. Como o resultado que é a proporção do comportamento do usuário da via é binário, então o modelo de regressão generalizada será aplicado. A análise será feita usando a abordagem de modelo multinível.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Antecipado)

550

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Contato de estudo

Locais de estudo

      • Kampala, Uganda, +256
        • Makerere University School of Public Health

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

5 anos a 12 anos (CRIANÇA)

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Critério de inclusão:

  • O estudo incluirá alunos de escolas primárias localizadas ao longo de estradas arteriais, distribuidoras e locais asfaltadas. Todos os alunos primários da mesma escola observada durante a travessia serão elegíveis

Critério de exclusão:

  • Excluiremos alunos de escolas localizadas ao longo de estradas em construção.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: PREVENÇÃO
  • Alocação: RANDOMIZADO
  • Modelo Intervencional: PARALELO
  • Mascaramento: NENHUM

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
EXPERIMENTAL: Intervenção-Programa de guarda de trânsito escolar
A intervenção abordará vários fatores de risco relacionados ao comportamento por meio da colocação de guardas de trânsito nos pontos de passagem das escolas. A suposição é que os guardas de trânsito escolares situados em pontos de cruzamento seguros aumentarão as taxas de rendimento dos motoristas para os pedestres e reduzirão o risco de colisão entre pedestres e veículos motorizados. Eles serão colocados em locais seguros. A visibilidade e a segurança nas travessias de pedestres serão aprimoradas por um guarda de trânsito escolar treinado colocado em um ponto de travessia seguro designado. O guarda de trânsito da escola ajudará os alunos na travessia em todos os momentos durante os horários de pico, ou seja, das 6:00 às 8:00; 13h00 às 14h00; 03h00 às 19h00. No total, 11 guardas de trânsito escolares passarão por um treinamento de segurança no trânsito de 3 dias antes do início do estudo. Um treinamento de acompanhamento semelhante será realizado após 3 meses e estes serão motivados com incentivos não monetários, por exemplo. jaquetas de alta visibilidade e um sinal de parada "pirulito".
Guardas de trânsito escolar treinados colocados nos pontos de passagem da escola para ajudar as crianças a atravessar
SEM_INTERVENÇÃO: Manuais de controle de segurança rodoviária
As escolas de controle receberão manuais e folhetos de segurança rodoviária desenvolvidos pela Sociedade da Cruz Vermelha de Uganda e pelo Centro Nacional de Desenvolvimento Curricular de Uganda.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Motorista não cede aos pedestres
Prazo: Dia 120 pós-intervenção
Número de motoristas observados Sem ceder ao pedestre, em que o motorista passa pela zona de conflito sem ceder ao pedestre e mantendo a velocidade inalterada.
Dia 120 pós-intervenção

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Investigadores

  • Investigador principal: Jimmy Osuret, MSc, Makerere University

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (ANTECIPADO)

6 de junho de 2022

Conclusão Primária (ANTECIPADO)

9 de dezembro de 2022

Conclusão do estudo (ANTECIPADO)

9 de dezembro de 2022

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

2 de junho de 2022

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

2 de junho de 2022

Primeira postagem (REAL)

7 de junho de 2022

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (REAL)

7 de junho de 2022

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

2 de junho de 2022

Última verificação

1 de junho de 2022

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • HS659ES

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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