Avaliação da Implementação de Brincar e Cuidar Juntos (PACT)
7 de julho de 2023 atualizado por: Dr Rozina Karmaliani, Aga Khan University
Avaliação da Implementação de Brincar e Cuidar Juntos (PACT) para Melhor Resiliência, Habilidades para a Vida e Habilidades Psicossociais Entre Crianças Participantes e Colegas de Apoio
Este estudo tem como objetivo avaliar a eficácia da intervenção PACT na melhoria da resiliência, habilidades para a vida e habilidades psicossociais entre crianças e pares de apoio.
A avaliação será realizada nas Escolas Públicas de Karachi, Sindh, Paquistão.
Visão geral do estudo
Status
Concluído
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
A Right to Play é uma organização não governamental que oferece educação em habilidades para a vida baseada em brincadeiras em escolas públicas do Paquistão.
Este projeto visa melhorar o bem-estar psicossocial, resiliência e habilidades de vida social e emocional de alunos matriculados em escolas secundárias de Lyari em Karachi South, Sindh, Paquistão através do currículo "Play and Act Together (PACT)".
A Universidade Aga Khan irá avaliar a eficácia da sua intervenção que será oferecida nas escolas públicas de Karachi.
Os dados serão coletados de alunos da 6ª série (crianças) e apoiadores da 7ª ou 8ª séries no início, meio e fim do estudo.
Além disso, ao longo da intervenção PACT, o monitoramento da fidelidade seria garantido aleatoriamente para 3 de 10 sessões por meio de uma lista de verificação para avaliar a precisão da intervenção PACT entregue.
Além disso, a lista de verificação de viabilidade seria preenchida por cada participante no final do estudo para analisar a satisfação, a viabilidade da intervenção do PACT e os aprendizados importantes do currículo do PACT.
Após a intervenção, uma discussão em grupo focal será realizada para aprender sobre as experiências de crianças, pares de apoio e treinadores adultos que receberam a intervenção do PACT.
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Real)
212
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
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Sindh
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Karachi, Sindh, Paquistão, 75950
- Aga Khan University
-
-
Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
8 anos a 17 anos (Filho)
Aceita Voluntários Saudáveis
Sim
Descrição
Critério de inclusão:
- Não ter participado de atividades anteriores do Right to Play
- Concorde voluntariamente em participar deste programa em 2022-23
- Mais de 30 alunos da 6ª série matriculados
- Uma área de jogo segura (interna ou externa)
- Escola só para meninos ou só para meninas
- Administração direta do Departamento de Alfabetização e Educação de Sindh
- Crianças da 6ª série de 12 a 15 anos
- Crianças que dão consentimento para participar
- Pais que autorizam a participação de seus filhos
Critério de exclusão:
- Escolas que não dão consentimento para participar
- Crianças que não dão consentimento
- Pais que não dão consentimento
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Prevenção
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
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Experimental: Intervenção do par de apoio e do treinador adulto
O grupo de intervenção receberá o módulo PACT por meio de pares de apoio e treinadores adultos
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A Intervenção PACT é uma sessão em grupo ministrada por pares de apoio e treinadores adultos no módulo PACT.
Serão 10 sessões, uma por semana de 90 a 120 minutos cada.
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Experimental: Intervenção do treinador adulto
O grupo de intervenção receberá o módulo PACT apenas por meio de treinadores adultos
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A Intervenção PACT é uma sessão em grupo ministrada por pares de apoio e treinadores adultos no módulo PACT.
Serão 10 sessões, uma por semana de 90 a 120 minutos cada.
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Sem intervenção: Grupo de controle
O grupo controle receberá intervenção PACT após a conclusão da intervenção e avaliação com o 1º braço de intervenção PACT.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Mudança na resiliência
Prazo: Linha de base (no momento da inscrição), linha média (após 5 semanas) e linha final (dentro de duas semanas de intervenção)
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Ferramenta: Medida de Resiliência Infantil e Juvenil 28: É uma escala de 28 itens. Os valores de pontos são atribuídos às respostas; De jeito nenhum = 1; Um pouco = 2; Um pouco = 3; Bastante = 4; Muito = 5. Soma de todos os itens = Escores mais altos indicam níveis mais altos de características associadas à resiliência. Corte: Pontuações abaixo de 65 indicam baixa resiliência; entre 65 e 81 apresentam resiliência moderada; acima de 81 serão interpretados como altos níveis de resiliência 3 subescalas: Individual, relacionamentos com cuidadores primários e fatores contextuais que facilitam um sentimento de pertencimento |
Linha de base (no momento da inscrição), linha média (após 5 semanas) e linha final (dentro de duas semanas de intervenção)
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Mudança na resiliência
Prazo: Linha de base (no momento da inscrição), linha média (após 5 semanas) e linha final (dentro de duas semanas de intervenção)
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Ferramenta: Escala de Resiliência 14: Esta é uma escala de 14 itens na qual os valores de pontuação são atribuídos às respostas: discordo totalmente=1-4; concordo totalmente = 5-7. Escala validada no Paquistão Pontuações mais altas indicam níveis mais altos de características associadas à resiliência. Sua escala de resiliência individual. |
Linha de base (no momento da inscrição), linha média (após 5 semanas) e linha final (dentro de duas semanas de intervenção)
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Mudança nas habilidades sociais e emocionais da vida
Prazo: Linha de base (no momento da inscrição), linha média (após 5 semanas) e linha final (dentro de duas semanas de intervenção)
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Escala Multidimensional de Habilidades de Vida na Primeira Infância: Esta é uma escala de 19 itens usada para avaliar as diferentes habilidades de vida entre as crianças. Os valores de pontos são atribuídos às respostas; Nunca=1; Raramente= 2; Às vezes= 3; Muito frequentemente= 4; Sempre = 5. A pontuação mais baixa indica nenhuma habilidade, enquanto a pontuação mais alta indica boas habilidades. |
Linha de base (no momento da inscrição), linha média (após 5 semanas) e linha final (dentro de duas semanas de intervenção)
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Mudança no comportamento social dos pares
Prazo: Linha de base (no momento da inscrição), linha média (após 5 semanas) e linha final (dentro de duas semanas de intervenção)
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Ferramenta: Questionário de Pontos Fortes e Dificuldades: Subescalas (Escala de Problema entre Pares, Escala Prosocial) Pontuação: 0-10 para cada subescala Corte: A pontuação mínima é uma mudança positiva enquanto a pontuação máxima é uma mudança negativa.
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Linha de base (no momento da inscrição), linha média (após 5 semanas) e linha final (dentro de duas semanas de intervenção)
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
Patrocinador
Colaboradores
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
1 de outubro de 2022
Conclusão Primária (Real)
30 de março de 2023
Conclusão do estudo (Real)
30 de março de 2023
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
4 de outubro de 2022
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
19 de outubro de 2022
Primeira postagem (Real)
21 de outubro de 2022
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
11 de julho de 2023
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
7 de julho de 2023
Última verificação
1 de julho de 2023
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Outros números de identificação do estudo
- 2022-7690-22673
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
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