Esta página foi traduzida automaticamente e a precisão da tradução não é garantida. Por favor, consulte o versão em inglês para um texto fonte.

O efeito da fundição em série e da fisioterapia em crianças com marcha idiopática

23 de agosto de 2023 atualizado por: Fatih Sultan Mehmet Training and Research Hospital

O efeito da fundição em série e da fisioterapia na amplitude de movimento do tornozelo, gravidade da marcha com os dedos dos pés, equilíbrio da caminhada, qualidade de vida relacionada à saúde funcional em crianças com marcha idiopática com os dedos dos pés

Crianças que continuam a andar na ponta dos pés após desenvolverem uma marcha com calcanhar normalmente são diagnosticadas com caminhada idiopática (ITW). O objetivo do estudo foi investigar os efeitos do gesso seriado e da fisioterapia na amplitude de movimento articular (ADM), gravidade da marcha dos dedos dos pés, saúde funcional e qualidade de vida relacionada à saúde, equilíbrio da caminhada e satisfação com o tratamento no ITW, em comparação com o grupo de controle.

Visão geral do estudo

Status

Ainda não está recrutando

Descrição detalhada

Crianças com ITW com idades entre 3 e 10 anos são randomizadas em três grupos: o grupo de elenco em série (n=10), o grupo de fisioterapia (n=10) e o grupo de controle da lista de espera (n=10). São excluídos pacientes com contratura de tornozelo e intervenções prévias. O grupo de elenco em série está planejado para receber elenco em série intermitente uma vez a cada três dias durante três semanas. O grupo de fisioterapia está previsto para realizar três sessões semanais durante três semanas, compostas por exercícios de alongamento, exercícios de fortalecimento, treino de equilíbrio, exercícios de propriocepção e caminhada sobre calcanhares. Os pacientes foram avaliados por investigadores cegos antes do tratamento (BT), pós-tratamento (PT: 3ª semana), 1º mês (1MPT), 3º meses (3MPT) e 6º meses pós-tratamento (6MPT). Para garantir considerações éticas, apenas o grupo controle foi acompanhado até o 1MPT.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Estimado)

30

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Contato de estudo

Estude backup de contato

Locais de estudo

      • Istanbul, Peru, 34752
        • Fatih Sultan Mehmet Trainig and Research Hospital

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Filho

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Descrição

Critério de inclusão:

  1. De 3 a 10 anos
  2. Pacientes com diagnóstico de caminhada idiopática
  3. Ser avaliado por um neurologista pediátrico, não ter achados anormais em exames de ressonância magnética e eletrofisiológicos do crânio e da coluna vertebral realizados quando considerado necessário, e os valores de creatinina quinase estiverem dentro dos limites normais ((Ausência de qualquer patologia neurológica, ortopédica ou psiquiátrica para explicar o padrão de andar dos dedos dos pés (paralisia cerebral, neuropatia, miopatia, autismo, distúrbios de desenvolvimento, etc.)

Critério de exclusão:

  1. Ter tratamento previamente conservador ou cirúrgico
  2. Presença de contratura em flexão plantar

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Tratamento
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Dobro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Comparador Ativo: Fundição em série
O grupo de elenco em série recebeu elenco em série intermitente uma vez a cada três dias durante três semanas.
Um gesso de perna curta é aplicado ao grupo de fundição em série por um especialista ortopédico uma vez a cada três dias durante três semanas.
Comparador Ativo: Exercício
O grupo de fisioterapia foi submetido a três sessões semanais durante três semanas, compostas por exercícios de alongamento, exercícios de fortalecimento, treino de equilíbrio, exercícios de propriocepção e caminhada sobre calcanhares.
Exercícios de alongamento, exercícios de fortalecimento, exercícios de equilíbrio, exercícios de propriocepção e exercícios de caminhada de calcanhar são aplicados no grupo de fisioterapia por 3 semanas com fisioterapeuta durante 3 sessões semanais.
Sem intervenção: Grupo de controle
Este grupo é composto pelos pacientes em lista de espera.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Amplitude de Movimento (ROM)
Prazo: Dia 0
ADM de dorsiflexão do tornozelo com joelho estendido
Dia 0
Amplitude de Movimento (ROM)
Prazo: 3ª semana
ADM de dorsiflexão do tornozelo com joelho estendido
3ª semana
Amplitude de Movimento (ROM)
Prazo: 7ª semana
ADM de dorsiflexão do tornozelo com joelho estendido
7ª semana
Amplitude de Movimento (ROM)
Prazo: 15ª semana
ADM de dorsiflexão do tornozelo com joelho estendido
15ª semana
Amplitude de Movimento (ROM)
Prazo: 27ª semana
ADM de dorsiflexão do tornozelo com joelho estendido
27ª semana
Amplitude de Movimento (ROM)
Prazo: Dia 0
ADM de dorsiflexão do tornozelo com joelho flexionado
Dia 0
Amplitude de Movimento (ROM)
Prazo: 3ª semana
ADM de dorsiflexão do tornozelo com joelho flexionado
3ª semana
Amplitude de Movimento (ROM)
Prazo: 7ª semana
ADM de dorsiflexão do tornozelo com joelho flexionado
7ª semana
Amplitude de Movimento (ROM)
Prazo: 15ª semana
ADM de dorsiflexão do tornozelo com joelho flexionado
15ª semana
Amplitude de Movimento (ROM)
Prazo: 27ª semana
ADM de dorsiflexão do tornozelo com joelho flexionado
27ª semana
Escala de gravidade de caminhada com os dedos dos pés
Prazo: Dia 0

Pergunta-se à família quanto tempo a criança caminha na ponta dos pés durante o dia. A avaliação é a seguinte.

Estágio 1: Andar com os dedos dos pés 76-100% do tempo Estágio 2: Andar com os dedos dos pés 51-75% do tempo Estágio 3: Andar com os dedos dos pés 26-50% do tempo Estágio 4: Andar com os dedos dos pés 10-25% do tempo Estágio 5 : Pressão da sola, mas elevação precoce do calcanhar (marcha ocasional com os dedos <10%) Estágio 6: Batida normal do calcanhar

Dia 0
Escala de gravidade de caminhada com os dedos dos pés
Prazo: 3ª semana

Pergunta-se à família quanto tempo a criança caminha na ponta dos pés durante o dia. A avaliação é a seguinte.

Estágio 1: Andar com os dedos dos pés 76-100% do tempo Estágio 2: Andar com os dedos dos pés 51-75% do tempo Estágio 3: Andar com os dedos dos pés 26-50% do tempo Estágio 4: Andar com os dedos dos pés 10-25% do tempo Estágio 5 : Pressão da sola, mas elevação precoce do calcanhar (marcha ocasional com os dedos <10%) Estágio 6: Batida normal do calcanhar

3ª semana
Escala de gravidade de caminhada com os dedos dos pés
Prazo: 7ª semana

Pergunta-se à família quanto tempo a criança caminha na ponta dos pés durante o dia. A avaliação é a seguinte.

Estágio 1: Andar com os dedos dos pés 76-100% do tempo Estágio 2: Andar com os dedos dos pés 51-75% do tempo Estágio 3: Andar com os dedos dos pés 26-50% do tempo Estágio 4: Andar com os dedos dos pés 10-25% do tempo Estágio 5 : Pressão da sola, mas elevação precoce do calcanhar (marcha ocasional com os dedos <10%) Estágio 6: Batida normal do calcanhar

7ª semana
Escala de gravidade de caminhada com os dedos dos pés
Prazo: 15ª semana

Pergunta-se à família quanto tempo a criança caminha na ponta dos pés durante o dia. A avaliação é a seguinte.

Estágio 1: Andar com os dedos dos pés 76-100% do tempo Estágio 2: Andar com os dedos dos pés 51-75% do tempo Estágio 3: Andar com os dedos dos pés 26-50% do tempo Estágio 4: Andar com os dedos dos pés 10-25% do tempo Estágio 5 : Pressão da sola, mas elevação precoce do calcanhar (marcha ocasional com os dedos <10%) Estágio 6: Batida normal do calcanhar

15ª semana
Escala de gravidade de caminhada com os dedos dos pés
Prazo: 27ª semana

Pergunta-se à família quanto tempo a criança caminha na ponta dos pés durante o dia. A avaliação é a seguinte.

Estágio 1: Andar com os dedos dos pés 76-100% do tempo Estágio 2: Andar com os dedos dos pés 51-75% do tempo Estágio 3: Andar com os dedos dos pés 26-50% do tempo Estágio 4: Andar com os dedos dos pés 10-25% do tempo Estágio 5 : Pressão da sola, mas elevação precoce do calcanhar (marcha ocasional com os dedos <10%) Estágio 6: Batida normal do calcanhar

27ª semana

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Instrumento de coleta de dados de resultados pediátricos (PODCI)
Prazo: Dia 0
O PODCI avalia o estado de saúde funcional por meio de um questionário de 86 itens. A pontuação varia muito devido às múltiplas pontuações ponderadas de alguns itens; as pontuações variam de 0 a 3 para alguns itens e de 0 a 6 para outros. A pontuação geral vem de 4 pontuações de avaliação funcional, uma pontuação de função global e uma pontuação de felicidade. Essas pontuações variam de 0 a 100, com pontuações mais baixas representando níveis mais elevados de incapacidade.
Dia 0
Instrumento de coleta de dados de resultados pediátricos (PODCI)
Prazo: 3ª semana
O PODCI avalia o estado de saúde funcional por meio de um questionário de 86 itens. A pontuação varia muito devido às múltiplas pontuações ponderadas de alguns itens; as pontuações variam de 0 a 3 para alguns itens e de 0 a 6 para outros. A pontuação geral vem de 4 pontuações de avaliação funcional, uma pontuação de função global e uma pontuação de felicidade. Essas pontuações variam de 0 a 100, com pontuações mais baixas representando níveis mais elevados de incapacidade.
3ª semana
Instrumento de coleta de dados de resultados pediátricos (PODCI)
Prazo: 7ª semana
O PODCI avalia o estado de saúde funcional por meio de um questionário de 86 itens. A pontuação varia muito devido às múltiplas pontuações ponderadas de alguns itens; as pontuações variam de 0 a 3 para alguns itens e de 0 a 6 para outros. A pontuação geral vem de 4 pontuações de avaliação funcional, uma pontuação de função global e uma pontuação de felicidade. Essas pontuações variam de 0 a 100, com pontuações mais baixas representando níveis mais elevados de incapacidade.
7ª semana
Instrumento de coleta de dados de resultados pediátricos (PODCI)
Prazo: 15ª semana
O PODCI avalia o estado de saúde funcional por meio de um questionário de 86 itens. A pontuação varia muito devido às múltiplas pontuações ponderadas de alguns itens; as pontuações variam de 0 a 3 para alguns itens e de 0 a 6 para outros. A pontuação geral vem de 4 pontuações de avaliação funcional, uma pontuação de função global e uma pontuação de felicidade. Essas pontuações variam de 0 a 100, com pontuações mais baixas representando níveis mais elevados de incapacidade.
15ª semana
Instrumento de coleta de dados de resultados pediátricos (PODCI)
Prazo: 27ª semana
O PODCI avalia o estado de saúde funcional por meio de um questionário de 86 itens. A pontuação varia muito devido às múltiplas pontuações ponderadas de alguns itens; as pontuações variam de 0 a 3 para alguns itens e de 0 a 6 para outros. A pontuação geral vem de 4 pontuações de avaliação funcional, uma pontuação de função global e uma pontuação de felicidade. Essas pontuações variam de 0 a 100, com pontuações mais baixas representando níveis mais elevados de incapacidade.
27ª semana
Teste de caminhada tandem
Prazo: Dia 0
Os participantes são solicitados a caminhar em linha reta com um pé logo à frente do outro (calcanhar aos dedos do pé), braços ao lado do corpo.
Dia 0
Teste de caminhada tandem
Prazo: 3ª semana
Os participantes são solicitados a caminhar em linha reta com um pé logo à frente do outro (calcanhar aos dedos do pé), braços ao lado do corpo.
3ª semana
Teste de caminhada tandem
Prazo: 7ª semana
Os participantes são solicitados a caminhar em linha reta com um pé logo à frente do outro (calcanhar aos dedos do pé), braços ao lado do corpo.
7ª semana
Teste de caminhada tandem
Prazo: 15ª semana
Os participantes são solicitados a caminhar em linha reta com um pé logo à frente do outro (calcanhar aos dedos do pé), braços ao lado do corpo.
15ª semana
Teste de caminhada tandem
Prazo: 27ª semana
Os participantes são solicitados a caminhar em linha reta com um pé logo à frente do outro (calcanhar aos dedos do pé), braços ao lado do corpo.
27ª semana
Escala Visual Analógica
Prazo: 3ª semana
Todos os participantes são questionados sobre a satisfação com o tratamento por meio de uma escala visual analógica de rosto sorridente. Escala visual analógica de 'rosto sorridente' (0-10, 0 para satisfação total)
3ª semana
Escala Visual Analógica
Prazo: 7ª semana
Todos os participantes são questionados sobre a satisfação com o tratamento por meio de uma escala visual analógica de rosto sorridente. Escala visual analógica de 'rosto sorridente' (0-10, 0 para satisfação total)
7ª semana
Escala Visual Analógica
Prazo: 15ª semana
Todos os participantes são questionados sobre a satisfação com o tratamento por meio de uma escala visual analógica de rosto sorridente. Escala visual analógica de 'rosto sorridente' (0-10, 0 para satisfação total)
15ª semana
Escala Visual Analógica
Prazo: 27ª semana
Todos os participantes são questionados sobre a satisfação com o tratamento por meio de uma escala visual analógica de rosto sorridente. Escala visual analógica de 'rosto sorridente' (0-10, 0 para satisfação total)
27ª semana

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Investigador principal: Esra Giray, Fatih Sultan Mehmet training and Research Hospital, Istanbul-Turkey

Publicações e links úteis

A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.

Publicações Gerais

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Estimado)

1 de setembro de 2023

Conclusão Primária (Estimado)

1 de março de 2024

Conclusão do estudo (Estimado)

15 de abril de 2024

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

21 de agosto de 2023

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

23 de agosto de 2023

Primeira postagem (Real)

24 de agosto de 2023

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

24 de agosto de 2023

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

23 de agosto de 2023

Última verificação

1 de agosto de 2023

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • illeezozge

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

Ensaios clínicos em Andar na ponta dos pés idiopático

Ensaios clínicos em Fundição em série

Se inscrever