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Impacto do exercício no condicionamento do piscar de olhos nas ataxias espinocerebelares

11 de dezembro de 2023 atualizado por: Scott Barbuto, Columbia University

Uso de um novo aplicativo de smartphone, iBlink, para determinar mudanças no condicionamento do piscar de olhos no treinamento em casa em indivíduos com ataxias espinocerebelares

O objetivo deste projeto é avaliar como o treinamento aeróbico impacta o condicionamento do piscar de olhos como proxy para a aprendizagem motora dependente do cerebelo. O aplicativo para smartphone recém-desenvolvido, iBlink, será usado para testar os participantes em casa, em um esforço para melhorar o recrutamento e aumentar o tamanho da amostra do estudo. Os investigadores levantam a hipótese de que o treinamento aeróbico, mas não o treinamento de equilíbrio, melhorará o condicionamento do piscar de olhos em participantes com ataxias espinocerebelares. O presente estudo centra-se no Objetivo 3 deste projeto.

Visão geral do estudo

Status

Ainda não está recrutando

Descrição detalhada

As ataxias espinocerebelares são um grupo de distúrbios que causam incapacidade grave devido à incoordenação progressiva. Sem medicamentos aprovados pela FDA, há uma necessidade crítica de encontrar tratamentos eficazes. A equipa de investigação demonstrou que o treino aeróbico de alta intensidade, definido como sessões de treino de 30 minutos, 5x por semana a uma frequência cardíaca máxima acima de 80%, é um tratamento potencial, causando melhorias clinicamente significativas nos sintomas de ataxia aos 6 meses em comparação com o equilíbrio doméstico. treinamento. No entanto, não está claro se o treino aeróbico induz alterações neuroplásticas no cerebelo danificado para melhorar a aprendizagem motora, ou se as melhorias se devem principalmente ao aumento da força e resistência das pernas, que ajudam a compensar os défices de equilíbrio.

A fim de investigar o impacto do treinamento aeróbico na aprendizagem motora dependente do cerebelo, a equipe de pesquisa propõe o uso do condicionamento do piscar de olhos. Neste paradigma, um estímulo incondicionado, como um flash de luz, é usado para provocar um piscar reflexivo. Quando um estímulo condicionado neutro, como um tom, é emparelhado repetidamente com o flash de luz, os indivíduos aprendem a piscar os olhos em resposta ao tom (resposta condicionada). A magnitude do aprendizado é medida pela porcentagem de tentativas que resultam em uma resposta condicionada ou pela mudança média na amplitude da resposta condicionada. Infelizmente, o condicionamento do piscar de olhos não é frequentemente utilizado em estudos clínicos devido ao alto custo, às extensas habilidades de programação e gerenciamento de dados necessárias para interpretar os dados, e à necessidade de múltiplas visitas pessoais para verificar a magnitude do aprendizado.

Num esforço para superar essas barreiras, os colaboradores da equipe de pesquisa desenvolveram recentemente o iBlink, um aplicativo para smartphone que pode testar remotamente o condicionamento do piscar de olhos. Este aplicativo é de baixo custo, simples para os participantes usarem em casa e produz dados facilmente interpretáveis. Além disso, a equipe de pesquisa mostrou que o iBlink pode ser usado para determinar alterações no condicionamento do piscar de olhos devido ao treinamento aeróbico em indivíduos saudáveis. Assim, o objetivo deste estudo piloto será utilizar o aplicativo iBlink para estudar o impacto do exercício no condicionamento do piscar de olhos como proxy para aprendizagem motora em ataxias espinocerebelares.

Objetivo 1) Determinar se indivíduos com ataxias espinocerebelares apresentam déficits no condicionamento do piscar de olhos usando iBlink. Estudos anteriores indicam que indivíduos com ataxia espinocerebelar 3, 6 e ataxia de Fredrich apresentam comprometimento do condicionamento do piscar de olhos, mas não está claro se isso é verdade para outros tipos de ataxia. Assim, os investigadores recrutarão indivíduos com uma variedade de tipos de ataxia espinocerebelar e compararão o condicionamento do piscar de olhos com controles saudáveis ​​pareados por idade e sexo (condição inicial). Os investigadores levantam a hipótese de que todos os participantes com ataxia espinocerebelar terão condicionamento de piscar prejudicado em comparação com controles saudáveis, mas os participantes com tipos de ataxia espinocerebelar que causam déficits oculomotores terão mais comprometimento do que indivíduos com outros tipos de ataxia.

Objetivo 2) Impacto do exercício aeróbico agudo no condicionamento do piscar de olhos em ataxias espinocerebelares. O exercício aeróbico agudo aumenta a taxa de resposta condicionada em indivíduos saudáveis, e esse aumento é maior em indivíduos fisicamente ativos quando comparados a pessoas sedentárias. Para este estudo, os participantes com ataxia espinocerebelar serão classificados como sedentários ou fisicamente ativos por meio do Questionário Global de Atividade Física. Em seguida, os participantes serão solicitados a realizar 30 minutos de treinamento aeróbico agudo em intensidade moderada (~75% da frequência cardíaca máxima) por 5 dias consecutivos. Imediatamente após cada treinamento, os participantes usarão o iBlink e os resultados serão comparados à condição inicial (Objetivo 1). Os investigadores levantaram a hipótese de que todos os participantes com ataxia terão melhora no condicionamento do piscar de olhos (aumento da mudança média na amplitude de resposta condicionada) após treinamento aeróbio agudo, mas aqueles que são mais fisicamente ativos terão mais aprimoramento com exercícios.

Objetivo 3) Impacto do exercício aeróbico de longo prazo no condicionamento do piscar de olhos em ataxias espinocerebelares. Os participantes serão randomizados para equilíbrio doméstico ou treinamento aeróbico por 6 meses. Os participantes serão submetidos ao condicionamento do piscar de olhos usando iBlink no início do estudo, 3, 6 e 9 meses. Os sintomas de ataxia também serão determinados usando a Escala de vídeo remoto para avaliação e classificação de ataxia (SARAhome) em cada avaliação. Os investigadores levantam a hipótese de que os indivíduos do grupo aeróbico terão melhorado o condicionamento do piscar de olhos em comparação com o grupo de treinamento de equilíbrio. Além disso, os investigadores esperam que as melhorias nas pontuações SARA se correlacionem com melhorias no condicionamento do piscar de olhos, apoiando que o treinamento aeróbio está induzindo alterações neuroplásticas no cerebelo.

Significado clínico: O treinamento aeróbico demonstra-se promissor como tratamento para ataxias espinocerebelares, mas o mecanismo de melhora não é claro. Este estudo aborda se o treinamento aeróbio pode melhorar o aprendizado motor em indivíduos com degeneração cerebelar. Também ajudará a validar o uso do aplicativo iBlink como uma maneira fácil, barata e remota de testar o condicionamento do piscar de olhos. Assim, o condicionamento do piscar de olhos pode ser mais facilmente usado para monitorar ataxias espinocerebelares ou como medida de resultado em estudos clínicos futuros.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Estimado)

60

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Contato de estudo

Locais de estudo

    • New York
      • New York, New York, Estados Unidos, 10035
        • Columbia University/New York Presbyterian

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Adulto
  • Adulto mais velho

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Descrição

Critério de inclusão:

  • Diagnosticado com ataxia espinocerebelar
  • Atrofia cerebelar na ressonância magnética
  • Prevalência de ataxia no exame clínico
  • Capacidade de andar com segurança em uma bicicleta ergométrica estacionária

Critério de exclusão:

  • Outras condições neurológicas
  • Doença cardíaca
  • Comprometimento cognitivo
  • Instabilidade médica

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Tratamento
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Solteiro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Comparador Ativo: Treinamento de equilíbrio
Um fisioterapeuta adaptará um programa de treinamento de equilíbrio doméstico para cada participante com base nas capacidades pré-treinamento. Os participantes serão solicitados a realizar exercícios cinco vezes por semana durante sessões de trinta minutos. Os exercícios dinâmicos e estáticos serão realizados nas posições sentada e em pé. Os exercícios começarão com a estabilização em uma posição estática desafiadora e progredirão para movimentos dinâmicos de braços e pernas na mesma posição ou em uma posição modificada. Os participantes serão contatados semanalmente por e-mail ou telefone para esclarecer quaisquer dúvidas sobre o protocolo de exercícios e serão solicitados a registrar seu esforço de exercício em termos de frequência e nível de desafio de equilíbrio.
Treine 5x por semana durante 30 minutos. Padrão de atendimento.
Experimental: Treinamento Aeróbico
Os participantes receberão uma bicicleta ergométrica estacionária para uso doméstico. Eles serão orientados a usar a bicicleta ergométrica cinco vezes por semana durante sessões de trinta minutos. A prescrição da intensidade do exercício será baseada no VO2máx do sujeito determinado no dia pré-teste. O programa de exercícios começará com 60% de intensidade por sessão, e depois será aumentado em etapas de 5% de intensidade a cada 2 sessões até os participantes atingirem 30 minutos de treinamento com 80% de intensidade. Os participantes serão contatados semanalmente por e-mail ou telefone para esclarecer quaisquer dúvidas sobre o protocolo de exercícios e serão orientados a registrar cada sessão de treinamento. Os participantes registrarão a duração do exercício, esforço percebido, frequência cardíaca média, frequência cardíaca máxima e distância.
Treinamento aeróbico em bicicleta ergométrica 5x por semana durante 30 minutos por dia

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Amplitude da Resposta Condicionada (CR)
Prazo: 0, 3, 6 e 9 meses
Os traços individuais das pálpebras serão normalizados dividindo cada traço pela amplitude máxima do sinal da sessão relevante. Assim, os olhos fechados corresponderão a um valor de 1 e os olhos abertos a um valor de 0. Uma amplitude média de resposta condicionada (CR) de linha de base será determinada para cada participante usando apenas ensaios de estímulo condicionado (CS) pré-bloqueio. A amplitude CR será então determinada como o valor máximo da amplitude do sinal em 430 ms, para testes pareados e apenas CS, menos a amplitude CR da linha de base.
0, 3, 6 e 9 meses

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Pontuação SARAhome
Prazo: 0, 3, 6 e 9 meses
A Escala para Avaliação e Classificação de Ataxia Home (SARAhome) é uma medida domiciliar validada dos sintomas de ataxia com os participantes registrando 5 tarefas (marcha, postura, fala, teste nariz-dedo e movimentos alternados rápidos das mãos) com um smartphone. As pontuações variam de 0 a 28, com pontuações mais altas indicando mais sintomas de ataxia. O SARAhome e o SARA convencional demonstraram estar altamente correlacionados, e esta medida foi considerada confiável para o monitoramento domiciliar dos sintomas de ataxia. As pontuações serão usadas para correlacionar com as mudanças no condicionamento do piscar de olhos como resultado do treinamento.
0, 3, 6 e 9 meses
PROM da pontuação de ataxia
Prazo: 0, 3, 6 e 9 meses
A Medida de Resultado Relatado pelo Paciente (PROM) de Ataxia é uma pesquisa de 70 itens que é pontuada pelos participantes em uma escala Likert de 0 a 4. Ele pede aos participantes que avaliem os domínios motores da marcha, controle dos membros inferiores e superiores, destreza manual, controle motor visual, disfagia, função intestinal e da bexiga, sono, fadiga, vertigem, libido, neuropatia, capacidade de realizar tarefas domésticas, dirigir, auto-estima. cuidado, humor, ansiedade, motivação e interações sociais. As pontuações serão usadas para correlacionar com as mudanças no condicionamento do piscar de olhos como resultado do treinamento. As pontuações variam de 0 a 280, com uma pontuação mais alta indicando um resultado pior.
0, 3, 6 e 9 meses

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

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Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Estimado)

1 de junho de 2024

Conclusão Primária (Estimado)

1 de junho de 2026

Conclusão do estudo (Estimado)

1 de setembro de 2026

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

11 de dezembro de 2023

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

11 de dezembro de 2023

Primeira postagem (Estimado)

20 de dezembro de 2023

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Estimado)

20 de dezembro de 2023

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

11 de dezembro de 2023

Última verificação

1 de dezembro de 2023

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

Ensaios clínicos em Treinamento de equilíbrio

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