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Efeitos da estimulação transcraniana de ruído aleatório na aprendizagem motora em adolescentes com desenvolvimento típico

12 de fevereiro de 2024 atualizado por: Burke Medical Research Institute
O objetivo deste estudo é comparar as taxas de aprendizagem motora em duas tarefas diferentes, quando combinadas com estimulação cerebral não invasiva.

Visão geral do estudo

Status

Ainda não está recrutando

Condições

Descrição detalhada

Aplicaremos estimulação transcraniana com ruído aleatório ou estimulação simulada. Durante o tRNS, os participantes completarão uma tarefa de agarrar ou alcançar. Cada participante completará ambas as tarefas, com um período de espera entre cada tarefa. A ordem das tarefas será aleatória, de forma que metade do grupo comece com cada tarefa. Compararemos as tarefas pontuadas antes e depois do tRNS, para cada tarefa. Esta será uma medida de aprendizagem motora.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Estimado)

40

Estágio

  • Fase inicial 1

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Contato de estudo

Estude backup de contato

Locais de estudo

    • New York
      • White Plains, New York, Estados Unidos, 10605
        • Burke Neurological Institute

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Filho

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Descrição

Critério de inclusão:

  • Idade 10-17 anos
  • Capacidade de seguir instruções em duas etapas
  • Fornece consentimento informado

Critério de exclusão:

  • Presença de doença, doença

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Ciência básica
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Dobro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Tarefa de compreensão
Os participantes praticarão uma tarefa de preensão motora fina por 20 minutos durante tRNS ou estimulação simulada.
Esta intervenção dará às crianças trNS durante movimentos repetitivos de alcançar ou agarrar.
Esta intervenção dará às crianças estimulação simulada durante movimentos repetitivos de alcançar ou agarrar.
Experimental: Alcançar tarefa
Os participantes praticarão uma tarefa de alcance por 20 minutos durante tRNS ou estimulação simulada.
Esta intervenção dará às crianças trNS durante movimentos repetitivos de alcançar ou agarrar.
Esta intervenção dará às crianças estimulação simulada durante movimentos repetitivos de alcançar ou agarrar.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Mudança na pontuação do Grasp
Prazo: Imediatamente antes vs. Imediatamente após a estimulação cerebral
Os participantes serão solicitados a realizar uma tarefa de preensão, pontuada pelo número de pinos colocados em um tabuleiro.
Imediatamente antes vs. Imediatamente após a estimulação cerebral
Mudança na pontuação de alcance
Prazo: Imediatamente antes vs. Imediatamente após a estimulação cerebral
Os participantes serão solicitados a realizar uma tarefa de alcance para empilhar os copos, pontuada pelo tempo necessário para empilhar todos os copos.
Imediatamente antes vs. Imediatamente após a estimulação cerebral

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Mudança na avaliação redefinida graduada de força e avaliação de preensão (GRASSP)
Prazo: Imediatamente antes vs. Imediatamente após a estimulação cerebral
Os participantes serão solicitados a realizar o GRASSP, pontuado pela contagem de pontos de acordo com os paramétricos do teste.
Imediatamente antes vs. Imediatamente após a estimulação cerebral
Mudança na pontuação na segunda tarefa de alcance
Prazo: Imediatamente antes vs. Imediatamente após a estimulação cerebral
Os participantes serão solicitados a realizar uma tarefa de alcance para empilhar os copos em um padrão diferente do Resultado Primário #2, pontuado pelo tempo necessário para empilhar todos os copos.
Imediatamente antes vs. Imediatamente após a estimulação cerebral

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Investigador principal: Kathleen Friel, PhD, Burke Neurological Institute

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Estimado)

1 de setembro de 2024

Conclusão Primária (Estimado)

1 de abril de 2026

Conclusão do estudo (Estimado)

31 de agosto de 2026

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

30 de janeiro de 2024

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

12 de fevereiro de 2024

Primeira postagem (Real)

20 de fevereiro de 2024

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

20 de fevereiro de 2024

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

12 de fevereiro de 2024

Última verificação

1 de fevereiro de 2024

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • TD_tRNS

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

SIM

Descrição do plano IPD

Carregaremos dados anonimizados em nosso site e no site de compartilhamento de dados do NIH (DASH).

Prazo de Compartilhamento de IPD

Os dados serão carregados dentro de 2 meses após a conclusão do estudo e estarão disponíveis para sempre.

Critérios de acesso de compartilhamento IPD

Os usuários potenciais precisarão se associar ao DASH para acessar nossos dados. Qualquer pessoa que completar o cadastro DASH poderá acessar nossos dados.

Tipo de informação de suporte de compartilhamento de IPD

  • PROTOCOLO DE ESTUDO
  • SEIVA
  • CIF
  • ANALYTIC_CODE
  • CSR

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

produto fabricado e exportado dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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