Efeito da educação da amamentação baseada na atenção plena nos parâmetros de amamentação das mães
O efeito da educação da amamentação baseada na atenção plena dada durante a gravidez nas mães da percepção de auto-eficácia da amamentação, eficácia e consciência
As mulheres grávidas seguidas no Centro de Saúde da Família Tecee foram contatadas por telefone e informadas sobre o estudo. As mulheres grávidas que manifestaram interesse em participar foram avaliadas de acordo com os critérios de inclusão e exclusão usando o "formulário de avaliação de elegibilidade" preparado pelo pesquisador. Aqueles que atenderam aos critérios de pesquisa foram aleatoriamente designados para a intervenção ou o grupo controle.
Antes de iniciar a educação em amamentação baseada na atenção plena, todos os participantes de ambos os grupos foram solicitados a concluir o formulário de consentimento informado, a forma de características descritivas das mulheres grávidas e a escala de auto-eficácia pré-natal.
A educação em amamentação baseada na atenção plena foi entregue às mulheres grávidas no grupo de intervenção pelo pesquisador, tanto cara a cara quanto on-line, em dias e horários predeterminados. O treinamento foi apoiado com apresentações visuais, vídeos e modelos preparados pelo pesquisador para tornar o conteúdo mais memorável e fácil de entender. Após a sessão final do programa de treinamento de seis semanas, os participantes concluíram a escala de auto-eficácia pré-natal da amamentação. As mães foram convidadas a informar o pesquisador quando eles deram à luz. Na 1ª e 8ª semana após o parto, foram administrados os seguintes: forma descritiva pós-mãe-mãe-mãe, escala de auto-eficácia pós-natal, ferramenta de avaliação de amamentação de Bristol e escala de amamentação consciente.
Nenhuma intervenção foi aplicada às mulheres grávidas no grupo controle. Seis semanas após a primeira administração da escala de auto-eficácia pré-natal, a mesma escala foi administrada novamente. As mães foram convidadas a notificar o pesquisador quando deram à luz. Na 1ª e 8ª semana após o parto, foram administradas as seguintes formas e escalas: forma descritiva do pós-parto-mãe-mãe, escala de auto-eficácia pós-natal, ferramenta de avaliação de amamentação de Bristol e escala de amamentação consciente.
Para eliminar possíveis preocupações éticas relacionadas ao grupo controle, a educação em amamentação foi fornecida às mães do grupo controle após a conclusão do processo de coleta de dados.
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
O conteúdo da educação em amamentação baseado em atenção plena foi desenvolvido pelos pesquisadores com base em uma revisão abrangente da literatura relevante. Para avaliar a adequação do conteúdo educacional, o feedback foi obtido de membros do corpo docente especialistas com experiência acadêmica em amamentação e/ou estudos relacionados à atenção plena.
Uma lista de mulheres grávidas que estão sendo seguidas no Centro de Saúde da Família da TECE foi compilada, e aquelas interessadas em participar receberam informações gerais sobre o estudo. Além disso, o pesquisador compartilhou suas informações de contato com essas mulheres grávidas.
As mulheres grávidas que expressaram vontade de participar e contataram o pesquisador foram avaliadas quanto à elegibilidade usando um "formulário de avaliação de elegibilidade" preparado pelo pesquisador. Aqueles que atenderam aos critérios de inclusão foram aleatoriamente designados para a intervenção ou o grupo controle. Os participantes foram solicitados a concluir o formulário de consentimento informado, a forma de características descritivas das mulheres grávidas e a escala de auto-eficácia pré-natal da amamentação.
Para facilitar a comunicação com o grupo de intervenção, um grupo do WhatsApp foi criado. Levando em consideração as necessidades dos participantes e estudos anteriores, foram agendados dias e horários apropriados para o programa de educação da amamentação baseado em seis semanas, consistindo em sessões semanais de duas horas. Os participantes do grupo de intervenção foram divididos em subgrupos de não mais de sete indivíduos cada.
No total, o grupo de intervenção recebeu 12 sessões de educação em amamentação baseada na atenção plena, entregues de acordo com os dias e horários programados. Para minimizar o abandono dos participantes, o programa foi entregue por seis semanas, com as três primeiras semanas realizadas on-line e as três semanas restantes realizadas pessoalmente, cada sessão com duração de duas horas.
O conteúdo educacional abrangeu os seguintes temas: Introdução à atenção plena, consciência do corpo e do modo "piloto automático", comunicação consciente, lidar com emoções e situações difíceis, integrando a atenção diária, o período pós -parto e os temas de fechamento e novos começos. As práticas de atenção plena foram integradas à experiência de amamentação em cada tema.
Nenhuma intervenção foi aplicada ao grupo controle durante o período de seis semanas. No final das seis semanas, os grupos de intervenção e controle concluíram a escala de auto-eficácia pré-natal da amamentação mais uma vez.
Após o parto, as mães cujos recém -nascidos não atenderam aos critérios de inclusão foram excluídos da amostra, e os novos participantes foram recrutados de acordo. No 1º e 8º ano, o pós-parto, a forma descritiva do pós-parto-mãe-infantil, a escala de auto-eficácia pós-natal, a ferramenta de avaliação de amamentação de Bristol (BBAT) e a escala de amamentação ativa (MIND-BFs) foram administrados aos grupos de intervenção e controle.
Para abordar quaisquer possíveis preocupações éticas relacionadas ao grupo controle, a educação em amamentação foi fornecida às mães do grupo controle após a conclusão da coleta de dados.
Tipo de estudo
Inscrição (Estimado)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
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Mersin, Peru
- Turkey, Mersin University
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critérios de inclusão:
Para mulheres grávidas:
- Que têm 18 anos ou mais,
- Que são alfabetizados,
- Que estão na 24ª a 28ª semana de gravidez,
- Que estão esperando uma gravidez de singleton,
- Que estão dispostos a participar do estudo,
- Cuja pontuação de auto-eficácia da amamentação está abaixo de 57,
- Que concordam com visitas domiciliares no pós -parto para entrevistas,
- Que não têm problemas de saúde que impediriam a amamentação,
- Que não têm barreiras de comunicação.
Critérios de exclusão:
Para mulheres grávidas que:
- Têm menos de 18 anos,
- São analfabetos,
- Ter uma idade gestacional inferior a 24 semanas ou mais de 28 semanas,
- Tem uma gravidez múltipla,
- Não desejo amamentar,
- Ter problemas de saúde que impediriam a amamentação (como mastectomia, uso de medicamentos, HIV etc.),
- Não fale turco,
- Tem algum problema psiquiátrico,
- Ter uma pontuação de auto-eficácia da amamentação superior a 57,
- Não pode participar de mais de duas sessões por qualquer motivo durante o período do estudo,
- São analfabetos,
- Não assine o formulário de consentimento informado,
- Não concorde com as visitas domiciliares no pós -parto para entrevistas.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Cuidados de suporte
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Sem intervenção: Controlar
Inicialmente, as mulheres grávidas receberam o formulário de consentimento informado, a forma de características descritivas das mulheres grávidas e a escala de auto-eficácia pré-natal da amamentação. Nenhuma intervenção foi aplicada às mulheres grávidas no grupo controle. Após a primeira aplicação da escala de auto-eficácia pré-natal, a mesma escala foi aplicada novamente seis semanas depois. Os participantes foram convidados a notificar o pesquisador quando eles deram à luz. Os seguintes instrumentos foram aplicados às mães às 1 e 8 semanas após o parto:
Para eliminar possíveis preocupações éticas em relação ao grupo controle, foi fornecida educação que a amamentação foi fornecida às mães do grupo controle após a conclusão do processo de coleta de dados. |
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Experimental: Educação de amamentação baseada na atenção plena
Antes do início da educação da amamentação baseada na atenção plena, as mulheres grávidas receberam o formulário de consentimento informado, para as características descritivas das mulheres grávidas. A educação da amamentação baseada na atenção plena foi entregue às mulheres grávidas no grupo de intervenção pelo pesquisador cara a cara e on-line nos dias e horários predeterminados. O treinamento foi apoiado com apresentações visuais, vídeos e modelos preparados pelo pesquisador para torná -lo memorável e fácil de entender. Após a sessão final do programa de treinamento de seis semanas, a escala de auto-eficácia pré-natal da amamentação foi administrada aos participantes. As mães foram convidadas a informar o pesquisador quando eles deram à luz. Na 1ª e 8ª semana após o parto, as seguintes formas e escalas foram administradas às mães:
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As mulheres grávidas do grupo de intervenção receberão treinamento em amamentação baseado em atenção plena, realizada cara a cara e on-line pelo pesquisador em dias e horários designados.
O grupo de intervenção passará por um total de 12 sessões de treinamento em amamentação baseado na atenção plena durante um período de seis semanas.
O treinamento será tornado memorável e fácil de entender através do apoio de apresentações visuais, vídeos e modelos preparados pelo pesquisador.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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A amamentação avaliada usando a escala de auto-eficácia pré-natal da amamentação
Prazo: durante a gravidez, quando o estudo foi iniciado e 6 semanas depois
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A pontuação mais baixa possível na escala é de 14 e a pontuação mais alta possível é de 70.
Não há ponto de corte para a escala, e um aumento na pontuação indica maior auto-eficácia da amamentação.
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durante a gravidez, quando o estudo foi iniciado e 6 semanas depois
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A amamentação avaliada usando a escala de auto-eficácia pós-natal
Prazo: Mudança entre a 1ª e a 8ª semana do parto pós -parto
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A pontuação mais baixa possível na escala é de 14 e a pontuação mais alta possível é de 70.
Não há ponto de corte para a escala, e um aumento na pontuação indica uma mudança mais alta da autoeficácia da amamentação.
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Mudança entre a 1ª e a 8ª semana do parto pós -parto
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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A amamentação avaliada usando a ferramenta de avaliação de amamentação de Bristol
Prazo: Mudança entre a 1ª e a 8ª semana do parto pós -parto
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A pontuação mais baixa na escala é 0 e a pontuação mais alta é de 8. Pontuações baixas indicam que a amamentação não é eficaz, enquanto as pontuações altas indicam que a amamentação é eficaz.
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Mudança entre a 1ª e a 8ª semana do parto pós -parto
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Outras medidas de resultado
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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A amamentação avaliada usando a escala de amamentação consciente
Prazo: Mudança entre a 1ª e a 8ª semana do parto pós -parto
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A pontuação total da escala varia de 9 a 45 e, à medida que a pontuação total aumenta, o nível de conscientização na amamentação também aumenta.
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Mudança entre a 1ª e a 8ª semana do parto pós -parto
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Cadeira de estudo: DUYGU VEFİKULUÇAY YILMAZ, PROF, Mersin University Faculty of Nursing
- Investigador principal: ÖZGE DALGALAR, MASTER, Mersin University Faculty of Nursing
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Estimado)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
- 78017789/050.01.04/2621454
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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