Uma Intervenção Baseada em Mindfulness para Adolescentes com Pré-diabetes ou Diabetes Tipo 2 (L2BT2D)

Contexto e Racionalidade As intervenções baseadas em mindfulness (MBI) podem oferecer benefícios adicionais aos cuidados de saúde tradicionais para jovens com pré-diabetes ou DM2. As MBI ensinam competências para aumentar a atenção ao momento presente e adotar uma atitude não julgadora em relação à própria experiência, o que pode promover comportamentos saudáveis de gestão do stress e maior autorregulação; ambos associados a uma melhoria dos comportamentos de autocuidado da diabetes. As MBI foram introduzidas na população clínica na década de 1970 e foram adaptadas para diversas populações e condições de saúde, incluindo a diabetes. As MBI podem ser uma abordagem complementar promissora para a prevenção e tratamento da DM2 em jovens e, portanto, justificam uma investigação mais aprofundada.

Objetivos Específicos Objetivo 1: Testar a viabilidade e aceitabilidade de uma intervenção baseada em mindfulness em adolescentes com pré-diabetes ou diabetes tipo 2.

Objetivo 2: Explorar os resultados secundários de saúde física e mental das coortes do estudo.

Recrutamento Os investigadores pretendem recrutar 50 indivíduos, com o objetivo de que pelo menos 20 participantes completem o estudo (dois grupos de 10 participantes).

Locais de Recrutamento: Os prestadores de cuidados de diabetes atendem os doentes em regime ambulatório no Riley Specialty Care do IU Health Methodist em Indianápolis, Indiana. Clínicas de extensão adicionais disponíveis para o recrutamento de participantes incluem o Riley Specialty Care no Riley Outpatient Center, IU North, Bloomington, Fort Wayne e South Bend.

Procedimentos do Estudo Após a inscrição, os participantes completarão questionários de base e começarão a frequentar a MBI de 12 semanas. Os participantes completarão questionários após a conclusão da MBI e no acompanhamento de 12 meses.

Intervenção A MBI será realizada num ambiente de grupo virtual através do Zoom, com um tamanho-alvo de 8-12 participantes. Os grupos podem variar em tamanho consoante a assistência às sessões. A MBI seguirá o currículo Learning to BREATHE (L2B). O L2B é um currículo manualizado de 12 semanas que ensina uma variedade de competências de mindfulness, incluindo consciência da respiração, escaneamento corporal, alimentação consciente, meditação sentada, prática de bondade amorosa e movimento consciente. As sessões semanais em grupo terão uma duração de 45-60 minutos. Os participantes serão convidados a praticar diariamente as competências de mindfulness (prática em casa). Este estudo inclui uma entrevista guiada em grupo pós-intervenção às 12 semanas. O facilitador pedirá feedback ao grupo sobre a intervenção com as seguintes perguntas: 1) O que gostou em participar neste estudo? 2) O que não gostou em participar neste estudo? 3) Quais eram as suas expectativas ao participar neste estudo? 4) Essas expectativas foram cumpridas?

Os investigadores descreverão os resultados dos participantes utilizando dados quantitativos (resultados dos questionários e informações clínicas numéricas de HbA1c e IMC) e dados qualitativos (resultados das entrevistas).

Este estudo será importante para servir de base para um ensaio clínico totalmente dimensionado de MBI na diabetes tipo 2 e pré-diabetes.