Recursos de Saúde Mental e Empregabilidade na Saúde
9 de março de 2026 atualizado por: Elena Soták Lisá, Comenius University
Recursos de Saúde Mental para Empregabilidade dos Profissionais de Saúde
Este estudo interventivo avalia a eficácia de dois programas de formação em autorregulação de 10 semanas (baseados em coaching e em mindfulness) concebidos para melhorar a saúde mental e os recursos de empregabilidade entre os profissionais de saúde (PS).
Os participantes são alocados em dois grupos de intervenção com base no seu nível basal de autorregulação emocional.
O estudo aplica um desenho controlado não randomizado pré-teste/pós-teste.
O resultado primário é a alteração na empregabilidade.
Os resultados secundários incluem indicadores de saúde mental, como stresse percecionado, ansiedade, sintomas depressivos e autorregulação.
Uma avaliação de seguimento foi realizada seis semanas após o pós-teste.
Adicionalmente, foram realizadas entrevistas qualitativas semiestruturadas para explorar as experiências subjetivas dos participantes com as intervenções.
Visão geral do estudo
Status
Concluído
Descrição detalhada
Este estudo interventivo empregou um desenho não aleatorizado, de grupos paralelos e pré-teste/pós-teste para examinar o impacto de duas intervenções comportamentais diferentes nos recursos psicológicos e na empregabilidade dos profissionais de saúde (HCWs).
Alocação de Participantes: Os participantes foram alocados em dois braços do estudo com base no seu nível inicial de autorregulação emocional, medido pelo Questionário de Autorregulação (SRQ) na linha de base. Esta abordagem personalizada garantiu que os participantes recebessem a intervenção mais adequada às suas necessidades psicológicas atuais.
Braços do Estudo e Intervenções:
- Programa de Treino de Mindfulness: Os participantes com pontuações de autorregulação na linha de base mais baixas realizaram uma intervenção baseada em mindfulness de 10 semanas. Este programa focou-se na estabilização emocional, gestão do stress e processamento cognitivo utilizando técnicas meditativas, relaxamento e escrita reflexiva.
- Programa de Treino de Coaching: Os participantes com pontuações de autorregulação na linha de base ótimas/superiores participaram num programa de coaching profissional de 10 semanas. Esta intervenção focou-se na identificação de desafios fundamentais, aproveitamento de pontos fortes pessoais e definição de objetivos de carreira acionáveis para melhorar o crescimento profissional e a empregabilidade.
Recolha de Dados e Metodologia: Os dados quantitativos foram recolhidos em três momentos: Linha de base (Semana 0), Pós-intervenção (Semana 10) e uma avaliação de seguimento (Semana 16). O foco principal foi a mudança nas pontuações de empregabilidade, com medidas secundárias a monitorizar a ansiedade, o stress percecionado e o bem-estar geral.
Componente Qualitativa: Para proporcionar uma compreensão mais profunda do impacto da intervenção, foi incluída uma componente qualitativa. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas com um subconjunto de participantes após a conclusão do programa. Estas entrevistas exploraram experiências subjetivas e mudanças percecionadas na vida profissional, e os dados foram subsequentemente processados usando análise temática.
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Real)
54
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
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Slovakia
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Bratislava, Slovakia, Eslováquia, 821 05
- Comenius University Bratislava, Faculty of Social and Economic Sciences
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Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Sim
Descrição
Critérios de Inclusão:
- Idade ≥ 18 anos
- Empregado como profissional de saúde
- Disposição para participar numa intervenção de 10 semanas
- Consentimento informado assinado
Critérios de Exclusão:
- Participação atual noutra intervenção psicológica estruturada
- Problemas de saúde mental auto-reportados que o participante considere que possam impedir uma participação segura ou completa no programa de formação
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Prevenção
- Alocação: Não randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
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Experimental: Programa de Formação em Mindfulness
Os participantes com menor autorregulação emocional inicial recebem uma intervenção estruturada de 10 semanas baseada em mindfulness, com o objetivo de melhorar a regulação emocional e a gestão do stresse.
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O programa de mindfulness é uma intervenção de dez semanas concebida para participantes com autorregulação basal mais baixa.
Foca-se no desenvolvimento de competências como gestão de stress, regulação emocional e processamento cognitivo.
O programa utiliza uma combinação de mindfulness meditativo, técnicas de relaxamento, imaginação guiada e escrita reflexiva.
O objetivo é atingir um nível ótimo de autorregulação para reduzir pensamentos ansiosos ou depressivos e promover a empregabilidade.
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Experimental: Programa de Formação em Coaching
Os participantes com autorregulação emocional de base ótima recebem uma formação estruturada de 10 semanas em autorregulação baseada em coaching, focada na definição de objetivos, resiliência e desenvolvimento de carreira.
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O programa de coaching é uma intervenção de dez semanas baseada numa meta-análise de programas de formação de empregabilidade.
Ajuda os participantes a identificar desafios profissionais centrais e pontos fortes pessoais.
Os participantes trabalham na definição de objetivos específicos, na criação de planos de ação e no acompanhamento da execução.
O principal objetivo é capacitar os profissionais de saúde a tomar medidas que reduzam o stress e melhorem a saúde mental para apoiar uma melhor empregabilidade a longo prazo.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Alteração na pontuação global de empregabilidade
Prazo: Baseline (Pré-teste), 10 semanas (Pós-teste), e 16 semanas (Follow-up)
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A empregabilidade foi avaliada utilizando a Medida Disposicional de Empregabilidade (Escala de Empregabilidade).
A escala consiste em 25 itens classificados numa escala de Likert de 5 pontos (1 = discordo totalmente a 5 = concordo totalmente).
As pontuações médias totais variam de 1 a 5, com pontuações mais elevadas a indicar uma maior empregabilidade.
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Baseline (Pré-teste), 10 semanas (Pós-teste), e 16 semanas (Follow-up)
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Alteração nos Indicadores de Saúde Mental: Alteração na Autorregulação
Prazo: Baseline (Pré-teste), 10 semanas (Pós-teste) e 16 semanas (Follow-up)
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A auto-regulação será avaliada utilizando o Questionário de Auto-Regulação Breve.
O instrumento contém 20 itens avaliados numa escala de Likert de 5 pontos, com pontuações médias totais que variam de 1 a 5. Pontuações mais elevadas indicam uma melhor auto-regulação.
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Baseline (Pré-teste), 10 semanas (Pós-teste) e 16 semanas (Follow-up)
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Alteração nos Indicadores de Saúde Mental: Alteração na Empregabilidade Percebida
Prazo: Linha de base (pré-teste), 10 semanas (pós-teste) e 16 semanas (acompanhamento)
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A empregabilidade percebida será medida através da Escala de Empregabilidade Percebida (versão de 3 itens).
Os itens são avaliados numa escala de Likert de 5 pontos, com pontuações médias totais entre 1 e 5. Pontuações mais altas indicam maior empregabilidade percebida (melhor resultado).
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Linha de base (pré-teste), 10 semanas (pós-teste) e 16 semanas (acompanhamento)
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Alteração nos Indicadores de Saúde Mental: Alteração no Bem-Estar Psicológico
Prazo: Baseline (Pré-teste), 10 semanas (Pós-teste) e 16 semanas (Follow-up)
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O bem-estar psicológico será avaliado através do Índice de Bem-Estar Cinco da Organização Mundial da Saúde.
A escala inclui 5 itens classificados de 0 a 5. A pontuação total é multiplicada por quatro, resultando numa pontuação total de 0 a 100. Pontuações mais elevadas indicam maior bem-estar psicológico (melhor resultado) e pontuações mais baixas indicam depressão. |
Baseline (Pré-teste), 10 semanas (Pós-teste) e 16 semanas (Follow-up)
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Alteração nos Indicadores de Saúde Mental: Alteração nos Sintomas de Ansiedade
Prazo: Baseline (Pré-teste), 10 semanas (Pós-teste) e 16 semanas (Follow-up)
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Os sintomas de ansiedade serão medidos utilizando a Escala de 7 Itens para Perturbação de Ansiedade Generalizada.
A escala consiste em 7 itens classificados de 0 (nada) a 3 (quase todos os dias), com pontuações totais variando de 0 a 21.
Pontuações mais elevadas indicam maior gravidade dos sintomas de ansiedade (pior resultado)
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Baseline (Pré-teste), 10 semanas (Pós-teste) e 16 semanas (Follow-up)
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Alteração nos Indicadores de Saúde Mental: Alteração no Stress Percebido
Prazo: Baseline (Pré-teste), 10 semanas (Pós-teste) e 16 semanas (Acompanhamento)
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O stresse percecionado será avaliado utilizando a Escala de Stresse Percecionado - Versão de 4 Itens.
A escala inclui 4 itens classificados de 0 a 4, produzindo pontuações totais que variam de 0 a 16.
Pontuações mais elevadas indicam maior stresse percecionado (pior resultado)
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Baseline (Pré-teste), 10 semanas (Pós-teste) e 16 semanas (Acompanhamento)
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
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Publicações e links úteis
A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.
Publicações Gerais
- Cohen, S. (1988). Perceived stress in a probability sample of the United States. In S. Spacapan & S. Oskamp (Eds.), The social psychology of health (pp. 31-67). Sage Publications, Inc. Fugate, M., & Kinicki, A. J. (2008). A dispositional approach to employability: Development of a measure and test of implications for employee reactions to organizational change. Journal of Occupational and Organizational Psychology, 81(3), 503-527. https://doi.org/10.1348/096317907X241579 Jakešová, J., Gavora, P., Kalenda, J., & Vávrová, S. (2016). Czech validation of the self-regulation and self-efficacy questionnaires for learning. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 217, 313-321. Spitzer, R. L., Kroenke, K., Williams, J. B. W., & Löwe, B. (2006). A brief measure for assessing generalized anxiety disorder. Archives of Internal Medicine, 166(10), 1092. https://doi.org/10.1001/archinte.166.10.1092 Topp CW, Østergaard SD, Søndergaard S, Bech P. The WHO-5 Well-Being Index: a systematic review of the literature. Psychother Psychosom. 2015;84(3):167-176. Wittekind, A., Raeder, S., & Grote, G. (2010). A longitudinal study of determinants of perceived employability. Journal of Organizational Behavior, 31(4), 566-586. https://doi.org/10.1002/job.646
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
20 de outubro de 2025
Conclusão Primária (Real)
11 de fevereiro de 2026
Conclusão do estudo (Real)
20 de fevereiro de 2026
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
25 de fevereiro de 2026
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
9 de março de 2026
Primeira postagem (Real)
12 de março de 2026
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
12 de março de 2026
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
9 de março de 2026
Última verificação
1 de março de 2026
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- 09I03-03-V04-00257
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
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