Психическое здоровье и трудоспособность в сфере здравоохранения
9 марта 2026 г. обновлено: Elena Soták Lisá, Comenius University
Психическое здоровье и ресурсы для трудоустройства медицинских работников
В этом интервенционном исследовании оценивается эффективность двух 10-недельных программ обучения саморегуляции (коучинговой и основанной на осознанности), предназначенных для улучшения психического здоровья и ресурсов трудоустройства среди медицинских работников (МР).
Участники распределяются в две интервенционные группы на основе их исходного уровня эмоциональной саморегуляции.
В исследовании применяется нерандомизированный контролируемый дизайн с предварительным и последующим тестированием.
Основной результат — изменение в трудоустройстве.
Вторичные результаты включают показатели психического здоровья, такие как воспринимаемый стресс, тревога, депрессивные симптомы и саморегуляция.
Оценка по результатам была проведена через шесть недель после последующего тестирования.
Кроме того, были проведены качественные полуструктурированные интервью для изучения субъективного опыта участников в отношении интервенций.
Обзор исследования
Статус
Завершенный
Условия
Подробное описание
В этом интервенционном исследовании использовался нерандомизированный, параллельный, с предварительным и последующим тестированием дизайн для изучения влияния двух различных поведенческих интервенций на психологические ресурсы и конкурентоспособность на рынке труда медицинских работников (МР).
Распределение участников: Участники были распределены в две исследовательские группы на основе их исходного уровня эмоциональной саморегуляции, измеренного с помощью Опросника саморегуляции (SRQ) на исходном уровне. Этот индивидуальный подход обеспечивал, чтобы участники получали интервенцию, наиболее подходящую их текущим психологическим потребностям.
Исследовательские группы и интервенции:
- Программа тренировки осознанности (майндфулнесс): Участники с более низкими исходными показателями саморегуляции проходили 10-недельную интервенцию, основанную на осознанности. Эта программа была сосредоточена на эмоциональной стабилизации, управлении стрессом и когнитивной обработке с использованием медитативных техник, релаксации и рефлексивного письма.
- Программа коучинга: Участники с оптимальными/более высокими исходными показателями саморегуляции участвовали в 10-недельной профессиональной коучинговой программе. Эта интервенция была сосредоточена на выявлении ключевых проблем, использовании личных сильных сторон и постановке действенных карьерных целей для улучшения профессионального роста и конкурентоспособности на рынке труда.
Сбор данных и методология: Количественные данные собирались в три момента времени: Исходный уровень (Неделя 0), После интервенции (Неделя 10) и Оценка последующего наблюдения (Неделя 16). Основное внимание уделялось изменению показателей конкурентоспособности на рынке труда, а вторичные показатели отслеживали тревожность, воспринимаемый стресс и общее благополучие.
Качественный компонент: Для более глубокого понимания влияния интервенции был включен качественный компонент. Полуструктурированные интервью были проведены с подгруппой участников после завершения программы. Эти интервью изучали субъективный опыт и воспринимаемые изменения в профессиональной жизни, и данные впоследствии обрабатывались с использованием тематического анализа.
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Действительный)
54
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Места учебы
-
-
Slovakia
-
Bratislava, Slovakia, Словакия, 821 05
- Comenius University Bratislava, Faculty of Social and Economic Sciences
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Взрослый
- Пожилой взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Да
Описание
Критерии включения:
- Возраст 18+
- Работа в сфере здравоохранения
- Готовность участвовать в 10-недельном вмешательстве
- Подписанное информированное согласие
Критерии исключения:
- Текущее участие в другом структурированном психологическом вмешательстве
- Самооценка проблем с психическим здоровьем, которые, по мнению участника, могут помешать безопасному или полному участию в программе обучения
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Профилактика
- Распределение: Нерандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Программа обучения осознанности
Участники с более низким исходным уровнем эмоциональной саморегуляции получают структурированное 10-недельное вмешательство, основанное на осознанности, направленное на улучшение эмоциональной регуляции и управления стрессом.
|
Программа осознанности представляет собой десятинедельное вмешательство, разработанное для участников с более низким исходным уровнем саморегуляции.
Она фокусируется на развитии таких навыков, как управление стрессом, регуляция эмоций и когнитивная обработка.
Программа использует комбинацию медитативной осознанности, техник релаксации, управляемых образов и рефлексивного письма.
Цель состоит в достижении оптимального уровня саморегуляции для уменьшения тревожных или депрессивных мыслей и повышения трудоустройства.
|
|
Экспериментальный: Программа обучения коучингу
Участники с оптимальной базовой эмоциональной саморегуляцией получают структурированное 10-недельное коучинговое обучение саморегуляции, сфокусированное на постановке целей, устойчивости и карьерном развитии.
|
Коучинговый программа представляет собой десятинедельное вмешательство, основанное на метаанализе программ обучения трудоустройству.
Она помогает участникам определить ключевые профессиональные проблемы и личные сильные стороны.
Участники работают над постановкой конкретных целей, созданием планов действий и отслеживанием выполнения.
Основная цель — дать возможность медицинским работникам предпринимать действия, которые снижают стресс и улучшают психическое здоровье для поддержания лучшей долгосрочной трудоустройства.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Изменение общего показателя трудоустройства
Временное ограничение: Базовый уровень (до тестирования), 10 недель (после тестирования) и 16 недель (контрольное наблюдение)
|
Трудоспособность оценивалась с помощью Диспозиционной шкалы трудоспособности (Шкала трудоспособности).
Шкала состоит из 25 пунктов, оцениваемых по 5-балльной шкале Лайкерта (1 = категорически не согласен, 5 = полностью согласен).
Общие средние баллы варьируются от 1 до 5, причём более высокие баллы указывают на большую трудоспособность.
|
Базовый уровень (до тестирования), 10 недель (после тестирования) и 16 недель (контрольное наблюдение)
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Изменение показателей психического здоровья: Изменение саморегуляции
Временное ограничение: Базовый уровень (предварительное тестирование), 10 недель (послетестовое тестирование) и 16 недель (контрольное тестирование)
|
Самоконтроль будет оцениваться с помощью Краткого опросника самоконтроля.
Инструмент содержит 20 пунктов, оцениваемых по 5-балльной шкале Лайкерта, с общими средними баллами от 1 до 5. Более высокие баллы указывают на лучший самоконтроль.
|
Базовый уровень (предварительное тестирование), 10 недель (послетестовое тестирование) и 16 недель (контрольное тестирование)
|
|
Изменение показателей психического здоровья: Изменение воспринимаемой трудоустраиваемости
Временное ограничение: Базовый уровень (предварительное тестирование), 10 недель (послетестовое тестирование) и 16 недель (контрольное тестирование)
|
Воспринимаемая трудоустраиваемость будет измеряться с помощью Шкалы воспринимаемой трудоустраиваемости (3-пунктная версия).
Пункты оцениваются по 5-балльной шкале Лайкерта, при этом общие средние баллы варьируются от 1 до 5. Более высокие баллы указывают на более высокую воспринимаемую трудоустраиваемость (лучший результат).
|
Базовый уровень (предварительное тестирование), 10 недель (послетестовое тестирование) и 16 недель (контрольное тестирование)
|
|
Изменение показателей психического здоровья: Изменение психологического благополучия
Временное ограничение: Базовый уровень (предварительное тестирование), 10 недель (послетестовое тестирование) и 16 недель (контрольное наблюдение)
|
Психологическое благополучие будет оцениваться с использованием Индекса благополучия из пяти пунктов Всемирной организации здравоохранения.
Шкала включает 5 пунктов, оцениваемых от 0 до 5. Общий балл умножается на четыре, что дает итоговый балл от 0 до 100.
Более высокие баллы указывают на лучшее психологическое благополучие (более благоприятный исход), а более низкие баллы указывают на депрессию.
|
Базовый уровень (предварительное тестирование), 10 недель (послетестовое тестирование) и 16 недель (контрольное наблюдение)
|
|
Изменение показателей психического здоровья: Изменение симптомов тревоги
Временное ограничение: Базовый уровень (предтест), 10 недель (послетест) и 16 недель (последующее наблюдение)
|
Симптомы тревоги будут измеряться с помощью Генерализованной шкалы тревожного расстройства из 7 пунктов.
Шкала состоит из 7 пунктов, оцениваемых от 0 (совсем нет) до 3 (почти каждый день), с общим баллом от 0 до 21.
Более высокие баллы указывают на большую тяжесть симптомов тревоги (худший исход)
|
Базовый уровень (предтест), 10 недель (послетест) и 16 недель (последующее наблюдение)
|
|
Изменение показателей психического здоровья: Изменение воспринимаемого стресса
Временное ограничение: Базовый уровень (предварительное тестирование), 10 недель (послетестовое тестирование) и 16 недель (контрольное тестирование)
|
Уровень воспринимаемого стресса будет оцениваться с использованием Шкалы воспринимаемого стресса - версия из 4 пунктов.
Шкала включает 4 пункта, оцениваемых от 0 до 4, что дает общие баллы от 0 до 16.
Более высокие баллы указывают на больший воспринимаемый стресс (более неблагоприятный исход)
|
Базовый уровень (предварительное тестирование), 10 недель (послетестовое тестирование) и 16 недель (контрольное тестирование)
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Спонсор
Публикации и полезные ссылки
Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.
Общие публикации
- Cohen, S. (1988). Perceived stress in a probability sample of the United States. In S. Spacapan & S. Oskamp (Eds.), The social psychology of health (pp. 31-67). Sage Publications, Inc. Fugate, M., & Kinicki, A. J. (2008). A dispositional approach to employability: Development of a measure and test of implications for employee reactions to organizational change. Journal of Occupational and Organizational Psychology, 81(3), 503-527. https://doi.org/10.1348/096317907X241579 Jakešová, J., Gavora, P., Kalenda, J., & Vávrová, S. (2016). Czech validation of the self-regulation and self-efficacy questionnaires for learning. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 217, 313-321. Spitzer, R. L., Kroenke, K., Williams, J. B. W., & Löwe, B. (2006). A brief measure for assessing generalized anxiety disorder. Archives of Internal Medicine, 166(10), 1092. https://doi.org/10.1001/archinte.166.10.1092 Topp CW, Østergaard SD, Søndergaard S, Bech P. The WHO-5 Well-Being Index: a systematic review of the literature. Psychother Psychosom. 2015;84(3):167-176. Wittekind, A., Raeder, S., & Grote, G. (2010). A longitudinal study of determinants of perceived employability. Journal of Organizational Behavior, 31(4), 566-586. https://doi.org/10.1002/job.646
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
20 октября 2025 г.
Первичное завершение (Действительный)
11 февраля 2026 г.
Завершение исследования (Действительный)
20 февраля 2026 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
25 февраля 2026 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
9 марта 2026 г.
Первый опубликованный (Действительный)
12 марта 2026 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
12 марта 2026 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
9 марта 2026 г.
Последняя проверка
1 марта 2026 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- 09I03-03-V04-00257
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .