Реабилитация женщин после лечения гинекологического рака; рандомизированное контролируемое исследование

Предыдущие исследования показали, что больные гинекологическим раком могут страдать как психологическими, так и физиологическими долгосрочными побочными эффектами. Хирургия рака, лучевая терапия и химиотерапия могут привести к таким физическим симптомам, как проблемы с желудочно-кишечным трактом и связанные с ними тазовые боли (White, 2008).

На качество жизни человека также может влиять завершенное лечение рака, и оно может проявляться как физическими, так и психологическими проблемами, такими как утомляемость (субъективное ощущение усталости и нехватки энергии) (Vistad et al., 2007), тревога и депрессия, нарушение сна. проблемы и боязнь рецидива (Lagana et al., 2001, Wenzel et al., 2002, Hodginson, 2007). Понятие «качество жизни» по-разному операционализируется и определяется в разных исследованиях. В настоящем исследовании качество жизни будет определяться как глобальным качеством жизни, так и качеством жизни, связанным со здоровьем. Физические и психологические последствия лечения также влияют на социальную функцию и, следовательно, на способность вернуться к работе (Boer et al., 2009). Общепризнанно, что значительная часть женщин трудоспособного возраста не возвращается на работу после лечения рака. Опыт возвращения женщин на работу, согласно Kennedy et al. (2007), является неизвестной областью исследования рака.

Предыдущие исследования показали, что участие в образовательных, консультационных и физических группах может оказать положительное влияние на качество жизни женщин, лечившихся от гинекологического рака. Однако, насколько нам известно, ни одно рандомизированное контролируемое исследование не измеряло и не сравнивало влияние как образовательных, так и консультационных мероприятий по сравнению с физическими тренировками в группах на качество жизни женщин, о которых они сами сообщают, и способность справляться с трудностями. Таким образом, цель данного исследования состоит в том, чтобы оценить и сравнить влияние обучения и консультирования в группах и физической подготовки в группах на самооценку женщинами качества жизни и преодоления трудностей.

Настоящее исследование является результатом сотрудничества между университетской больницей Хаукеланд (HUH), университетским колледжем Бергена, университетом Агдера, университетом Ставангера, университетской больницей Ставангера и больницей Сёрландет. Исследование проводится в период с 2009 по 2013 год. Участники, у которых диагностировали и лечили гинекологический рак в период с января 2007 г. по январь 2012 г., получили/будут получать информационное письмо и информированное согласие по почте или во время регулярных последующих посещений в больницах. Все женщины, отвечающие критериям включения и завершившие лечение в HUH в период с января 2007 г. по январь 2012 г., приглашаются/будут приглашены для участия в настоящем исследовании. В университетской больнице Ставангера и больнице Сёрландет к участию в настоящем исследовании приглашаются пациенты, завершившие лечение в 2008 году.

Это интервенционное исследование имеет рандомизированный контролируемый дизайн с: 1) обучающими и консультационными группами, 2) физической подготовкой в ​​группе, 3) контрольной группой, с тремя повторными измерениями до вмешательства, после вмешательства и через 1 год наблюдения. . Образовательные и консультационные группы проводят одно занятие в неделю в течение семи недель. Группы физической подготовки проводят два занятия в неделю в течение 16 недель, уделяя особое внимание тренировке силы и выносливости. Контрольная группа следует только стандартной процедуре после лечения в определенных больницах.