Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Программа обучения супервайзеров SMART для предотвращения потери трудоспособности

22 августа 2017 г. обновлено: Vicki Kristman, Lakehead University

Программа обучения супервайзеров по предотвращению трудовой нетрудоспособности: кластерное РКИ

Руководители травмированных работников играют ключевую роль в предотвращении длительного отсутствия на работе. Предоставление супервайзерам инструментов для улучшения их реакции на скелетно-мышечные и другие травмы или заболевания на рабочем месте может улучшить здоровье работников и результаты инвалидности.

Основная цель этого исследования состоит в том, чтобы определить эффективность программы обучения супервайзеров, программы обучения супервайзеров SMART, по сокращению общей продолжительности заявлений работников о потере рабочего времени. Второстепенными задачами являются: 1) определение эффективности программы обучения по снижению совокупного числа случаев травм с временной потерей трудоспособности и дней отпуска по болезни; 2) определить, связано ли внедрение программы обучения с улучшением гипотетических опосредующих переменных, таких как отношение к приспособлению к работе, реакция на производственную травму и общение с работниками и поставщиками медицинских услуг; 3) исследовать реализацию программы обучения путем проведения оценки процесса.

Исследователи предполагают, что:

  1. продолжительность заявлений о временной нетрудоспособности для работников, работающих под руководством супервайзеров, проходящих обучение, будет меньше, чем продолжительность заявлений о временной нетрудоспособности для работников с руководителями в контрольной группе;
  2. кумулятивная частота травм с потерей трудоспособности и дней отпуска по болезни будет ниже в группе, получающей программу обучения, по сравнению с контрольной группой;
  3. программа обучения будет связана с расширением знаний, реагированием, общением и изменением отношения к приспособлению на рабочем месте.

Это исследование имеет большое значение для североамериканских работодателей и систем компенсации, потому что не хватает знаний о пользе обучения супервайзеров для предотвращения или сокращения нетрудоспособности. Это также имеет важное значение для руководства политикой и практикой работодателей, а также для выявления обстоятельств, при которых обучение супервайзеров должно быть приоритетом.

Обзор исследования

Подробное описание

Это исследование представляет собой многоцентровое кластерное рандомизированное контролируемое одинарное слепое испытание с фиксированной выборкой.

В проекте примут участие несколько крупных канадских и американских работодателей. Участвующие рабочие подразделения в организациях будут случайным образом распределены либо по программе обучения (группа вмешательства), либо нет (контрольная группа). Рандомизация географически разделенных рабочих единиц лучше всего помогает предотвратить загрязнение супервайзеров, выбранных в качестве контрольной группы. Однако решение о том, что представляет собой производственная единица (например, отдельное здание, подразделение и т. д.), принимает работодатель. Рабочие единицы будут попарно объединены в кластеры на основе количества сотрудников, гендерных пропорций и рабочих задач, насколько это возможно. Всего для достижения основной цели требуется 86 рабочих единиц (43 пары рабочих единиц), в том числе около 350 супервайзеров, а для достижения второстепенных целей требуется меньше рабочих единиц и супервайзеров. В каждом кластере одна рабочая единица будет получать программу обучения, а другая будет действовать как контрольная. Все супервайзеры в этих рабочих подразделениях, рандомизированные для получения вмешательства, примут участие в четырехчасовом тренинге для супервайзеров. Перед проведением обучения случайно назначенных рабочих подразделений все руководители (группа вмешательства и контрольная группа) получат электронное письмо с прикрепленной информационной брошюрой о принципах успешного возвращения к работе. Цель информационной брошюры состоит в том, чтобы свести к минимуму эффект Хоторна, при котором субъекты меняют свое поведение в ответ на знание того, что их изучают или наблюдают.

Исходы нетрудоспособности (продолжительность травм с временной потерей трудоспособности в днях и кумулятивная частота травм с временной потерей трудоспособности и дней отпуска по болезни) будут определяться на основе записей о рабочих местах, а данные о результатах будут извлекаться и анализироваться на уровне рабочего подразделения. Поскольку вмешательство представляет собой обучающую программу, невозможно ослепить участвующих супервайзеров. Тем не менее, сборщик данных и лица, работающие в отделах охраны труда и техники безопасности каждого работодателя, не будут осведомлены о результатах рандомизации рабочих подразделений, и никто из других работников не будет проинформирован о том, прошли ли руководители их рабочих подразделений программу обучения или нет.

Для сбора информации о гипотетических опосредующих переменных руководителям, давшим согласие, будет предложено заполнить три онлайн-опросника: базовый и два дополнительных опросника (через три и шесть месяцев после рандомизации). Исходные и последующие анкеты также будут собирать информацию о потенциальных модерирующих и смешанных факторах, включая культуру безопасности на рабочем месте, автономию супервайзера, корпоративное управление инвалидностью, стиль руководства, социальный капитал на рабочем месте и требования к физическому труду работников, демографические данные супервайзера и характеристики поднадзорных. работники (например, количество, гендерные пропорции, членство в профсоюзах). Анализ опосредующих переменных будет проводиться на уровне рабочего подразделения. Данные для оценки процесса будут получены из краткого опроса по оценке программы обучения на выходе, разосланного участникам группы вмешательства, а также из вопросников для последующего наблюдения через три и шесть месяцев.

Это прагматичный след, направленный на лечение, поэтому участники будут проанализированы в соответствии с группой, к которой они были случайным образом отнесены. Тем не менее, исследователи также получат информацию о перемещениях руководителей между рабочими подразделениями (и направлении перемещения) за период в один год после рандомизации, чтобы понять, как такие перемещения могли повлиять на результаты.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Ожидаемый)

350

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

    • Ontario
      • Thunder Bay, Ontario, Канада, P7B5E1
        • Рекрутинг
        • Lakehead University
        • Главный следователь:
          • Vicki L Kristman, PhD

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

18 лет и старше (Взрослый, Пожилой взрослый)

Принимает здоровых добровольцев

Да

Полы, имеющие право на обучение

Все

Описание

Критерии включения:

  • Супервайзеры
  • В настоящее время работает на рабочих местах, выбранных участвующими работодателями
  • Контролировать хотя бы одного работающего сотрудника (т. е. не супервайзера)
  • Займется вопросами трудоустройства в случае необходимости

Критерий исключения:

  • Супервайзеры более высокого уровня, которые контролируют только супервайзеров более низкого уровня
  • Не говорить/читать по-английски

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Профилактика
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Параллельное назначение
  • Маскировка: Нет (открытая этикетка)

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: Программа обучения супервайзеров
Все супервайзеры из рабочих подразделений, рандомизированные для вмешательства, пройдут программу обучения супервайзеров, программу признания и обучения супервайзеров / менеджеров (SMART). Эта учебная программа основана на программе, разработанной Шоу и его коллегами из Исследовательского института безопасности Liberty Mutual (LMRIS). Целью программы обучения является предотвращение/уменьшение трудовой нетрудоспособности за счет улучшения коммуникации с руководителями, реагирования на производственные травмы и механизмов решения проблем. Учебная программа предназначена для проведения двумя фасилитаторами в группах от 10 до 12 супервайзеров в течение одного 4-часового занятия или двух 2-часовых занятий. Режим доставки учебной программы включает презентацию PowerPoint с дополнительными аудио- или видеофрагментами, тематические исследования и групповое обсуждение.
Без вмешательства: Нет программы обучения супервайзеров
Все супервайзеры из рабочих подразделений, рандомизированные в контрольную группу, не будут проходить программу обучения супервайзеров.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Общая продолжительность заявлений работников о потере рабочего времени из-за травмы или болезни для существующих и новых требований
Временное ограничение: 1 год после рандомизации
Совокупные потери времени из-за травмы или болезни.
1 год после рандомизации

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Совокупная частота травм с потерей трудоспособности рабочих
Временное ограничение: 1 год после рандомизации
Суммирование всех новых случаев травм с потерей трудоспособности среди рабочих групп.
1 год после рандомизации
Общее количество дней отпуска по болезни
Временное ограничение: 1 год после рандомизации
Суммирование дней отпуска по болезни по рабочим группам.
1 год после рандомизации
Шкала приспособления к работе (JAS)
Временное ограничение: Исходный уровень, 3 месяца, 6 месяцев

JAS — это мера самоотчета из 21 пункта, разработанная для оценки вероятности того, что различные модификации работы могут поддерживаться на рабочем месте. Для получения дополнительной информации см.:

У. С. Шоу, В. Л. Кристман, К. Уильямс Уитт, С. Сокларидис, Ю. Хуанг, П. Коте и П. Луазель. 2014. Шкала приспособления к работе (JAS): психометрическая оценка новой меры поддержки работодателем временных изменений в работе. Журнал профессиональной реабилитации 24 (4): 755-765.

Исходный уровень, 3 месяца, 6 месяцев
Роль супервайзера в реабилитации Анкета
Временное ограничение: Исходный уровень, 3 месяца, 6 месяцев

Этот инструмент просит супервайзеров оценить их самоэффективность для участия во всех реабилитационных задачах, связанных с профессиональной реабилитацией. В опросе используется ряд шкал Лайкерта с использованием категорий ответов, которые классифицируют каждую реабилитационную задачу как: «очень трудновыполнимую»; "трудно сделать"; "легко сделать"; или «очень просто сделать». Эта шкала рассматривается как континуум способностей руководителей и мера их самооценки способности заниматься профессиональной реабилитацией на своих рабочих местах. Оценка надежности для использования этой оценочной шкалы является приемлемой (альфа Кронбаха = 0,89), и анализ Раша подтверждает предположение, что все 20 оцениваемых элементов реабилитации являются одномерными.

И. Блэкман и К. Чивераллс. 2011. Факторы, влияющие на готовность супервайзера к участию в профессиональной реабилитации на рабочем месте. Журнал профессиональной реабилитации 21 (4): 537-546.

Исходный уровень, 3 месяца, 6 месяцев
Анкета «Поведенческая мера для руководителей, поддерживающих возвращение на работу» (SSRW)
Временное ограничение: 6 месяцев

SSRW был разработан с использованием групп руководителей и сотрудников, и существует версия для руководителей и версия для работодателей. 42 пункта шкалы связаны с поведением руководителя во время отсутствия сотрудника на работе и последующего возвращения на работу. Измерение состоит из четырех подшкал: общение и поддержка во время отпуска по болезни, инклюзивное поведение после первоначального возвращения, негативное поведение и общая активная поддержка после возвращения на работу. Общий балл получается путем суммирования ответов, причем более высокий балл указывает на более поддерживающее поведение. Мера имеет хорошую внутреннюю согласованность, надежность повторного тестирования и конструктную валидность. SSRW будет включен только в анкету наблюдения через 6 месяцев.

Ф. Мунир, Дж. Яркер, Б. Хикс и Э. Дональдсон Фейлдер. 2012. Возвращение сотрудников к работе: разработка мер для руководителей по поддержке возвращения на работу (SSRW). Журнал профессиональной реабилитации 22 (2): 196-208.

6 месяцев
Шкала поддержки супервизора из «Исследования готовности к RTW»
Временное ограничение: Исходный уровень, 3 месяца, 6 месяцев

Шкала поддержки супервайзеров была разработана для оценки отношений между травмированными работниками и супервайзерами. Эта шкала основана на пунктах из ранее использовавшейся анкеты, а также включает пункты, разработанные клиническим психологом, организационным психологом, психометристом и аспирантом общественного здравоохранения. Хотя эта шкала изначально была разработана для реагирования травмированных рабочих, мы модифицировали шкалу из 8 пунктов для реагирования руководителя. Мы усредним все ответы, не указывающие «Не знаю», чтобы определить оценку поддержки руководителя от 1 до 4, где более высокие баллы указывают на лучшее взаимодействие с руководителем.

Р. Франш, К. Н. Северин, С. Хогг Джонсон, Х. Ли, П. Коте и Н. Краузе. 2009. Многофакторный анализ факторов, связанных с ранним предложением и принятием приспособления к работе после профессиональной травмы опорно-двигательного аппарата. Журнал медицины труда и окружающей среды 51 (8): 969-983.

Исходный уровень, 3 месяца, 6 месяцев
Опросник надзорного поведения
Временное ограничение: Исходный уровень, 3 месяца, 6 месяцев

Шкала надзорного поведения была разработана для оценки положительного надзорного поведения в отношении общения с работником, поощрения постепенного возвращения к работе и консультаций с другими специалистами. Шкала включает 7 утверждений о взаимодействии между руководителями и травмированными работниками и просит руководителей указать, насколько они согласны или не согласны с каждым утверждением. Ответы на все утверждения будут суммироваться и давать окончательный балл от 7 до 35, где более низкие баллы указывают на положительное поведение руководителя.

K. Nieuwenhuijsen, JH Verbeek, A.G. de Boer, R.W. Blonk и FJ van Dijk. 2004. Руководящее поведение как предиктор возвращения к работе у сотрудников, отсутствующих на работе из-за проблем с психическим здоровьем. Медицина труда и окружающей среды 61 (10): 817-823.

Исходный уровень, 3 месяца, 6 месяцев
Анкета по взаимодействию супервизора и поставщика медицинских услуг
Временное ограничение: Исходный уровень, 3 месяца, 6 месяцев
Общение с поставщиками медицинских услуг будет оцениваться с помощью вопросника, оценивающего взаимодействие руководителей с поставщиками медицинских услуг, разработанного специально для исследования смешанных методов. Пять вопросов были выбраны из существующих публикаций, поскольку мы не смогли найти существующую шкалу, подходящую для наших нужд, посредством обзора литературы. По этим вопросам будут измеряться три конструкта, включая общение в сфере здравоохранения (т. е. общаетесь ли вы с поставщиками медицинских услуг?), убеждения в отношении здоровья (т. е. считает ли руководитель, что поставщик понимает характер работы?) и информацию о здоровье (т. е. как часто поставщик помогает вам вернуть работника на работу?). Шкала имеет хорошую лицевую валидность и надежность в группе супервайзеров, что было определено в нашем предыдущем проекте.
Исходный уровень, 3 месяца, 6 месяцев
Глобальная шкала безопасности труда (GWSC)
Временное ограничение: Исходный уровень, 6 месяцев

Мера из 6 пунктов, которая оценивает глобальный климат безопасности труда. Для дополнительной информации:

С.Э. Хан. 2008. Короткая шкала для измерения климата безопасности. Наука о безопасности 46 (7): 1047-1066.

Исходный уровень, 6 месяцев
Шкала организационной политики и практики (OPP) (13 вопросов об организационной политике и практике управления инвалидностью)
Временное ограничение: Базовый уровень
Amick BC III, Habeck RV, Hunt A и др. Измерение влияния организационного поведения на предотвращение трудовой нетрудоспособности и управление ею. Журнал профессиональной реабилитации 10 (1): 21-38.
Базовый уровень
Автономия супервайзера по вопросам предоставления жилья
Временное ограничение: Базовый уровень
Три вопроса по шкале Лайкерта.
Базовый уровень
Опросник описания поведения лидера (LBDQ)
Временное ограничение: Базовый уровень, 3 месяца
Халпин А.В. Руководство к анкете описания поведения лидера. Колумбус, Огайо: Бюро бизнес-исследований, Университет штата Огайо, 1957.
Базовый уровень, 3 месяца
Опросник физической нагрузки (PWQ)
Временное ограничение: Базовый уровень
Bot SDM, Terwee CB, van der Windt DAWM и др. Внутренняя согласованность и валидность нового вопросника физической нагрузки. Медицина труда и окружающей среды 2004;61:980-86.
Базовый уровень
Охват программы обучения (доля целевой группы, которая участвует)
Временное ограничение: До 1 месяца после рандомизации
Расчет процента супервайзеров, участвующих в обучении.
До 1 месяца после рандомизации
Выполненная доза тренировочной программы (усилия тренеров)
Временное ограничение: До 1 месяца после рандомизации
Доза тренировочной программы доставлена ​​(усилиями тренеров).
До 1 месяца после рандомизации
Полученная доза программы обучения (степень, в которой супервайзеры следовали обучению)
Временное ограничение: До 1 месяца после рандомизации
Полученная доза программы обучения (степень, в которой супервайзеры следовали обучению).
До 1 месяца после рандомизации
Точность тренировочной программы (степень, в которой тренировочная программа была реализована в соответствии с протоколом)
Временное ограничение: До 1 месяца после рандомизации
Точность тренировочной программы (степень, в которой тренировочная программа была реализована в соответствии с протоколом)
До 1 месяца после рандомизации

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Следователи

  • Главный следователь: Vicki L Kristman, PhD, Lakehead University

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования

1 декабря 2014 г.

Первичное завершение (Ожидаемый)

1 марта 2018 г.

Завершение исследования (Ожидаемый)

1 декабря 2018 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

2 декабря 2014 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

3 декабря 2014 г.

Первый опубликованный (Оценивать)

5 декабря 2014 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

24 августа 2017 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

22 августа 2017 г.

Последняя проверка

1 августа 2017 г.

Дополнительная информация

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться