Депрессия и возможности распознавания лиц у пациентов с рассеянным склерозом (SepDep)

Когнитивные и эмоциональные расстройства в РС являются общими. Когнитивные нарушения, главным образом, внимания и дайсекции, появляются на ранних стадиях заболевания, у пациентов с инвалидностью от легкой до умеренной, очень недавней продолжительности эволюции, так называемой «доброкачественной» формы и даже при клинически изолированных синдромах (ТИ). Эмоциональные нарушения в основном касаются расстройств настроения, таких как депрессия. Таким образом, Figed et al (2005) обнаружили, что психоневрологические расстройства часто объединяются, примерно у 80%их пациентов в начале курса, причем депрессия (59%), раздражительность/эмоциональная стабильность (42%) и апатия (31%) являются наиболее распространенной. Более конкретно, депрессивные синдромы и биполярные расстройства обнаруживаются в РС с вдвое большей частотой населения в целом. За последние десять лет лечение эмоций в РС было предметом нескольких исследований. М.С. был предметом нескольких исследований, в частности, в отношении признания эмоциональных выражений лица (EFE). В нескольких исследованиях сообщалось о данных в пользу нарушения восприятия восприятия эмоций эмоций, особенно с негативной валентностью. Эти трудности в восприятии эмоций, по -видимому, связаны с когнитивными трудностями, такими как замедленная скорость обработки и диссветные трудности. Этот дефицит появляется в начале болезни.

Более того, хотя этот дефицит мало изучался, такое расстройство может привести к трудностям в поддержании социального взаимодействия. Эти пациенты показали дефицит в обучении и распознавании невербальных социальных невербальных социальных сигналов и эмоциональных компонентов, независимо от когнитивных нарушений, но более отмеченные в случае функциональных нарушений и более длительной болезни.

Наконец, кажется, существуют конкретные отношения между проблемами эмоций и низким качеством жизни. Действительно, уровни некоторых социальных и психологических аспектов качества жизни в РС были коррелированы с этими оценками восприятия эмоций, подчеркивая важность рассмотрения этих эмоциональных навыков в оценке влияния РС на пациента. на пациенте. Правильный анализ EFES-это сложный процесс умственного процесса, требующий функциональной целостности ряда когнитивных областей (рабочая память, внимание, визуальное пространственное восприятие и исполнительные и исполнительные функции). Ввиду влияния депрессии на аналитические способности EFES, описанные в многочисленных исследованиях, высокая распространенность и алекситимии у пациентов с РС позволяют рассмотреть эти два измерения, чтобы рассматривать эти два измерения как факторы, которые могут влиять на их идентификацию EFE.

Что касается алекситимии, одно исследование уже наблюдало его влияние на дефицит распознавания EFE, но ни одно исследование не изучало связь между депрессией и таким дефицитом. Тем не менее, выявление связи между способностями распознавания EFE и этими психо-аффективными нарушениями позволило бы развивать реабилитационные методы лечения, направленные на ограничение воздействия эмоциональной хрупкости пациентов в их повседневной жизни и, следовательно, улучшить качество их жизни.