Влияние решения головоломок на зрительно-пространственное познание у пожилых людей: головоломки как когнитивное обогащение (PACE)
28 ноября 2018 г. обновлено: Iris Kolassa, University of Ulm
Головоломки как когнитивное обогащение
Мета-анализ указывает на благотворное влияние когнитивных тренировок и сложных видеоигр на когнитивные функции.
Однако когнитивные эффекты от решения головоломок — популярного зрительно-пространственного когнитивного досуга — еще не исследованы.
Таким образом, основной целью этого исследования является оценка влияния решения головоломок на зрительно-пространственное познание.
В качестве второстепенных целей изучается влияние на психологические результаты (самоэффективность, воспринимаемый стресс, благополучие) и зрительно-пространственное повседневное функционирование (инструментальная деятельность в повседневной жизни и самооценка когнитивных сбоев в повседневной жизни).
Обзор исследования
Статус
Завершенный
Условия
Вмешательство/лечение
Подробное описание
см. раздел «Ссылки» ниже для статьи протокола исследования.
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Действительный)
100
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Места учебы
-
-
-
Ulm, Германия
- Clinical and Biological Psychology, University of Ulm
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
46 лет и старше (Взрослый, Пожилой взрослый)
Принимает здоровых добровольцев
Нет
Полы, имеющие право на обучение
Все
Описание
Критерии включения:
- Когнитивных нарушений нет (Краткое обследование психического состояния ≥ 24)
- Стремление к минимальному времени сборки головоломки (1 час в день, 6 дней в неделю, 5 недель)
- Интерес к головоломкам
- Низкий опыт работы с пазлами (менее 5 собранных пазлов за последние 5 лет)
Критерий исключения:
- Когнитивные нарушения (краткое обследование психического состояния < 24)
- Участие в другом интервенционном исследовании
- Самооценка психиатрического, неврологического или другого заболевания, которое может повлиять на когнитивные изменения с течением времени.
- Самооценка серьезных нарушений зрения или двигательных нарушений верхней конечности, которые значительно влияют на способность решать головоломки
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Профилактика
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Одинокий
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Группа Пазлов
Головоломки и Консультации по когнитивному здоровью
|
Период вмешательства 1: Участников просят решать головоломки дома 6 раз в неделю в течение не менее 1 часа в течение 5 недель. Период вмешательства 2 (добровольный): Участники получают возможность бесплатно собирать головоломки дома в течение не менее 3 месяцев до последующего наблюдения в течение 1,5 лет.
Консультации по когнитивному здоровью относительно модифицируемых факторов риска и защитных факторов снижения когнитивных функций и деменции на исходном уровне, а также четыре телефонных звонка для экспертного мониторинга (три звонка в течение 5-недельного периода между до и после теста и один звонок через 12 месяцев)
|
|
Активный компаратор: Консультативная группа по когнитивному здоровью
Консультации только по когнитивному здоровью
|
Консультации по когнитивному здоровью относительно модифицируемых факторов риска и защитных факторов снижения когнитивных функций и деменции на исходном уровне, а также четыре телефонных звонка для экспертного мониторинга (три звонка в течение 5-недельного периода между до и после теста и один звонок через 12 месяцев)
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Изменение глобального зрительно-пространственного познания по сравнению с исходным уровнем до после вмешательства и до 1,5-летнего наблюдения.
Временное ограничение: Исходный уровень и после вмешательства (через 5 недель и 1,5 года)
|
Усредненный балл из восьми z-стандартизированных оценок зрительно-пространственных когнитивных способностей (см. вторичные результаты 2–9)
|
Исходный уровень и после вмешательства (через 5 недель и 1,5 года)
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Изменение зрительного восприятия по сравнению с исходным уровнем, после вмешательства и через 1,5 года наблюдения.
Временное ограничение: Исходный уровень и после вмешательства (через 5 недель и 1,5 года)
|
Оценка теста на ориентацию линии
|
Исходный уровень и после вмешательства (через 5 недель и 1,5 года)
|
|
Изменение зрительной конструкции по сравнению с исходным уровнем до после вмешательства и до 1,5-летнего наблюдения.
Временное ограничение: Исходный уровень и после вмешательства (через 5 недель и 1,5 года)
|
Копирование в сложных фигурных тестах; параллельные версии для базового уровня и после тестирования
|
Исходный уровень и после вмешательства (через 5 недель и 1,5 года)
|
|
Изменение умственной ротации по сравнению с исходным уровнем до после вмешательства и до 1,5-летнего последующего наблюдения.
Временное ограничение: Исходный уровень и после вмешательства (через 5 недель и 1,5 года)
|
Письма с тестом на мысленные вращения (2D) и форма A (3D)
|
Исходный уровень и после вмешательства (через 5 недель и 1,5 года)
|
|
Изменение скорости зрительно-пространственной обработки по сравнению с исходным уровнем до после вмешательства и до 1,5-летнего наблюдения.
Временное ограничение: Исходный уровень и после вмешательства (через 5 недель и 1,5 года)
|
Тест на прокладывание тропы A
|
Исходный уровень и после вмешательства (через 5 недель и 1,5 года)
|
|
Изменение зрительно-пространственной гибкости по сравнению с исходным уровнем после вмешательства и через 1,5 года наблюдения.
Временное ограничение: Исходный уровень и после вмешательства (через 5 недель и 1,5 года)
|
Тест на прокладывание маршрута B
|
Исходный уровень и после вмешательства (через 5 недель и 1,5 года)
|
|
Изменение зрительно-пространственной рабочей памяти по сравнению с исходным уровнем после вмешательства и через 1,5 года наблюдения.
Временное ограничение: Исходный уровень и после вмешательства (через 5 недель и 1,5 года)
|
Диапазон блоков (шкала памяти Векслера, немецкая версия)
|
Исходный уровень и после вмешательства (через 5 недель и 1,5 года)
|
|
Изменение зрительно-пространственного мышления по сравнению с исходным уровнем, после вмешательства и через 1,5 года наблюдения.
Временное ограничение: Исходный уровень и после вмешательства (через 5 недель и 1,5 года)
|
Блочный дизайн (шкала Wechsler Adult Intelligence Scale-III, немецкая версия)
|
Исходный уровень и после вмешательства (через 5 недель и 1,5 года)
|
|
Изменение зрительно-пространственной эпизодической памяти по сравнению с исходным уровнем, после вмешательства и через 1,5 года наблюдения.
Временное ограничение: Исходный уровень и после вмешательства (через 5 недель и 1,5 года)
|
Припоминание в тестах на комплексную фигуру (сумма баллов немедленного и отсроченного припоминания); параллельные версии для базового уровня и после тестирования
|
Исходный уровень и после вмешательства (через 5 недель и 1,5 года)
|
|
Изменение психологического здоровья по сравнению с исходным уровнем до после вмешательства и до 1,5-летнего последующего наблюдения
Временное ограничение: Исходный уровень и после вмешательства (через 5 недель и 1,5 года)
|
Усредненный балл по трем z-стандартизированным подбаллам психологического здоровья (см. вторичные исходы 11–13)
|
Исходный уровень и после вмешательства (через 5 недель и 1,5 года)
|
|
Изменение психологического благополучия по сравнению с исходным уровнем, после вмешательства и через 1,5 года наблюдения.
Временное ограничение: Исходный уровень и после вмешательства (через 5 недель и 1,5 года)
|
Пять индексов благополучия ВОЗ (ВОЗ-5), немецкая версия
|
Исходный уровень и после вмешательства (через 5 недель и 1,5 года)
|
|
Изменение самоэффективности по сравнению с исходным уровнем до после вмешательства и до 1,5-летнего последующего наблюдения
Временное ограничение: Исходный уровень и после вмешательства (через 5 недель и 1,5 года)
|
Общая шкала самоэффективности, немецкая версия
|
Исходный уровень и после вмешательства (через 5 недель и 1,5 года)
|
|
Изменение воспринимаемого стресса по сравнению с исходным уровнем, после вмешательства и через 1,5 года наблюдения.
Временное ограничение: Исходный уровень и после вмешательства (через 5 недель и 1,5 года)
|
Шкала воспринимаемого стресса-14, перевод на немецкий язык
|
Исходный уровень и после вмешательства (через 5 недель и 1,5 года)
|
|
Изменение объективного повседневного функционирования по сравнению с исходным уровнем до после вмешательства и до 1,5-летнего последующего наблюдения.
Временное ограничение: Исходный уровень и после вмешательства (через 5 недель и 1,5 года)
|
TIADL (1-3): Инструментальная деятельность в повседневной жизни по времени (Задание 1-3; сумма баллов)
|
Исходный уровень и после вмешательства (через 5 недель и 1,5 года)
|
|
Изменение самоотчета о повседневном функционировании по сравнению с исходным уровнем до после вмешательства и до 1,5-летнего последующего наблюдения.
Временное ограничение: Исходный уровень и после вмешательства (через 5 недель и 1,5 года)
|
CFQ (визуально-пространственные элементы): Опросник когнитивных нарушений, сумма баллов зрительно-пространственных элементов; немецкая версия
|
Исходный уровень и после вмешательства (через 5 недель и 1,5 года)
|
|
Изменение производительности головоломки по сравнению с исходным уровнем после вмешательства и через 1,5 года наблюдения.
Временное ограничение: Исходный уровень и после вмешательства (через 5 недель и 1,5 года)
|
Мини-пазл из 40 деталей (собранных штук в минуту)
|
Исходный уровень и после вмешательства (через 5 недель и 1,5 года)
|
|
Концентрация кортизола в волосах через 1,5 года наблюдения
Временное ограничение: 1,5 года наблюдения
|
Кортизол волос будет измеряться в сегментах по 1 см.
|
1,5 года наблюдения
|
|
Концентрация дегидроэпиандростерона в волосах через 1,5 года наблюдения
Временное ограничение: 1,5 года наблюдения
|
Дегидроэпиандростерон волос будет измеряться сегментами по 1 см.
|
1,5 года наблюдения
|
|
Концентрация нейротрофического фактора головного мозга в волосах через 1,5 года наблюдения
Временное ограничение: 1,5 года наблюдения
|
Нейротрофический фактор головного мозга волос будет измеряться в сегментах по 1 см.
|
1,5 года наблюдения
|
|
Нейрокогнитивное расстройство
Временное ограничение: 1,5 года наблюдения
|
Нейрокогнитивное расстройство является категорическим исходом и включает легкие и серьезные нейрокогнитивные расстройства.
Легкое нейрокогнитивное расстройство (легкие когнитивные нарушения) определяется субъективным снижением когнитивных функций (самоотчет) и объективными когнитивными нарушениями по крайней мере в одном балле когнитивных способностей (ниже -1 SD группы нормы), без существенного нарушения повседневного функционирования. по сравнению с преморбидным уровнем (самоотчет).
При серьезном снижении нейрокогнитивных функций (деменция), в дополнение к снижению и ухудшению когнитивных функций, существенно ухудшается повседневное функционирование по сравнению с перморбидным уровнем (самоотчет).
|
1,5 года наблюдения
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Спонсор
Следователи
- Главный следователь: Iris-Tatjana Kolassa, Prof., University of Ulm, Germany
Публикации и полезные ссылки
Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.
Общие публикации
- Fissler P, Kuster OC, Loy LS, Laptinskaya D, Rosenfelder MJ, von Arnim CAF, Kolassa IT. Jigsaw Puzzles As Cognitive Enrichment (PACE) - the effect of solving jigsaw puzzles on global visuospatial cognition in adults 50 years of age and older: study protocol for a randomized controlled trial. Trials. 2017 Sep 6;18(1):415. doi: 10.1186/s13063-017-2151-9.
- Fissler P, Kuster OC, Laptinskaya D, Loy LS, von Arnim CAF, Kolassa IT. Jigsaw Puzzling Taps Multiple Cognitive Abilities and Is a Potential Protective Factor for Cognitive Aging. Front Aging Neurosci. 2018 Oct 1;10:299. doi: 10.3389/fnagi.2018.00299. eCollection 2018.
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования
1 февраля 2016 г.
Первичное завершение (Действительный)
1 февраля 2018 г.
Завершение исследования (Действительный)
1 февраля 2018 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
20 января 2016 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
25 января 2016 г.
Первый опубликованный (Оценивать)
28 января 2016 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
30 ноября 2018 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
28 ноября 2018 г.
Последняя проверка
1 ноября 2018 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- Klipsy_044_PACE
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
Не определился
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .