- ICH GCP
- Amerikanska kliniska prövningsregistret
- Klinisk prövning NCT02667314
Effekten av att lösa pussel på visuospatial kognition hos äldre vuxna: pussel som kognitiv berikning (PACE)
28 november 2018 uppdaterad av: Iris Kolassa, University of Ulm
Pussel som kognitiv berikning
Metaanalyser indikerar gynnsamma effekter av kognitiv träning och kognitivt utmanande videospel på kognition.
Men de kognitiva effekterna av att lösa pussel - en populär, visuospatial kognitiv fritidsaktivitet - har inte undersökts ännu.
Det primära syftet med denna studie är därför att utvärdera effekten av att lösa pussel på visuospatial kognition.
Som sekundära mål undersöks effekter på psykologiska utfall (self-efficacy, upplevd stress, välbefinnande) och visuospatial vardagsfunktion (instrumentella aktiviteter i det dagliga livet och självrapporterade kognitiva misslyckanden i vardagen).
Studieöversikt
Status
Avslutad
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljerad beskrivning
se avsnittet Referenser nedan för artikeln om studieprotokoll
Studietyp
Interventionell
Inskrivning (Faktisk)
100
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.
Studieorter
-
-
-
Ulm, Tyskland
- Clinical and Biological Psychology, University of Ulm
-
-
Deltagandekriterier
Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
48 år och äldre (Vuxen, Äldre vuxen)
Tar emot friska volontärer
Nej
Kön som är behöriga för studier
Allt
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- Ingen kognitiv funktionsnedsättning (Mini-Mental State Examination ≥ 24)
- Engagemang för minsta pusseltid (1 timme/dag, 6 dagar/vecka, 5 veckor)
- Intresse för pussel
- Låg pusselupplevelse (mindre än 5 slutförda pussel under de senaste 5 åren)
Exklusions kriterier:
- Kognitiv funktionsnedsättning (Mini-Mental State Examination < 24)
- Deltagande i en annan interventionsstudie
- Självrapporterad psykiatrisk, neurologisk eller annan sjukdom som kan påverka kognitiv förändring över tid
- Självrapporterad, grav synnedsättning eller motorisk nedsättning av den övre extremiteten som avsevärt påverkar förmågan att lösa pussel
Studieplan
Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Förebyggande
- Tilldelning: Randomiserad
- Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
- Maskning: Enda
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
---|---|
Experimentell: Pusselgrupp
Pussel & kognitiv hälsorådgivning
|
Interventionsperiod 1: Deltagarna uppmanas att lösa pussel hemma 6 gånger i veckan i minst 1 timme under en period på 5 veckor. Interventionsperiod 2 (frivillig): Deltagarna får möjlighet att lösa pussel kostnadsfritt hemma under en period av minst 3 månader innan 1,5-årsuppföljningen.
Kognitiv hälsorådgivning avseende modifierbara risker och skyddsfaktorer för kognitiv försämring och demens vid baslinjen, och fyra telefonsamtal för expertövervakning (tre samtal under 5-veckorsperioden mellan pre- och posttest, och ett samtal 12 månader senare)
|
Aktiv komparator: Cognitive Health Counseling Group
Endast kognitiv hälsorådgivning
|
Kognitiv hälsorådgivning avseende modifierbara risker och skyddsfaktorer för kognitiv försämring och demens vid baslinjen, och fyra telefonsamtal för expertövervakning (tre samtal under 5-veckorsperioden mellan pre- och posttest, och ett samtal 12 månader senare)
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
---|---|---|
Förändring i global visuospatial kognition från baslinje till postintervention och till 1,5-årsuppföljningen
Tidsram: Baslinje och efter intervention (efter 5 veckor och 1,5 år)
|
Genomsnittlig poäng av åtta z-standardiserade visuospatiala kognitiva förmågaspoäng (se sekundära resultat 2 - 9)
|
Baslinje och efter intervention (efter 5 veckor och 1,5 år)
|
Sekundära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
---|---|---|
Förändring i visuell perception från baslinje till postintervention och till 1,5-årsuppföljningen
Tidsram: Baslinje och efter intervention (efter 5 veckor och 1,5 år)
|
Bedömning av linjeorienteringstest
|
Baslinje och efter intervention (efter 5 veckor och 1,5 år)
|
Förändring i visuokonstruktion från baslinje till postintervention och till 1,5-årsuppföljningen
Tidsram: Baslinje och efter intervention (efter 5 veckor och 1,5 år)
|
Kopiering i komplexa figurtester; parallella versioner för baslinje och eftertest
|
Baslinje och efter intervention (efter 5 veckor och 1,5 år)
|
Förändring i mental rotation från baslinje till postintervention och till 1,5-årsuppföljningen
Tidsram: Baslinje och efter intervention (efter 5 veckor och 1,5 år)
|
Mental Rotations Test-Letters (2D) och Form A (3D)
|
Baslinje och efter intervention (efter 5 veckor och 1,5 år)
|
Förändring i visuospatial bearbetningshastighet från baslinje till postintervention och till 1,5-årsuppföljningen
Tidsram: Baslinje och efter intervention (efter 5 veckor och 1,5 år)
|
Trail Making Test A
|
Baslinje och efter intervention (efter 5 veckor och 1,5 år)
|
Förändring i visuospatial flexibilitet från baslinje till postintervention och till 1,5-årsuppföljningen
Tidsram: Baslinje och efter intervention (efter 5 veckor och 1,5 år)
|
Trail Making Test B
|
Baslinje och efter intervention (efter 5 veckor och 1,5 år)
|
Förändring i visuospatialt arbetsminne från baslinje till postintervention och till 1,5-årsuppföljningen
Tidsram: Baslinje och efter intervention (efter 5 veckor och 1,5 år)
|
Blockspan (Wechsler Memory Scale, tysk version)
|
Baslinje och efter intervention (efter 5 veckor och 1,5 år)
|
Förändring i visuospatiala resonemang från baslinje till postintervention och till 1,5-årsuppföljningen
Tidsram: Baslinje och efter intervention (efter 5 veckor och 1,5 år)
|
Blockdesign (Wechsler Adult Intelligence Scale-III, tysk version)
|
Baslinje och efter intervention (efter 5 veckor och 1,5 år)
|
Förändring i visuospatialt episodiskt minne från baslinje till postintervention och till 1,5-årsuppföljningen
Tidsram: Baslinje och efter intervention (efter 5 veckor och 1,5 år)
|
Återkallelse i komplexa figurtester (summapoäng av omedelbar och fördröjd återkallelse); parallella versioner för baslinje och eftertest
|
Baslinje och efter intervention (efter 5 veckor och 1,5 år)
|
Förändring i psykologisk hälsa från baslinje till postintervention och till 1,5-årsuppföljningen
Tidsram: Baslinje och efter intervention (efter 5 veckor och 1,5 år)
|
Genomsnittlig poäng av tre z-standardiserade underpoäng för psykologisk hälsa (se sekundära resultat 11 - 13)
|
Baslinje och efter intervention (efter 5 veckor och 1,5 år)
|
Förändring i psykologiskt välbefinnande från baslinje till postintervention och till 1,5-årsuppföljningen
Tidsram: Baslinje och efter intervention (efter 5 veckor och 1,5 år)
|
WHO-Five Well-being Index (WHO-5), tysk version
|
Baslinje och efter intervention (efter 5 veckor och 1,5 år)
|
Förändring i själveffektivitet från baslinje till postintervention och till 1,5-årsuppföljningen
Tidsram: Baslinje och efter intervention (efter 5 veckor och 1,5 år)
|
General Self-Efficacy Scale, tysk version
|
Baslinje och efter intervention (efter 5 veckor och 1,5 år)
|
Förändring i upplevd stress från baseline till post intervention och till 1,5-årsuppföljningen
Tidsram: Baslinje och efter intervention (efter 5 veckor och 1,5 år)
|
Perceived Stress Scale-14, tysk översättning
|
Baslinje och efter intervention (efter 5 veckor och 1,5 år)
|
Förändring i objektiv vardagsfunktion från baslinje till postintervention och till 1,5-årsuppföljningen
Tidsram: Baslinje och efter intervention (efter 5 veckor och 1,5 år)
|
TIADL (1-3): Tidsinställda instrumentella aktiviteter i det dagliga livet (uppgift 1-3; summa-poäng)
|
Baslinje och efter intervention (efter 5 veckor och 1,5 år)
|
Förändring i självrapporterad vardagsfunktion från baslinje till postintervention och till 1,5-årsuppföljningen
Tidsram: Baslinje och efter intervention (efter 5 veckor och 1,5 år)
|
CFQ (visuospatiala objekt): Kognitiva misslyckanden frågeformulär, summapoäng av visuo-spatiala objekt; tysk version
|
Baslinje och efter intervention (efter 5 veckor och 1,5 år)
|
Förändring i pusselprestanda från baslinje till efter intervention och till 1,5-årsuppföljningen
Tidsram: Baslinje och efter intervention (efter 5 veckor och 1,5 år)
|
40-bitars minipussel (slutförda bitar per minut)
|
Baslinje och efter intervention (efter 5 veckor och 1,5 år)
|
Hårkortisolkoncentration vid 1,5-årsuppföljningen
Tidsram: 1,5 års uppföljning
|
Hårkortisol kommer att mätas i 1 cm segment
|
1,5 års uppföljning
|
Hårdehydroepiandrosteronkoncentration vid 1,5-årsuppföljningen
Tidsram: 1,5 års uppföljning
|
Hårdehydroepiandrosteron kommer att mätas i 1 cm segment
|
1,5 års uppföljning
|
Hårhjärnhärledd neurotrofisk faktorkoncentration vid 1,5-årsuppföljningen
Tidsram: 1,5 års uppföljning
|
Hårhjärnhärledd neurotrofisk faktor kommer att mätas i 1 cm segment
|
1,5 års uppföljning
|
Neurokognitiv störning
Tidsram: 1,5 års uppföljning
|
Neurokognitiv störning är ett kategoriskt resultat och inkluderar lindriga och större neurokognitiva störningar.
Mild neurokognitiv störning (lindrig kognitiv funktionsnedsättning) definieras av subjektiv kognitiv försämring (självrapportering) och en objektiv kognitiv försämring i minst en kognitiv förmågaspoäng (under -1 SD för normgruppen), utan en väsentlig försämring av daglig funktion. jämfört med den premorbida nivån (självrapportering).
Vid större neurokognitiv nedgång (demens), förutom kognitiv nedgång och försämring, är den dagliga funktionen väsentligt nedsatt jämfört med den permorbida nivån (självrapportering).
|
1,5 års uppföljning
|
Samarbetspartners och utredare
Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.
Sponsor
Samarbetspartners
Utredare
- Huvudutredare: Iris-Tatjana Kolassa, Prof., University of Ulm, Germany
Publikationer och användbara länkar
Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.
Allmänna publikationer
- Fissler P, Kuster OC, Loy LS, Laptinskaya D, Rosenfelder MJ, von Arnim CAF, Kolassa IT. Jigsaw Puzzles As Cognitive Enrichment (PACE) - the effect of solving jigsaw puzzles on global visuospatial cognition in adults 50 years of age and older: study protocol for a randomized controlled trial. Trials. 2017 Sep 6;18(1):415. doi: 10.1186/s13063-017-2151-9.
- Fissler P, Kuster OC, Laptinskaya D, Loy LS, von Arnim CAF, Kolassa IT. Jigsaw Puzzling Taps Multiple Cognitive Abilities and Is a Potential Protective Factor for Cognitive Aging. Front Aging Neurosci. 2018 Oct 1;10:299. doi: 10.3389/fnagi.2018.00299. eCollection 2018.
Studieavstämningsdatum
Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.
Studera stora datum
Studiestart
1 februari 2016
Primärt slutförande (Faktisk)
1 februari 2018
Avslutad studie (Faktisk)
1 februari 2018
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
20 januari 2016
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
25 januari 2016
Första postat (Uppskatta)
28 januari 2016
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
30 november 2018
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
28 november 2018
Senast verifierad
1 november 2018
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Nyckelord
Ytterligare relevanta MeSH-villkor
Andra studie-ID-nummer
- Klipsy_044_PACE
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
Obeslutsam
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .
Kliniska prövningar på Kognitiv försämring
-
University of Texas Southwestern Medical CenterTEXAS ALZHEIMER'S RESEARCH & CARE CONSORTIUMRekryteringDemens | Lätt kognitiv funktionsnedsättning | Amnestic Mild Cognitive Impairment - aMCIFörenta staterna
-
Dart NeuroScience, LLCAvslutadAge-Associated Memory Impairment (AAMI)Förenta staterna
-
Johns Hopkins UniversityNational Institute on Aging (NIA)RekryteringSömnstörning | AMCI - Amnestic Mild Cognitive ImpairmentFörenta staterna