Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Кохлеарный имплант Распознавание речи и неречевых звуков

16 февраля 2024 г. обновлено: Pacific Northwest University of Health Sciences

Оценка распознавания речи и неречевого восприятия (звука) у пациентов с кохлеарной имплантацией (КИ) с использованием аудиосинтеза

Основная цель исследования - изучить, как синтезированная речь и неречевые восприятия (звуки) распознаются у субъектов с кохлеарными имплантами (КИ), которые не получают функциональное распознавание речи с использованием существующих алгоритмов преобразования речи в КИ. Идентифицируя частичный набор фонем (единиц речи) из этой обратной связи КИ, можно разработать новый язык.

Обзор исследования

Подробное описание

Кохлеарный имплант (КИ) представляет собой небольшое сложное электронное устройство, используемое людьми с полной глухотой или тяжелыми нарушениями слуха. КИ состоит из двух основных компонентов: 1. Внешний носимый микрофон, звуковой процессор и система передатчика; 2. Имплантированный приемник и электродная система посылают электрические токи во внутреннее ухо; при этом внешние и внутренние компоненты удерживаются вместе магнитом. КИ не восстанавливает нормальный слух; тем не менее, он обеспечивает небольшое представление звуков в окружающей среде и помогает ему или ей понимать речь. Из-за ограниченных возможностей КИ слух сильно отличается от нормального слуха, и трудно действительно понять, что они слышат; следовательно, разные результаты пользователей CI. Большая часть текущих исследований кохлеарных имплантов (КИ) направлена ​​на улучшение распознавания речи для разговорного английского языка. Однако пациенты с кохлеарным имплантом в позднем возрасте — в основном после детства — имеют очень ограниченную способность к обучению речи. Поздние реципиенты имплантации КИ плохо различают звуки речи, но неизвестно, можно ли различать неречевые звуки, и если да, то можно ли их использовать для создания функционального языка. Хонедер и др. изучили последние КИ, чтобы определить влияние нового аудиопроцессора на восприятие речи в шуме. В целом, этот новый CI может улучшить характеристики слуха, особенно в сложных слуховых ситуациях; однако из-за несоответствий в технических настройках, речевых процессорах, стратегиях кодирования, пространственных условиях, спектральных и временных характеристиках шума, парадигмах тестирования речи и слухе испытуемых они не смогли найти значительных улучшений. Таким образом, демонстрируется сложность понимания того, что пользователи CI слышат и понимают.

Синдром Ушера является наиболее распространенным наследственным заболеванием, при котором дети рождаются с потерей слуха от умеренной до глубокой, в зависимости от типа поражения. Синдром Usher поражает примерно от 4 до 17 человек на 100 000 человек и составляет около 50 процентов всех случаев наследственной слепоглухоты. Синдром Ушера поражает от трех до шести процентов всех глухих и слабослышащих детей. Из трех типов типы 1 и 2 являются наиболее распространенными и составляют около 95% зарегистрированных случаев. Поскольку генетические факторы являются наиболее известной этиологией синдрома Ашера, очень сложно понять, что именно пострадавший может услышать или понять при использовании КИ. Систематический обзор, проведенный Nishio et al., показал относительно хорошие результаты КИ; однако было проведено лишь ограниченное количество исследований на пациентах с мутациями других генов. В целом пациенты с КИ сообщают об улучшении речи и качества жизни. К сожалению, точные механизмы того, как и что происходит с пользователями КИ с синдромом Ушера, все еще требуют дальнейшего изучения.

Несмотря на историческое использование и различные достижения в компьютерных технологиях для КИ, слышащему миру еще предстоит внедрить недостаточно используемую методологию и технологию для дальнейшего обучения, оценки и расширения возможностей КИ. Что еще более важно, лаборатории моделирования слуха, обеспечивающие стандартизированную среду, контролируемую пациентом, с высокоточным отслеживанием и мониторингом имитации слуха с использованием клавишного синтезатора (Cognate), подключенного к внешнему КИ, позволят более всесторонне оценить слуховой опыт пользователей КИ, ассимиляцию , интерпретация и действия, контролируемые пользователем. Cognate — это упрощенный и более структурированный синтезатор речи. Синтезатор будет генерировать выходные данные CI, акустические выходные данные и визуально отображать акустические сигналы и выходные данные CI на мониторе и записывать выходные данные синтезатора. Cognate будет альтернативной «английской» системой кодирования CI, которая может быть проще в освоении и будет переводить письменный английский, а не разговорный английский. Cognate будет переводить текст в восприятие (звуки), которые субъект будет «слышать». Эти восприятия (звуки) были бы в некотором смысле эквивалентны фонемам (буквам). С частичным набором фонем (английский использует 45 для очень компьютерного синтеза речи) можно было бы разработать новый язык. Осуществимость и данные этого исследования будут использованы для будущих исследований по развитию системы кодирования CI Cognate, особенно для пациентов с синдромом Ушера.

Тип исследования

Наблюдательный

Регистрация (Действительный)

10

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

18 лет и старше (Взрослый, Пожилой взрослый)

Принимает здоровых добровольцев

Да

Метод выборки

Невероятностная выборка

Исследуемая популяция

Здоровые взрослые без кохлеарного импланта Здоровые взрослые с кохлеарным имплантом

Описание

Критерии включения:

  • Взрослые, которым не менее 18 лет
  • Должен иметь нормальную остроту зрения, о чем свидетельствует способность читать и писать заметки для исследовательского персонала, когда это необходимо.
  • Должен свободно читать и писать по-английски
  • Никаких мешающих или сопутствующих медицинских проблем, кроме глухоты
  • Должен понимать и выполнять поставленные задачи
  • Должен владеть компьютером
  • Нормальный слух ИЛИ взрослый с совместимым кохлеарным имплантом (кохлеарные импланты Cochlear Nucleus серии 24)

Критерий исключения:

  • Несовместимое устройство кохлеарного импланта
  • Меньше 18 лет
  • Не умеет говорить, читать или писать по-английски
  • Взрослый с опытом работы с КИ менее шести месяцев

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Наблюдательные модели: Когорта
  • Временные перспективы: Перспективный

Когорты и вмешательства

Группа / когорта
Вмешательство/лечение
Группа с нормальным слухом
После обучения использованию Cognate Speech Synthesizer участника попросят продемонстрировать конкретные задачи на Cognate Speech Synthesizer, проверяя свои модели поиска интересов, возможности использования и значения акустического вампира на Cognate Speech Synthesizer.
Синтезатор родственной речи будет генерировать акустический выход, а также визуально отображать акустические сигналы. Выходы на монитор и синтезатор будут записаны.
Субъекты кохлеарного импланта с хорошим распознаванием речи
После обучения использованию Cognate Speech Synthesizer участника попросят продемонстрировать конкретные задачи на Cognate Speech Synthesizer, проверяя свои модели поиска интересов, возможности использования и значения акустического вампира на Cognate Speech Synthesizer.
Синтезатор родственной речи будет генерировать акустический выход, а также визуально отображать акустические сигналы. Выходы на монитор и синтезатор будут записаны.
Субъекты с кохлеарным имплантом без хорошего распознавания речи
После обучения использованию Cognate Speech Synthesizer участника попросят продемонстрировать конкретные задачи на Cognate Speech Synthesizer, проверяя свои модели поиска интересов, возможности использования и значения акустического вампира на Cognate Speech Synthesizer.
Синтезатор родственной речи будет генерировать акустический выход, а также визуально отображать акустические сигналы. Выходы на монитор и синтезатор будут записаны.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Распознавание синтезированной речи и неречевых восприятий (звуков)
Временное ограничение: 60 минут
Самостоятельное обнаружение и дифференциация звуков, генерируемых синтезатором речи Cognate.
60 минут

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Соавторы

Следователи

  • Главный следователь: John Cadwell, MD, Affiliate Faculty

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

10 июня 2018 г.

Первичное завершение (Действительный)

20 апреля 2023 г.

Завершение исследования (Действительный)

20 апреля 2023 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

5 сентября 2018 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

5 сентября 2018 г.

Первый опубликованный (Действительный)

7 сентября 2018 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

20 февраля 2024 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

16 февраля 2024 г.

Последняя проверка

1 февраля 2024 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

НЕТ

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться