- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT03661970
Implant ślimakowy Rozpoznawanie mowy i dźwięków innych niż mowa
Ocena rozpoznawania percepcji (dźwięku) mowy i pozamowy u pacjentów z implantem ślimakowym (CI) za pomocą syntezatora audio
Przegląd badań
Status
Warunki
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Implant ślimakowy (CI) to małe, złożone urządzenie elektroniczne używane przez osoby głęboko niesłyszące lub poważnie niedosłyszące. CI składa się z dwóch głównych elementów: 1. Zewnętrznie noszony mikrofon, procesor dźwięku i system nadajnika; 2. Wszczepiony odbiornik i system elektrod wysyłający prąd elektryczny do ucha wewnętrznego; przy czym elementy zewnętrzne i wewnętrzne są utrzymywane razem za pomocą magnesu. CI nie przywraca normalnego słuchu; zapewnia jednak niewielką reprezentację dźwięków w otoczeniu i pomaga dziecku zrozumieć mowę. Ze względu na ograniczoną pojemność CI, słyszenie znacznie różni się od normalnego słyszenia i trudno jest naprawdę zrozumieć, co słyszy; stąd różne wyniki użytkowników CI. Większość obecnych badań nad implantami ślimakowymi (CI) ma na celu poprawę rozpoznawania mowy w mówionym języku angielskim. Jednak pacjenci, którym wszczepiono implant ślimakowy w późnym okresie życia – głównie po dzieciństwie – mają bardzo ograniczoną zdolność uczenia się mowy. Późni biorcy implantu CI nie rozróżniają dobrze dźwięków mowy, ale nie wiadomo, czy dźwięki inne niż mowa mogą być rozróżniane, a jeśli tak, to czy można je wykorzystać do stworzenia języka funkcjonalnego. Honeder i wsp. przeanalizowali najnowszą CI, aby określić wpływ nowego procesora dźwięku na percepcję mowy w hałasie. Ogólnie rzecz biorąc, ten nowy CI może poprawić jakość słyszenia, zwłaszcza w trudnych sytuacjach akustycznych; jednak ze względu na niespójności w konfiguracjach technicznych, procesorach mowy, strategiach kodowania, warunkach przestrzennych, charakterystykach widmowych i czasowych hałasu, paradygmatach testowania mowy i uchu badanych nie byli w stanie znaleźć znaczących ulepszeń. W ten sposób demonstrując wyzwanie, jakim jest prawdziwe zrozumienie tego, co użytkownicy CI słyszą i rozumieją.
Zespół Ushera jest najczęstszą chorobą dziedziczną, w której dzieci rodzą się z ubytkiem słuchu od średniego do głębokiego, w zależności od typu. Zespół Ushera dotyka około 4 do 17 na 100 000 osób i stanowi około 50 procent wszystkich przypadków dziedzicznej głuchoślepoty. Zespół Ushera dotyka od trzech do sześciu procent wszystkich dzieci głuchych i niedosłyszących. Spośród tych trzech typów, typy 1 i 2 są najczęstsze i stanowią około 95% zgłoszonych przypadków. Ponieważ czynniki genetyczne są najpowszechniej znaną etiologią zespołu Ushera, bardzo trudno jest wiedzieć, co dokładnie chory pacjent może usłyszeć lub zrozumieć podczas korzystania z CI. Przegląd systematyczny przeprowadzony przez Nishio i wsp. wykazał stosunkowo dobre wyniki CI; jednak przeprowadzono tylko ograniczone badania na pacjentach z innymi mutacjami genów. Ogólnie rzecz biorąc, pacjenci z CI zgłaszają poprawę mowy i jakości życia. Niestety, dokładne mechanizmy tego, w jaki sposób i jaki proces zachodzą u użytkowników CI z zespołem Ushera, nadal wymagają dalszych badań.
Pomimo historycznego wykorzystania i różnych postępów w technologii komputerowej dla CI, świat słyszący musi jeszcze wdrożyć niedostatecznie wykorzystaną metodologię i technologię do dalszego szkolenia, oceny i rozwijania możliwości CI. Co ważniejsze, symulacyjne laboratoria słuchu zapewniające znormalizowane, kontrolowane przez pacjenta środowisko z wysokiej jakości śledzeniem i monitorowaniem symulacji słuchu za pomocą syntezatora klawiatury (Cognate) podłączonego do zewnętrznego CI pozwolą na bardziej wszechstronną ocenę doświadczeń słuchowych użytkowników CI, asymilację , interpretacja i działania kontrolowane przez użytkownika. Cognate to uproszczony i bardziej ustrukturyzowany syntezator mowy. Syntezator wygeneruje wyjście CI, wyjście akustyczne i wizualną prezentację sygnałów akustycznych i wyjścia CI na monitorze oraz zapisze wyjścia syntezatora. Cognate byłby alternatywnym „angielskim” systemem kodowania CI, który mógłby być prostszy do nauczenia się i tłumaczyłby angielski pisany, a nie mówiony. Pokrewny przetłumaczyłby tekst na percepty (dźwięki), które podmiot „usłyszał”. Percepty (dźwięki) byłyby w pewnym sensie odpowiednikiem fonemów (liter). Dzięki częściowemu zestawowi fonemów (angielski używa 45 do bardzo komputerowej syntezy mowy) można by opracować nowy język. Wykonalność i dane z tego badania zostaną wykorzystane w przyszłych badaniach w celu ewolucji systemu kodowania CI Cognate, zwłaszcza dla pacjentów z zespołem Ushera.
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Washington
-
Kennewick, Washington, Stany Zjednoczone, 99336
- Cadwell Industries Inc
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Metoda próbkowania
Badana populacja
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Osoby dorosłe, które ukończyły co najmniej 18 lat
- Musi mieć normalną ostrość wzroku, o czym świadczy umiejętność czytania i pisania notatek do i od personelu badawczego, gdy jest to konieczne
- Musi biegle czytać i pisać po angielsku
- Brak zakłócających lub współistniejących problemów medycznych, z wyjątkiem głuchoty
- Musi być w stanie zrozumieć i wykonać przydzielone zadania
- Musi być biegły w obsłudze komputera
- Normalnie słyszący LUB osoba dorosła z kompatybilnym implantem ślimakowym (implanty ślimakowe serii Cochlear Nucleus 24)
Kryteria wyłączenia:
- Niezgodny implant ślimakowy
- Mniej niż 18 lat
- Nie potrafi mówić, czytać ani pisać po angielsku
- Osoba dorosła z mniej niż sześciomiesięcznym doświadczeniem w zakresie CI
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Modele obserwacyjne: Kohorta
- Perspektywy czasowe: Spodziewany
Kohorty i interwencje
Grupa / Kohorta |
Interwencja / Leczenie |
---|---|
Grupa normalnych osób słyszących
Po szkoleniu na temat korzystania z Pokrewnego Syntezatora Mowy, uczestnik zostanie poproszony o zademonstrowanie określonych zadań na Pokrewnym Syntezatorze Mowy, sprawdzając swoje wzorce wyszukiwania zainteresowań, możliwości użycia i wartości wampiryzmu akustycznego na Pokrewnym Syntezatorze Mowy.
|
Pokrewny syntezator mowy wygeneruje wyjście akustyczne, jak również wizualną prezentację sygnałów akustycznych.
Wyjścia na monitorze i syntezatorze zostaną nagrane.
|
Osoby z implantem ślimakowym z dobrym rozpoznawaniem mowy
Po szkoleniu na temat korzystania z Pokrewnego Syntezatora Mowy, uczestnik zostanie poproszony o zademonstrowanie określonych zadań na Pokrewnym Syntezatorze Mowy, sprawdzając swoje wzorce wyszukiwania zainteresowań, możliwości użycia i wartości wampiryzmu akustycznego na Pokrewnym Syntezatorze Mowy.
|
Pokrewny syntezator mowy wygeneruje wyjście akustyczne, jak również wizualną prezentację sygnałów akustycznych.
Wyjścia na monitorze i syntezatorze zostaną nagrane.
|
Osoby z implantem ślimakowym bez dobrego rozpoznawania mowy
Po szkoleniu na temat korzystania z Pokrewnego Syntezatora Mowy, uczestnik zostanie poproszony o zademonstrowanie określonych zadań na Pokrewnym Syntezatorze Mowy, sprawdzając swoje wzorce wyszukiwania zainteresowań, możliwości użycia i wartości wampiryzmu akustycznego na Pokrewnym Syntezatorze Mowy.
|
Pokrewny syntezator mowy wygeneruje wyjście akustyczne, jak również wizualną prezentację sygnałów akustycznych.
Wyjścia na monitorze i syntezatorze zostaną nagrane.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Rozpoznawanie syntetyzowanych perceptów mowy i niemowy (dźwięków)
Ramy czasowe: 60 minut
|
Samodzielne wykrywanie i różnicowanie dźwięków generowanych przez Pokrewny Syntezator Mowy.
|
60 minut
|
Współpracownicy i badacze
Współpracownicy
Śledczy
- Główny śledczy: John Cadwell, MD, Affiliate Faculty
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- 2018-006
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .