Вмешательство родителей, чтобы уменьшить употребление алкоголя студентами колледжа и последствия

Употребление алкоголя с высоким риском и связанные с ним последствия продолжают оставаться серьезной проблемой среди студентов колледжей. Среди многих последствий такого рискованного поведения — нарушение правил вождения и гибель пассажиров. Эти опасения еще более усугубляются сообщениями, показывающими: 1) более молодые водители чаще участвуют в авариях со смертельным исходом, в которых участвуют водители в нетрезвом виде; 2) ~1 из 6 погибших - пассажиры (райдеры с инвалидными водителями; RWID); и 3) хотя более 1,3 миллиона водителей в США ежегодно арестовываются за вождение в нетрезвом виде, они составляют лишь 1% от примерно 121 миллиона эпизодов вождения в нетрезвом виде, о которых сообщают сами люди каждый год. Несмотря на преимущества, отмеченные для PBI, недавнее исследование, финансируемое NIAAA, посвященное изучению воспитания детей в колледже, выявило связи между конкретным родительским поведением и рискованным употреблением алкоголя и последствиями для студентов, которым не уделяется должного внимания. Это исследование выявило несколько важных тенденций: 1) многие родители позволяют своим подросткам употреблять алкоголь, пытаясь развеять тайну и дать им возможность научить их более безопасным методам употребления алкоголя; 2) эта «родительская вседозволенность» в отношении употребления алкоголя несовершеннолетними, даже если она была предназначена для защиты со стороны родителей, имела противоположный эффект и была в значительной степени связана с повышенным риском употребления алкоголя и последствиями в течение всего колледжа, даже если принять во внимание другие критические факторы (например, сверстники). нормы); 3) даже небольшое увеличение родительской вседозволенности приводит к тому, что учащиеся испытывают на 4-5 последствий больше в год; и 4) последствия этой родительской вседозволенности не были ослаблены другими положительными формами родительского поведения (например, общением, мониторингом, моделированием). В ответ на эти выводы и первоначальное экспериментальное исследование, показывающее, что родители изначально неохотно меняли свою вседозволенность, когда им просто предоставляли информацию о том, как это связано с рискованным употреблением алкоголя учащимися, исследователи приступили к новому начинанию в исследовании вмешательства родителей студентов колледжей. Исследователи разработали краткое 15-20-минутное вмешательство (P-Chat), в котором используются принципы мотивационного интервьюирования (MI), чтобы уменьшить защитную реакцию и изменить мотивы (и поведение) родителей, чтобы изменить родительскую вседозволенность и, в свою очередь, уменьшить рискованное употребление алкоголя учащимися. и последствия. Исследователи также провели пилотное рандомизированное контролируемое исследование (РКИ), чтобы продемонстрировать возможность точного внедрения P-Chat; изменить готовность родителей измениться; и изменить разрешающее поведение родителей. Экспериментальные данные свидетельствуют о том, что вмешательство P-Chat может существенно улучшить воздействие PBI на общественное здравоохранение. Предлагаемое исследование будет рассматривать P-Chat как отдельное вмешательство, а также как дополнение в сочетании с исходным PBI для оценки наилучшей практики внедрения в РКИ с использованием строгого плана исследования.

Дизайн представляет собой рандомизированное контрольное исследование с четырьмя группами и 5 волнами сбора данных (P-Chat, P-Chat+, только PBI и контроль только для оценки). В исследовании будет участвовать этнически разнообразная выборка из 900 пар родителей и учеников. Учащиеся будут проходить оценку всех первичных, вторичных и третичных результатов пять раз: исходный уровень до вмешательства и последующие 3 месяца, 6 месяцев, 9 месяцев и 12 месяцев. Чтобы максимизировать разнообразие выборки, исследователи проводят избыточную выборку для 30% расовых / этнических меньшинств без систематической ошибки выборки.