Вмешательство IBSR для взрослых, которые заикаются

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ: Семинар по снижению стресса на основе запросов (IBSR)

Участники этой группы приняли участие в интервенционном семинаре IBSR.

Поведенческий: Семинар по снижению стресса на основе запросов (IBSR)

Семинар по вмешательству IBSR включал еженедельные групповые встречи (3,5 часа на встречу) в течение 12 недель. Во время семинара участникам было предложено определить и выяснить свои стрессовые мысли. С помощью практик самоисследования участников учили повышать осведомленность о своих мыслях и чувствах, наблюдать за своими эмоциональными и физическими реакциями в ситуациях, воспринимаемых ими как стрессовые, и позволять своему разуму вернуться к своей истинной, мирной, творческой природе. В процессе самоанализа участники принимали активное участие в исследовании своих стрессовых мыслей и тем самым регулировали свой стресс и управляли симптомами и эмоциями, что позволило им лучше справляться с психосоциальными последствиями заикания.

Другие имена:

• Медитация «Работа» (Байрон Кэти)

NO_INTERVENTION: Контрольная группа

Участники этой группы участия в семинаре не принимали.

Общая оценка опыта заикания говорящего у взрослых (OASES-A)

Целью опросника OASES-A является оценка общего опыта заикания взрослых, которые заикаются. Он количественно определяет качество жизни, удовлетворенность и общий личный опыт взрослого человека в его ежедневной борьбе с заиканием. Вопросы в анкете разделены на четыре основных раздела: 1. Общая информация об осознании и восприятии заикания. 2. Реакция на заикание. 3. Общение в повседневных ситуациях. 4. Качество жизни.

Общий балл OASES-A получается путем суммирования баллов по четырем различным разделам. В этом испытании мы использовали версию этой анкеты на иврите. OASES-A общий балл и балл по каждому из разделов (в версии на иврите) варьируется от 1,0 до 5,0. Оценка оценивает тяжесть заикания, где 1,0 указывает на легкое воздействие, а 5,0 — на серьезное воздействие (более высокие баллы указывают на более негативное воздействие заикания) (Freud et al., 2017; Yaruss & Quesal, 2006).

Опросник тревожности состояний (STAI)

Опросник STAI оценивает склонность взрослых к тревоге и проверяет их чувствительность к ситуациям, провоцирующим тревогу. В опроснике различают две шкалы тревожности: тревожность как состояние и тревожность как черту. Тревога состояния — это склонность человека испытывать тревогу в определенных ситуациях и в определенное время, в зависимости от их контекста. Черта тревожности – это постоянная и устойчивая склонность человека часто испытывать тревогу.

Каждый пункт оценивается по 4-балльной шкале Лайкерта. После заполнения анкеты баллы по пунктам суммируются для получения общего балла. Респонденты получают 2 отдельных суммарных балла, по одному для каждой шкалы. Максимальное количество баллов по каждой шкале — 80, минимальное — 20. По обеим шкалам баллы от 20 до 40 считаются нормальными для взрослого населения в целом. Чем выше балл, тем выше уровень тревожности (Spielberger et al., 1970; Taychman & Malinek, 1984).

Опросник психологической гибкости (PFQ)

Целью анкеты PFQ является измерение психологической гибкости испытуемого. Психологическая гибкость описывает способность человека быть открытым, воспринимать изменения как положительные, сосредотачиваться на настоящем и изменять или сохранять поведение в зависимости от изменений внутренних и внешних обстоятельств. Анкета состоит из 20 пунктов, оцениваемых по 6-балльной шкале Лайкерта. Каждый пункт связан с одним из 5 факторов, которые относятся к важной области психологической гибкости. 5 факторов: 1. Позитивное восприятие перемен. 2. Характеристика себя как гибкого. 3. Характеризовать себя как открытого и инновационного. 4. Восприятие реальности как динамичной и изменяющейся. 5. Восприятие реальности как «многогранной». Оценка анкеты рассчитывается на основе среднего значения 20 пунктов. Более высокий балл указывает на высокий уровень психологической гибкости (Ben-Itzhak et al., 2014).

Шкала удовлетворенности жизнью (SWLS)

Опросник SWLS оценивает общую удовлетворенность человека жизнью, исходя из личностных критериев, которые он определил для себя и исходя из своего восприятия жизни. В анкете есть 5 пунктов, которые испытуемые должны оценить по 7-балльной шкале Лайкерта. Пять пунктов суммируются, чтобы получить общий балл от 5 до 35, причем более высокий балл указывает на большую удовлетворенность жизнью субъекта. Итоговая оценка в диапазоне от 30 до 35 — это очень высокий балл, указывающий на человека с большим удовлетворением и очень удовлетворенного своей жизнью (Diener, 1994; Diener et al., 1985).