Влияние программы сестринского дела на основе профессии на пациентов детской онкологии

Стрессовые процессы, которым могут подвергаться детские онкологические больные в стационаре, могут негативно сказаться на тревожности ребенка, снижении активности и, как следствие, на выздоровлении и участии в стационарной помощи. Эти процессы очень сложны для школьников, как и для всех детей. Госпитализация становится ограничивающим фактором для ребенка школьного возраста в тот период, когда он открыт для психического и физического развития, начинает придавать большее значение социализации и самостоятельности. Кроме того, такие проблемы, как болезненные диагностические и лечебные процедуры, побочные эффекты химиотерапевтических препаратов и недостаточная поддержка активности в больнице, могут привести к тому, что ребенок воздержится от занятий. По этим причинам больные детской онкологией проводят время в своих палатах во время химиотерапевтических процедур. С помощью немедикаментозных подходов, которые могут быть применены к педиатрическим онкологическим пациентам, можно уменьшить вызванные химиотерапией симптомы, такие как усталость, боль, беспокойство и тошнота, а также помочь провести время в больнице более приятно и активно. В проведенных исследованиях констатируется, что эти подходы в основном являются отвлекающими методами. В этом контексте использование методов отвлечения внимания в сестринском уходе является ценным аспектом ухода. В нашей стране достаточно ограничены рандомизированные контролируемые исследования, в которых медсестры используют немедикаментозные методы. С увеличением количества этих исследований широкое распространение получит применение эффективных немедикаментозных методов лечения онкобольных детского возраста. Это исследование было запланировано для изучения влияния программы медсестер на основе профессии (OBaNup) у детей с онкологическими заболеваниями на уменьшение симптомов химиотерапии и на удовлетворенность детей. В экспериментальной части исследования; Планируется провести рандомизированное контролируемое однократное слепое экспериментальное исследование с участием 60 онкобольных детского возраста, в том числе 30 вмешательств и 30 в контроле, получавших химиотерапевтическое лечение. Планируется применять OBaNup к инициативной группе в среднем по 30 минут в день в течение пяти дней. Поскольку в клинике нет обычной программы ухода за детьми, основанной на профессии, считается, что это исследование может внести свой вклад как в литературу, так и в практику ухода за больными. Поэтому в планируемом исследовании; Прогнозируется, что OBaNup, применяемый к педиатрическим онкологическим пациентам, может уменьшить симптомы химиотерапии и повысить удовлетворенность.