Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ programu pielęgniarskiego opartego na zawodzie stosowanego u pacjentów onkologicznych u dzieci

9 lipca 2023 zaktualizowane przez: Sule ŞENOL, Akdeniz University

Wpływ programu pielęgniarstwa zawodowego stosowanego u pacjentów onkologicznych pediatrii na objawy i satysfakcję związaną z chemioterapią

Pielęgniarki mogą włączać dziecko w swoje zajęcia zawodowe, wykorzystując techniki komunikacji terapeutycznej, których nauczyły się podczas edukacji. Nie ma jednak programu pielęgniarskiego opartego na zawodzie, który byłby rutynowo wdrażany dla dzieci w poradniach pediatrycznych. Dlatego też celem niniejszej pracy jest zbadanie wpływu programu pielęgniarstwa zawodowego na zwiększenie satysfakcji dzieci oraz zmniejszenie objawów chemioterapii u pacjentów onkologicznych dzieci.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Stresujące procesy, na które mogą być narażeni pacjenci onkologii dziecięcej w szpitalu, mogą mieć negatywny wpływ na niepokój dziecka, spadek aktywności, a w konsekwencji rekonwalescencję i udział w opiece szpitalnej. Procesy te są bardzo trudne dla dzieci w wieku szkolnym, jak i dla wszystkich dzieci. Hospitalizacja staje się czynnikiem ograniczającym dla dziecka w wieku szkolnym w tym okresie, kiedy jest ono otwarte na rozwój umysłowy i fizyczny, zaczyna przywiązywać większą wagę do socjalizacji i samodzielności. Ponadto problemy, takie jak bolesna diagnostyka i procedury lecznicze, skutki uboczne leków chemioterapeutycznych oraz niewystarczające wsparcie aktywności w szpitalu mogą powodować, że dziecko będzie trzymać się z dala od zajęć. Z tych powodów pacjenci onkologii dziecięcej spędzają czas w swoich salach podczas zabiegów chemioterapii. Dzięki metodom niefarmakologicznym, które można zastosować u pacjentów onkologicznych dzieci, można zmniejszyć objawy wywołane chemioterapią, takie jak zmęczenie, ból, niepokój i nudności, a także pomóc w przyjemniejszym i bardziej aktywnym spędzeniu czasu w szpitalu. W przeprowadzonych badaniach stwierdza się, że są to w większości metody rozpraszające uwagę. W tym kontekście stosowanie metod rozpraszających w opiece pielęgniarskiej jest cennym aspektem opieki. W naszym kraju badania z randomizacją, w których pielęgniarki stosują metody niefarmakologiczne, są dość ograniczone. Wraz ze wzrostem liczby tych badań powszechne będzie stosowanie skutecznych metod niefarmakologicznych u pacjentów onkologicznych dzieci. Celem niniejszej pracy było zbadanie wpływu programu pielęgniarstwa zajęciowego (OBaNup) u pacjentów onkologicznych w pediatrii na zmniejszenie objawów chemioterapii i zadowolenie dziecka. W eksperymentalnej części badania; Planowane jest przeprowadzenie randomizowanego, kontrolowanego badania eksperymentalnego z pojedynczą ślepą próbą na 60 pacjentach onkologicznych dzieci, w tym 30 interwencyjnych i 30 kontrolnych, którzy otrzymali chemioterapię. Planuje się aplikowanie OBaNup do grupy inicjatywnej średnio przez 30 minut dziennie przez pięć dni. Ponieważ nie ma rutynowego programu pielęgniarskiego opartego na zawodzie stosowanego wobec dzieci w klinice, uważa się, że to badanie może przyczynić się zarówno do piśmiennictwa, jak i praktyki pielęgniarskiej. Dlatego w planowanym badaniu; Przewiduje się, że OBaNup zastosowany u pacjentów onkologicznych dzieci może złagodzić objawy chemioterapii i zwiększyć satysfakcję.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

60

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Konyaaltı
      • Antalya, Konyaaltı, Indyk, 7090
        • Şule Şenol

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

7 lat do 12 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • 7-12 lat,
  • Leczenie stacjonarne w Oddziale Hematologii-Onkologii Dziecięcej,
  • Dzieci, które potrafią czytać i pisać po turecku, zostaną objęte badaniem.

Kryteria wyłączenia:

  • Osoby z upośledzeniem wzroku lub kończyn górnych,
  • upośledzony umysłowo,
  • Dzieci w okresie terminalnym nie będą objęte badaniem.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie podtrzymujące
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Grupa Interwencyjna
Program pielęgniarski oparty na zawodzie

Pierwsza sesja (zajęcia tkania dywanów): Dziecko i opiekun zostaną poinformowani o celu i przebiegu badań. Badaczka szczegółowo pokaże, jak wykorzystać materiały do ​​tkania dywanów. Ćwiczenie tkania dywanów zostanie rozpoczęte z dzieckiem. Po zakończeniu 30-minutowej praktyki zaplanowana zostanie druga sesja z dzieckiem i sesja zostanie zakończona.

Sesja druga (kontynuacja wydarzenia tkania dywanów). Trzecia sesja (kontynuacja czynności tkania dywanów): czynność tkania dywanów zostanie zakończona, a sesja zakończy się zaplanowaniem czwartej sesji z dzieckiem.

Czwarta Sesja (Zajęcia Origami): Zostanie wykonana figura z origami z dzieckiem. Dziecko otrzyma wsparcie do wykonania kolejnej figury. Piąta godzina sesji zostanie zaplanowana z dzieckiem i sesja zostanie zakończona.

Sesja piąta (zajęcia kształtowania z szenilami): Z dzieckiem zostanie utworzony kształt z szenilami.

Eksperymentalny: Grupa kontrolna
Rutynowa opieka pielęgniarska
Rutynowa opieka pielęgniarska

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana objawów wywołanych chemioterapią
Ramy czasowe: na początku, bezpośrednio po zakończeniu programu (piąty dzień), siedem dni po interwencji i przed wypisem (14 dni po interwencji)

Mierzona przez Memorial Symptom Assessment Scale (7-12) służy do oceny objawów chemioterapii.

Skala jest 8-itemową skalą służącą do oceny objawów bólu, zmęczenia, smutku, nudności, świądu, niepokoju, zmiany smaku i bezsenności doświadczanych w ciągu ostatnich dwóch dni przez dzieci w wieku 7-12 lat z rozpoznaniem choroby nowotworowej. Objawy są oceniane jako „obecne” lub „nieobecne”. Jeśli objawy są obecne, ich czas trwania ocenia się jako „krótki czas trwania (1 punkt)”, „średni czas trwania (2 punkty)” i „długi czas trwania (3 punkty)”. Nasilenie objawu jest oceniane jako „niewielkie”, „umiarkowane” i „poważne” w taki sam sposób, jak czas trwania. Stopień dystresu spowodowanego objawem u dziecka ocenia się jako „w ogóle nie (0 punktów)”, „trochę (1 punkt), „umiarkowany (2 punkty)” i „dużo (3 punkty)”. jest 12. Wraz ze wzrostem wyniku uzyskanego na skali wskazuje to, że negatywny wpływ objawu na dziecko wzrasta.

na początku, bezpośrednio po zakończeniu programu (piąty dzień), siedem dni po interwencji i przed wypisem (14 dni po interwencji)
Zmiana objawów psychospołecznych u dzieci hospitalizowanych
Ramy czasowe: na początku, bezpośrednio po zakończeniu programu (piąty dzień), siedem dni po interwencji i przed wypisem (14 dni po interwencji)
Mierzona objawami psychospołecznymi Skala diagnostyczna dla dzieci hospitalizowanych Skala opracowana do diagnozowania objawów psychospołecznych u hospitalizowanych dzieci w wieku 6-12 lat. Każde stwierdzenie w 3-stopniowej skali typu Likerta, składającej się z 24 pozycji, które może wypełnić praktykujący, zostało ocenione jako „nigdy”, „czasami” i „często” i punktowane odpowiednio 0, 1 i 2. Najwyższy wynik, jaki można uzyskać na skali to „48”, a najniższy „0”. Wysoki wynik na skali wskazuje, że dziecko hospitalizowane w poradni ma problemy psychospołeczne.
na początku, bezpośrednio po zakończeniu programu (piąty dzień), siedem dni po interwencji i przed wypisem (14 dni po interwencji)
Zmiana satysfakcji dzieci hospitalizowanych
Ramy czasowe: na początku, bezpośrednio po zakończeniu programu (piąty dzień), siedem dni po interwencji i przed wypisem (14 dni po interwencji)
Miarą satysfakcji dziecka Formularz W przygotowanym przez badaczy na podstawie piśmiennictwa formularzu znajduje się 10 pytań oceniających satysfakcję pacjenta onkologii dziecięcej. Formularz jest w formie pięciopunktowej typu Likerta z odpowiedziami „całkowicie się zgadzam”, „raczej się zgadzam”, „nie jestem zdecydowany”, „nie zgadzam się” oraz „całkowicie się nie zgadzam”. Minimalny wynik, jaki można uzyskać z formularza to 10, a maksymalny wynik to 50. Wzrost wyniku na skali wskazuje na wzrost zadowolenia dziecka.
na początku, bezpośrednio po zakończeniu programu (piąty dzień), siedem dni po interwencji i przed wypisem (14 dni po interwencji)

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

30 czerwca 2021

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

20 maja 2022

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

30 października 2022

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

19 listopada 2020

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

12 stycznia 2021

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

14 stycznia 2021

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

11 lipca 2023

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

9 lipca 2023

Ostatnia weryfikacja

1 lipca 2023

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • Akdeniz Unv

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Rak dziecięcy

Badania kliniczne na Program pielęgniarski oparty na zawodzie

3
Subskrybuj