Оценка дыхательной функции при церебральном параличе с использованием сенсомоторной программы плиометрических упражнений

Детский церебральный паралич (ДЦП) представляет собой разнообразную группу нарушений развития, вторичных по отношению к статической незрелой травме головного мозга, которая в первую очередь приводит к стойким неспецифическим нарушениям движений и осанки. Приблизительно в 25% всех случаев ДЦП наблюдается нарушение двигательной функции с односторонней спастичностью верхних и нижних конечностей, контралатеральных по отношению к пораженному полушарию головного мозга, что классифицируется как спастическая гемиплегия. Некоторые асимметрии могут быть отмечены, когда дети с гемиплегией пытаются выполнять двигательную активность. При стоянии с опорой дети с гемиплегией могут стоять преимущественно на более функциональной стороне и демонстрировать нарушения осанки, которые нарушают способность переносить вес тела на пораженную нижнюю конечность.

Дети и подростки с ДЦП имеют нарушения функции внешнего дыхания, вторичные по отношению к патологическому процессу. Нарушение очистки дыхательных путей, повторяющиеся аспирации, инфекции органов грудной клетки, плохой механизм кашля, нарушение функции легких, деформация позвоночника и грудной клетки и плохой статус питания влияют на респираторное состояние детей и взрослых с ДЦП, что приводит к снижению емкости легких у этих людей.

Плиометрические упражнения представляют собой особый паттерн силовых тренировок с сопротивлением, при котором мышца начинает эксцентрично сокращаться, за которой следует быстрое концентрическое сокращение той же мышцы. Он может совместно генерировать высокоскоростные динамические движения и высокую силу удара по мышцам и костям. В настоящее время в ограниченном количестве исследований проанализирована эффективность плиометрической тренировки в отношении дыхательной функции у детей с ДЦП или другими инвалидизирующими состояниями здоровья. Предварительные исследования показали положительное влияние плиометрических упражнений на общую моторику у мальчиков с односторонним ДЦП.