- ICH GCP
- Реестр клинических исследований США
- Клиническое испытание NCT05520983
Исследование поведенческого стратифицированного лечения (BEST) для молодежи с интеллектуальными нарушениями и / или нарушениями развития (IDD) (BEST)
Стратифицированное лечение поведенческого здоровья (BEST) для оптимизации перехода к взрослой жизни для молодежи с интеллектуальными нарушениями и / или нарушениями развития (IDD)
Обзор исследования
Статус
Условия
Вмешательство/лечение
- Другой: Бюро охраны здоровья матери и ребенка (MCHB) Координация ухода
- Другой: Укрепление семей
- Другой: Виртуальные психообразовательные дискуссионные группы для лиц, осуществляющих уход, и участников
- Поведенческий: Адаптированные подростки, достигающие мастерства в преодолении стресса (TEAMS) Лечение
- Поведенческий: Адаптированные подростки достигают мастерства в преодолении стресса (TEAMS) Предотвращение
- Поведенческий: Адаптированный компетентный переход во взрослую жизнь с когнитивно-поведенческим и межличностным обучением (CATCH-IT)
Подробное описание
Предыстория и значение: Молодежь (13-20 лет) с нарушениями интеллекта и/или развития (I/DD) часто борется с депрессией и тревожными расстройствами, что неблагоприятно влияет на переход во взрослую жизнь. Интегрированная координация поведенческого здоровья, при которой координаторы по уходу и специалисты по поведенческому здоровью работают вместе для обеспечения систематического, рентабельного, ориентированного на пациента ухода, является эффективной стратегией для улучшения доступа к услугам по поведенческому здоровью и устранения факторов, влияющих на переход к взрослой жизни, в том числе симптомы депрессии/тревоги. Текущие широко используемые модели координации помощи, такие как координация помощи Бюро охраны здоровья матери и ребенка Раздела V (MCHB) (действующее более чем в 40 штатах), не включают услуги по охране психического здоровья. Координация ухода за сложными детьми (CHECK) — это классификация поведенческих рисков для здоровья и программа проведения вмешательств, которая была разработана для интеграции в программы координации ухода, такие как координация ухода MCHB, и реализована в рамках награды Центров Medicare и Medicaid (CMS) за инновации в области здравоохранения. (# C1C1CMS331342-01-00; 2014–2018 гг., 19,4 млн долларов, зачислено более 6000 молодых людей). Неизвестно, будет ли интегрированная стратегия координации помощи в области поведенческого здоровья, такая как координация помощи MCHB плюс CHECK, более приемлемой и приведет ли она к улучшению здоровья молодежи и переходных результатов по сравнению со стандартной координацией помощи (например, координация помощи MCHB). Результаты будут определять будущие инвестиции в улучшение результатов для молодежи с I / DD.
Цели: Это исследование представляет собой рандомизированное клиническое исследование с двумя группами для оценки сопоставимой эффективности (1) Координации ухода MCHB отдельно по сравнению с (2) Координации ухода MCHB плюс CHECK в: (Цель 1) уменьшение симптомов и эпизодов депрессии и тревоги в течение время среди молодежи переходного возраста из группы риска с I/DD; (Цель 2) улучшение поведения в отношении здоровья, адаптивного функционирования и качества жизни, связанного со здоровьем, среди молодежи переходного возраста с I/DD; (Цель 3) повышение готовности к переходу к медицинской помощи (HCT) среди молодежи переходного возраста с I / DD; и (Цель 4) повышение вовлеченности и удовлетворенности координацией помощи среди заинтересованных сторон на разных уровнях.
Сравнение: 1. Координация ухода IL MCHB 2. Координация ухода IL MCHB + CHECK
- MCHB Координация ухода: финансируется в рамках Закона о социальном обеспечении 1935 г., Раздел V, Программа блочных грантов для служб охраны здоровья матери и ребенка, это старейшая и наиболее универсальная модель координации ухода за детьми с I / DD. Отделение специализированной помощи детям (DSCC) Университета Иллинойса в Чикаго (UIC) является агентством по координации ухода за детьми штата Иллинойс (Иллинойс) Title V MCHB и поддерживает ежегодные контакты с более чем 19 000 семей и молодежи в Иллинойсе. MCHB (известный как DSCC) Координация помощи включает в себя: всестороннюю оценку потребностей, планирование, ориентированное на человека, и связь со службами здравоохранения и социальными ресурсами. Координация ухода за MCHB доказала эффективность, осуществимость и приемлемость в улучшении функционирования детей и семей, здоровья молодежи и доступа к медицинской помощи.
- Координация ухода MCHB плюс CHECK: включает все элементы координации ухода MCHB, описанные выше, а также программу CHECK. В состав CHECK входят: обученная команда по охране психического здоровья; основанный на фактических данных алгоритм лечения для классификации риска депрессии и тревоги (минимальная, субклиническая и клиническая симптоматика) и руководства по улучшению лечения [Уровень 1/выборочный: когнитивно-поведенческое психообразование; Уровень 2/указанный: группы когнитивно-поведенческой профилактики; Уровень 3/лечение: индивидуальное или групповое когнитивно-поведенческое лечение (КПТ)]; а также структуры и процессы для поддержки связи, координации и обмена данными между координаторами по уходу MCHB и персоналом CHECK. Уровни CHECK основаны на учебной программе «Совладание с депрессией для молодежи» и используют психообразовательный подход для обучения молодежи когнитивным поведенческим навыкам для предотвращения или уменьшения симптомов и эпизодов депрессии и тревоги (Clarke et al; интегративная модель когнитивно-поведенческой терапии). Программа CHECK была реализована в рамках крупной системы координации помощи на уровне сообщества, достигла уровня интеграции 6 (полное сотрудничество в преобразованной/объединенной интегрированной практике) и продемонстрировала осуществимость, приемлемость и благоприятное воздействие на здоровье, вовлеченность и другие результаты.
Исследуемая группа: Исследователи наберут N = 780 (N1 = 390; N2 = 390) молодых людей переходного возраста с I/DD (13–20 лет) из программы координации ухода IL MCHB (т. е. DSCC), которая обслуживает большой расово, географически и социально-экономически разнообразное население Иллинойса (23,65% латиноамериканцев / латиноамериканцев; 20,13% афроамериканцев; 3,53% азиатов; 50,20% Белый; 0,12% американских индейцев / коренных жителей Аляски; 0,06% коренных жителей Гавайских островов / жителей других островов Тихого океана) (57,00% мужчин; 40,20% женщин; 2,70% трансгендеров / небинарных). Критерии приемлемости включают в себя фактическое участие в DSCC, возраст 13-20 лет, минимальный уровень чтения 4-го класса и ранее диагностированный I / DD. I/DD — это хронические состояния, начинающиеся с рождения или в возрасте до 22 лет и включающие физические, обучающие, языковые и/или поведенческие нарушения. Участники должны быть дееспособны для согласия. Критерии исключения включают тяжелую умственную отсталость (ID) (т.е. IQ
Аналитический план: экспериментальный план исследования представляет собой 2 группы (координация ухода за MCHB по сравнению с координацией ухода за MCHB + вмешательство CHECK), 4-кратный (0 исходный уровень, 6, 12 и 24 месяца) план повторных измерений. Цель состоит в том, чтобы определить, приводит ли комбинация координации помощи MCHB и CHECK к большему улучшению результатов лечения пациентов с течением времени, чем только координация помощи MCHB. Результаты представляют собой непрерывные, приблизительно нормальные многоэлементные шкалы (ЦЕЛЬ 1: симптоматика депрессии/тревоги; ЦЕЛЬ 2: поведение в отношении здоровья, адаптивное функционирование и качество жизни, связанное со здоровьем; ЦЕЛЬ 3: готовность к переходу к медицинской помощи; и ЦЕЛЬ 4: вовлеченность и удовлетворенность). которые будут проанализированы с использованием линейных смешанных моделей (LMM), которые являются современным стандартом для анализа повторных измерений. Обобщенная линейная смешанная модель (GLMM) будет использоваться для анализа повторяющихся исходов, которые являются категориальными или учитываемыми (ЦЕЛЬ 1: эпизоды депрессии и тревоги). В этом дизайне можно использовать контрасты для проверки общих и групповых изменений (взаимодействия) по сравнению с исходным уровнем. Наша первичная модель будет включать ковариаты для переменных стратификации (Z, W). Более того, вводя подгруппы пациентов (S), можно изучить трехстороннее взаимодействие (GTS) для проверки гетерогенности эффектов лечения.
Тип исследования
Регистрация (Оцененный)
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Места учебы
-
-
Illinois
-
Chicago, Illinois, Соединенные Штаты, 60612
- University of Illinois at Chicago, Division of Specialized Care for Children
-
-
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
Принимает здоровых добровольцев
Описание
Критерии включения:
A) Молодежь в возрасте от 13 до 20 лет, B) имеющие I/DD (опекун/самоотчет) и C) зарегистрированные в программе MCHB через IL DSCC
Критерий исключения:
A) У участника серьезный ID (IQ
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Исследования в области здравоохранения
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Одинокий
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Активный компаратор: Иллинойс Координация ухода MCHB
Координация ухода MCHB финансируется в рамках Закона о социальном обеспечении 1935 года, Раздел V, Программа блочных грантов для служб охраны здоровья матери и ребенка. Это старейшая и наиболее универсальная модель координации ухода за детьми с I / DD.
Отделение специализированной помощи детям (DSCC) Чикагского университета Иллинойса является агентством по координации помощи Title V MCHB штата Иллинойс (Иллинойс) и поддерживает ежегодные контакты с более чем 19 000 семей и молодежи в Иллинойсе.
MCHB (известный как DSCC) Координация помощи включает в себя: всестороннюю оценку потребностей, планирование, ориентированное на человека, и связь со службами здравоохранения и социальными ресурсами.
Координация ухода за MCHB доказала эффективность, осуществимость и приемлемость в улучшении функционирования детей и семей, здоровья молодежи и доступа к медицинской помощи.
|
Координация ухода MCHB, финансируемая в соответствии с Разделом V Закона о социальном обеспечении 1935 г., Программа блочных грантов для служб охраны здоровья матери и ребенка, является старейшей и наиболее универсальной моделью координации ухода за детьми с I / DD.
Координация ухода MCHB включает в себя: всестороннюю оценку потребностей, планирование, ориентированное на человека, и связь со службами здравоохранения и социальными ресурсами.
Координация ухода за MCHB доказала эффективность, осуществимость и приемлемость в улучшении функционирования детей и семей, здоровья молодежи и доступа к медицинской помощи.
|
|
Экспериментальный: Illinois MCHB Координация ухода + многоуровневое поведенческое здоровье CHECK
Координация ухода MCHB плюс CHECK: включает все элементы координации ухода MCHB, описанные выше, а также программу CHECK.
Программа CHECK состоит из обученной команды специалистов по охране психического здоровья; основанный на фактических данных алгоритм лечения для классификации риска депрессии и тревоги (минимальная, субклиническая и клиническая симптоматика) и руководства по улучшению лечения [Уровень 1/выборочный: когнитивно-поведенческое психообразование; Уровень 2/указанный: группы когнитивно-поведенческой профилактики; Уровень 3/лечение: индивидуальное или групповое когнитивно-поведенческое лечение (КПТ)]; а также структуры и процессы для поддержки связи, координации и обмена данными между координаторами по уходу MCHB и персоналом CHECK.
|
Координация ухода MCHB, финансируемая в соответствии с Разделом V Закона о социальном обеспечении 1935 г., Программа блочных грантов для служб охраны здоровья матери и ребенка, является старейшей и наиболее универсальной моделью координации ухода за детьми с I / DD.
Координация ухода MCHB включает в себя: всестороннюю оценку потребностей, планирование, ориентированное на человека, и связь со службами здравоохранения и социальными ресурсами.
Координация ухода за MCHB доказала эффективность, осуществимость и приемлемость в улучшении функционирования детей и семей, здоровья молодежи и доступа к медицинской помощи.
Учебная программа по уходу за детьми в рамках программы «Укрепление семьи» представляет собой основанное на фактических данных самоуправляемое виртуальное обучение навыкам для лиц, осуществляющих уход.
Информация и инструкции по доступу к программе обучения навыкам воспитания детей в рамках программы «Укрепление семьи» будут размещены на веб-сайте виртуального ресурса https://strengtheningfamilieslessons.org/.
В рамках проекта BEST будет проводиться в общей сложности 10 виртуальных психообразовательных семинаров в год (5 для участников и 5 для лиц, осуществляющих уход) в течение всего периода вмешательства в рамках исследования.
Семинары будут проводиться дистанционно через Zoom, и их будут проводить аспиранты в области здоровья и психического здоровья.
Будут предоставлены услуги синхронного переводчика.
Принципы универсального дизайна в обучении будут применяться к содержанию и проведению семинаров.
Семинары являются дополнительным ресурсом, доступным для всех участников и семей, находящихся в состоянии вмешательства.
Темы для виртуальных дискуссионных групп будут определены на основе экспериментальных данных и предложений участников и лиц, осуществляющих уход.
Программа «Подростки, достигающие мастерства в преодолении стресса» (TEAMS) была адаптирована для детей с I/DD.
Вмешательство состоит из виртуальных лечебных групп с ручным управлением для 10 еженедельных 75-минутных сеансов плюс 6 ежемесячных 60-минутных сеансов.
Опекуны участников встретятся дважды: в первую и 16-ю недели.
Книга «Подростки, достигающие мастерства в преодолении стресса» (КОМАНДЫ) была адаптирована для подростков с I/DD.
TEAMS Prevention — это групповая программа профилактики депрессии, состоящая из 10 занятий, в которой подростков обучают тому, как справляться со стрессом и плохим настроением, а также способам управления плохим настроением на основе принципов и стратегий когнитивно-поведенческой терапии (КПТ).
Эффективность была продемонстрирована несколькими испытаниями с течением времени.
Программа «Компетентный переход во взрослую жизнь» с когнитивно-поведенческим и межличностным тренингом (CATCH-IT) была адаптирована для молодежи с I/DD.
CATCH-IT — это интернет-программа по предотвращению депрессии, направленная на снижение поддающихся изменению факторов риска при одновременном усилении защитных факторов у подростков из групп риска, которая включает программу для родителей.
Было показано, что это безопасно, осуществимо и эффективно.
Все подростки во время участия в исследовании получат 8 текстовых сообщений об участии — в 1 неделю, 1 месяц, 6 недель и 2, 3, 5 и 5,5 месяцев — для поощрения участия в онлайн-модулях.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Депрессивная симптоматика
Временное ограничение: Исходный уровень через 24 месяца
|
Опросник здоровья пациентов для молодежи (PHQ-A) представляет собой самооценку депрессивной симптоматики, состоящую из 9 пунктов, которая оказалась одновременно достоверной и надежной (α = 0,86–0,89).
(4-балльная шкала Лайкерта, диапазон от 0 до 27 баллов, более высокий балл указывает на более выраженные симптомы/тяжесть депрессии). Этот инструмент использовался для оценки депрессии у лиц с расстройствами аутистического спектра (РАС), муковисцидозом и другими I/DD.
|
Исходный уровень через 24 месяца
|
|
Депрессивная симптоматика (дополнительные меры для участников уровней 2 и 3)
Временное ограничение: Исходный уровень через 24 месяца
|
Опросник здоровья пациента 8 (PHQ-8) представляет собой самооценку из 8 пунктов оценки депрессивной симптоматики, которая оказалась одновременно достоверной и надежной (4-балльная шкала Лайкерта, диапазон баллов 0-24, более высокий балл указывает на более депрессивную симптоматику). симптомы/тяжесть).
Этот инструмент представляет собой версию PHQ-9, которая не включает вопрос о суицидальных наклонностях.
Участники группы B, уровень 2 получат этот инструмент в ходе вмешательства уровня 2 (групповые онлайн-сессии).
Участники группы B уровня 3 получат этот инструмент в ходе интервенции уровня 3 (групповые онлайн-сессии).
|
Исходный уровень через 24 месяца
|
|
Симптоматика тревоги
Временное ограничение: Исходный уровень через 24 месяца
|
Генерализованное тревожное расстройство (ГТР-7) представляет собой оценку симптоматики тревоги, состоящую из 7 пунктов (4-балльная шкала Лайкерта, диапазон от 0 до 21, более высокий балл указывает на большую степень тревоги), которая, как было показано, является одновременно достоверной и надежной (α = 0,92) и использовался для оценки тревожности у людей с РАС и другими I/DD.
Кроме того, участники группы B уровня 2 получат этот инструмент в ходе вмешательства уровня 2 (групповые онлайн-сессии).
Участники группы B уровня 3 получат этот инструмент в ходе интервенции уровня 3 (групповые онлайн-сессии).
|
Исходный уровень через 24 месяца
|
|
Большое депрессивное расстройство и тревожное расстройство
Временное ограничение: Исходный уровень через 24 месяца
|
Мини-международное нейропсихиатрическое интервью для детей и молодежи (MINI Kid) представляет собой структурированное диагностическое интервью для Диагностического и статистического руководства по психическим расстройствам, пятое издание (DSM-V) и Международной классификации болезней, десятого пересмотра (МКБ-10) психических расстройств. у детей и подростков.
Для выявления депрессии и тревожных расстройств будут использоваться подшкалы из 72 пунктов (выбор ответа «да/нет»).
Было обнаружено, что эти шкалы валидны и надежны, и их использовали для людей с РАС и другими I/DD.
|
Исходный уровень через 24 месяца
|
|
Депрессивная симптоматика опекуна
Временное ограничение: Исходный уровень через 24 месяца
|
Опросник здоровья пациента (PHQ-9) представляет собой 9-пунктовый отчет взрослых по оценке депрессивной симптоматики (4-балльная шкала Лайкерта, диапазон баллов 0-27, более высокий балл указывает на более выраженные депрессивные симптомы/тяжесть), который показал свою достоверность и эффективность. надежный (α=0,86-0,89).
|
Исходный уровень через 24 месяца
|
|
Симптоматика тревоги лица, осуществляющего уход
Временное ограничение: Исходный уровень через 24 месяца
|
Генерализованное тревожное расстройство (ГТР-7) представляет собой оценку симптоматики тревоги, состоящую из 7 пунктов (4-балльная шкала Лайкерта, диапазон от 0 до 21, более высокий балл указывает на большую степень тревоги), которая, как было показано, является одновременно достоверной и надежной (α = 0,92).
|
Исходный уровень через 24 месяца
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Адаптивное функционирование, сообщаемое опекуном
Временное ограничение: Исходный уровень через 24 месяца
|
Шкала повседневной жизни Вайсмана (W-ADL) представляет собой опрос лица, осуществляющего уход, из 17 пунктов о повседневной деятельности (3-балльная шкала Лайкерта, диапазон баллов 0–34, более высокий балл указывает на большую независимость), специально разработанный для подростков. /взрослые с И/ДД.
Он имеет хорошую критериальную и конструктную валидность.
|
Исходный уровень через 24 месяца
|
|
Качество жизни, связанное со здоровьем
Временное ограничение: Исходный уровень через 24 месяца
|
Краткая форма 8 (SF-8) представляет собой оценку качества жизни, связанного со здоровьем, состоящую из 8 пунктов (5- или 6-балльная шкала Лайкерта), которая использовалась в исследованиях здоровья населения и исходов.
Более высокий стандартизованный общий балл указывает на лучшее здоровье.
Инструмент имеет высокую валидность и надежность повторных испытаний.
|
Исходный уровень через 24 месяца
|
|
Поведение в отношении здоровья — поведение, связанное с риском
Временное ограничение: Исходный уровень через 24 месяца
|
Исследование рискованного поведения молодежи (YRBS) исследует 6 аспектов поведения, связанного со здоровьем, среди молодежи и молодых людей.
Семь пунктов, связанных с физической активностью (диапазон баллов от 0 до 7 дней в неделю), временем, проведенным перед экраном (диапазон баллов
|
Исходный уровень через 24 месяца
|
|
Поведение в отношении здоровья — Злоупотребление психоактивными веществами
Временное ограничение: Исходный уровень через 24 месяца
|
Инструмент скрининга Car, Relax, Alone, Forget, Friends, Trouble (CRAFFT) представляет собой проверенный инструмент скрининга злоупотребления психоактивными веществами для подростков из 10 пунктов (да/нет ответов, с большим количеством ответов да, указывающих на более высокую вероятность употребления психоактивных веществ/зависимости). в возрасте от 12 до 21 года, что рекомендовано Американской академией педиатрии для профилактических осмотров.
|
Исходный уровень через 24 месяца
|
|
Переходная готовность молодежи
Временное ограничение: Исходный уровень через 24 месяца
|
Роттердамский переходный профиль (RTP) представляет собой инструмент из 6 пунктов для обобщения переходного профиля подростков и молодых людей (3- или 4-балльная шкала Лайкерта, более высокий балл указывает на большую готовность к переходу), разработанный для использования у людей с церебральным параличом.
|
Исходный уровень через 24 месяца
|
|
Самоэффективность
Временное ограничение: Исходный уровень через 24 месяца
|
Обобщенная шкала самоэффективности (GSE) состоит из 10 пунктов, действительна и надежна (α = 0,76–0,90).
инструмент, который фиксирует предполагаемую способность справляться с невзгодами и выполнять различные действия в повседневной жизни после переживания стрессового жизненного события (4-балльная шкала Лайкерта, диапазон 10-40 баллов, более высокий балл указывает на большую самоэффективность).
Инструмент был использован с людьми с ограниченными возможностями.
|
Исходный уровень через 24 месяца
|
|
Интеграция ухода
Временное ограничение: В 12 месяцев
|
Оценка пациентов при хронических заболеваниях (PACIC) представляет собой инструмент самоотчета из 20 пунктов (5-балльная шкала Лайкерта, диапазон 1-5 баллов) с хорошей внутренней надежностью (α = 0,93) и прогностической валидностью, который измеряет восприятие пациентом уход, включая последующее наблюдение и координацию системы родоразрешения.
Инструмент имеет 5 подшкал (диапазон баллов от 1 до 5), и более высокие баллы указывают на лучшее восприятие помощи.
Инструмент использовался с людьми с I / DD.
Инструмент будет доставлен участникам через 12 месяцев.
|
В 12 месяцев
|
|
Устойчивость
Временное ограничение: Исходный уровень через 24 месяца
|
Шкала устойчивости Коннора Дэвидсона (CD-RISC-10) представляет собой инструмент самоотчета из 10 пунктов, измеряющий устойчивость с точки зрения навыков преодоления трудностей, включая выносливость и настойчивость (4 уровня ответа, диапазон баллов 0-40, более высокий балл указывает на лучше справляться с трудностями).
Инструмент обладает хорошими психометрическими характеристиками и использовался у лиц с расстройствами личности/депрессивными расстройствами, в том числе с РАС (α=0,85).
|
Исходный уровень через 24 месяца
|
|
Преодоление
Временное ограничение: Исходный уровень через 24 месяца
|
Краткая ориентация на совладание с пережитыми проблемами (COPE) представляет собой инструмент из 28 пунктов, который измеряет 14 типов стратегий совладания с использованием 4-балльной шкалы Лайкерта.
Внутренняя согласованность 14 подшкал, состоящих из двух пунктов, колеблется от 0,49 до
(отдушина) до 0,98 (употребление психоактивных веществ).
Суммарные баллы по подшкалам варьируются от 4 до 8, а более высокие баллы указывают на большее одобрение стратегии выживания.
В выборке молодежи, обращающейся за медицинской помощью, 13 из 14 подшкал имели внутреннюю согласованность выше.
Этот инструмент используется с людьми с хронической инвалидностью.
|
Исходный уровень через 24 месяца
|
|
Воспринимаемый стресс молодежи и лиц, осуществляющих уход
Временное ограничение: Исходный уровень через 24 месяца
|
Набор инструментов Национального института здравоохранения (NIH) «Воспринимаемый стресс» состоит из 10 пунктов, действительных и надежных (α = 0,89–0,91).
инструмент, который измеряет субъективное переживание стресса (5-балльная шкала Лайкерта, диапазон от 10 до 50 баллов, более высокий балл указывает на большее воспринимаемое напряжение).
Инструмент имеет версии для лиц в возрасте 13-17 лет и лиц в возрасте 18+ лет.
Он был использован с людьми с неврологическими расстройствами.
|
Исходный уровень через 24 месяца
|
|
Когнитивный стиль
Временное ограничение: Исходный уровень через 24 месяца
|
Детский опросник когнитивного стиля (CCSQ) представляет собой валидный и надежный инструмент из 30 пунктов, который измеряет негативный когнитивный стиль, который делает людей уязвимыми к тревоге и депрессии (5-балльная шкала Лайкерта, диапазон 0-150 баллов, более высокий балл указывает на большую негативность поведения). познавательный стиль).
Инструмент использовался как с детьми, так и со взрослыми с ограниченными возможностями.
|
Исходный уровень через 24 месяца
|
|
Социальное здоровье — отношения со сверстниками
Временное ограничение: Исходный уровень через 24 месяца
|
Информационная система оценки результатов, сообщаемых пациентами (PROMIS) Pediatric Pediatric Peer Relationships v2.0, представляет собой действительный и надежный инструмент из 15 пунктов, который измеряет отношения и социальную поддержку (5-балльная шкала Лайкерта, диапазон баллов 15-75, более высокий балл указывает на более сильного сверстника). отношения).
Инструмент был использован с людьми с хроническими заболеваниями и инвалидностью.
|
Исходный уровень через 24 месяца
|
|
Социальная поддержка опекуна
Временное ограничение: Исходный уровень через 24 месяца
|
Многомерная шкала воспринимаемой социальной поддержки (MSPSS) представляет собой инструмент из 12 пунктов с хорошей валидностью и надежностью (α = 0,94), который измеряет воспринимаемую социальную поддержку со стороны семьи, друзей и других значимых людей (7-балльная шкала Лайкерта, 7-балльная шкала Лайкерта). диапазон 84 балла, более высокий балл указывает на большую воспринимаемую социальную поддержку).
Прибор использовался с лицами, осуществляющими уход за детьми с I/DD.
|
Исходный уровень через 24 месяца
|
|
Неблагоприятный опыт детства
Временное ограничение: В 12 мес.
|
Опросник неблагоприятного семейного опыта (AFE) был разработан для Национального обследования здоровья детей.
Он был одобрен технической комиссией и использовался в многочисленных рецензируемых исследованиях, в которых были продемонстрированы клинически значимые связи между кумулятивными показателями AFE и исходами для здоровья детей.
Опросник неблагоприятного семейного опыта состоит из 9 вопросов (2-балльная шкала Лайкерта, диапазон баллов от 0 до 9, более высокий балл указывает на AFE) о подверженности детей следующему: насилие со стороны соседей, расовая / этническая дискриминация, трудности с доходом, развод опекуна, лишение свободы, смерть, насилие в семье, злоупотребление психоактивными веществами и психические заболевания.
Этот инструмент использовался с лицами, осуществляющими уход за людьми с I/DD.
Инструмент будет доставлен опекунам в возрасте 12 месяцев.
|
В 12 мес.
|
|
Вмешательство Юзабилити
Временное ограничение: В 12 месяцев
|
Опросник полезности, удовлетворенности и простоты использования (USE) представляет собой надежный (α = 0,97) показатель удобства использования технологий и веб-сайтов из 30 пунктов (30 пунктов, самооценка, 7-балльная шкала Лайкерта, 30–210). диапазон оценок, более высокий балл указывает на большую полезность, удовлетворение и простоту использования).
Инструмент будет включен для участников и лиц, осуществляющих уход, в конце вмешательства уровня 1 (онлайн-модуль).
|
В 12 месяцев
|
|
Адаптивное функционирование, о котором сообщает молодежь
Временное ограничение: Исходный уровень через 24 месяца
|
Шкала повседневной жизни Вайсмана (W-ADL) представляет собой опрос из 17 пунктов самоотчета о повседневной деятельности (3-балльная шкала Лайкерта, диапазон баллов 0-34, более высокий балл указывает на большую независимость), специально разработанный для подростков. /взрослые с И/ДД.
Он имеет хорошую критериальную и конструктную валидность.
|
Исходный уровень через 24 месяца
|
|
Переходная готовность молодежи и опекунов
Временное ограничение: Исходный уровень через 24 месяца
|
Опросник оценки готовности к переходу (TRAQ) состоит из 20 пунктов (5-балльная шкала Лайкерта, диапазон баллов 20-100, более высокий балл указывает на более высокий уровень навыков в областях, важных для перехода к здравоохранению для взрослых), достоверный и надежный (α = 0,93).
инструмент, который фиксирует навыки самоуправления, самоадвокации и использования медицинских услуг.
Инструмент был использован с различными молодыми людьми с IDD.
Инструмент будет доставлен как участникам, так и лицам, осуществляющим уход, на исходном уровне, а также через 12 и 24 месяца.
|
Исходный уровень через 24 месяца
|
|
Стигма
Временное ограничение: Исходный уровень через 24 месяца
|
Шкала воспринимаемой стигмы при интеллектуальных нарушениях и нарушениях развития представляет собой инструмент из 10 пунктов (да/нет, диапазон баллов 0-10, более высокие баллы указывают на большую воспринимаемую стигму) с хорошей надежностью (0,83), который измеряет масштабы стигматизации в различных сферах жизни. .
Инструмент будет доставлен участникам на исходном уровне, а также через 12 и 24 месяца.
|
Исходный уровень через 24 месяца
|
|
Приемлемость вмешательства
Временное ограничение: Исходный уровень через 24 месяца
|
Критерий приемлемости вмешательства (AIM) представляет собой самооценку успеха внедрения, состоящую из 4 пунктов, которая обладает сильными психометрическими свойствами и надежностью (α = 0,89) (5-балльная шкала Лайкерта, диапазон баллов 1-5, более высокий балл указывает на большая приемлемость вмешательства).
Этот инструмент будет включен для участников в конце вмешательств Уровня 2 и Уровня 3 (т. е. по завершении групповых онлайн-сессий).
Участники и опекуны будут сообщать об инструменте на исходном уровне, через 12 и 24 месяца.
|
Исходный уровень через 24 месяца
|
|
Поведение в отношении здоровья — взаимодействие с правоохранительными органами
Временное ограничение: Исходный уровень через 24 месяца
|
Подшкала личных интересов и деятельности Национального исследования долгосрочного перехода 2: Анкета для молодых взрослых (NLTS2) включает 2 пункта (самоотчет, да/нет, да указывает на взаимодействие с правоохранительными органами) о взаимодействии молодежи с правоохранительными органами.
Инструмент будет доставлен участникам на исходном уровне, а также через 12 и 24 месяца.
|
Исходный уровень через 24 месяца
|
Другие показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Социально-демографическая информация
Временное ограничение: Исходный уровень через 24 месяца
|
Участники сообщат о своей дате рождения, расовой/этнической принадлежности, гендерной идентичности, информации о домохозяйстве, а также школьном и рабочем статусе.
Они также будут сообщать об основных демографических характеристиках лиц, осуществляющих уход, с которыми они живут.
Лица, осуществляющие уход, также будут сообщать информацию о домашнем хозяйстве/семье, включая демографические данные лиц, осуществляющих уход, структуру домохозяйства, социально-экономический статус и страхование.
Они также сообщат об учащейся школе и статусе занятости.
По этим пунктам будет сообщено на исходном уровне и через 24 месяца.
Участники и лица, осуществляющие уход, также будут сообщать об использовании участником клинических лекарств, а также о медицинских и психиатрических диагнозах на исходном уровне, через 12 и 24 месяца.
На исходном уровне, через 12 и 24 месяца участники и лица, осуществляющие уход, также будут сообщать о том, получал ли участник когда-либо (или в настоящее время) индивидуальную или групповую терапию для лечения настроения или беспокойства, и был ли участник когда-либо госпитализирован из-за депрессии или других проблем с психическим здоровьем. .
|
Исходный уровень через 24 месяца
|
Соавторы и исследователи
Соавторы
Следователи
- Главный следователь: Kristin L Berg, PhD, University of Illinois at Chicago
- Главный следователь: Benjamin W Van Voorhees, MD, MPH, University of Illinois at Chicago
- Директор по исследованиям: Iulia Mihaila, PhD, University of Illinois at Chicago
Публикации и полезные ссылки
Общие публикации
- Connor KM, Davidson JR. Development of a new resilience scale: the Connor-Davidson Resilience Scale (CD-RISC). Depress Anxiety. 2003;18(2):76-82. doi: 10.1002/da.10113.
- Kroenke K, Spitzer RL, Williams JB. The PHQ-9: validity of a brief depression severity measure. J Gen Intern Med. 2001 Sep;16(9):606-13. doi: 10.1046/j.1525-1497.2001.016009606.x.
- Felitti VJ, Anda RF, Nordenberg D, Williamson DF, Spitz AM, Edwards V, Koss MP, Marks JS. Relationship of childhood abuse and household dysfunction to many of the leading causes of death in adults. The Adverse Childhood Experiences (ACE) Study. Am J Prev Med. 1998 May;14(4):245-58. doi: 10.1016/s0749-3797(98)00017-8.
- Spitzer RL, Kroenke K, Williams JB, Lowe B. A brief measure for assessing generalized anxiety disorder: the GAD-7. Arch Intern Med. 2006 May 22;166(10):1092-7. doi: 10.1001/archinte.166.10.1092.
- Weiner BJ, Lewis CC, Stanick C, Powell BJ, Dorsey CN, Clary AS, Boynton MH, Halko H. Psychometric assessment of three newly developed implementation outcome measures. Implement Sci. 2017 Aug 29;12(1):108. doi: 10.1186/s13012-017-0635-3.
- Kroenke K, Strine TW, Spitzer RL, Williams JB, Berry JT, Mokdad AH. The PHQ-8 as a measure of current depression in the general population. J Affect Disord. 2009 Apr;114(1-3):163-73. doi: 10.1016/j.jad.2008.06.026. Epub 2008 Aug 27.
- Dewalt DA, Thissen D, Stucky BD, Langer MM, Morgan Dewitt E, Irwin DE, Lai JS, Yeatts KB, Gross HE, Taylor O, Varni JW. PROMIS Pediatric Peer Relationships Scale: development of a peer relationships item bank as part of social health measurement. Health Psychol. 2013 Oct;32(10):1093-103. doi: 10.1037/a0032670. Epub 2013 Jun 17.
- Carver CS. You want to measure coping but your protocol's too long: consider the brief COPE. Int J Behav Med. 1997;4(1):92-100. doi: 10.1207/s15327558ijbm0401_6.
- Sheehan DV, Sheehan KH, Shytle RD, Janavs J, Bannon Y, Rogers JE, Milo KM, Stock SL, Wilkinson B. Reliability and validity of the Mini International Neuropsychiatric Interview for Children and Adolescents (MINI-KID). J Clin Psychiatry. 2010 Mar;71(3):313-26. doi: 10.4088/JCP.09m05305whi.
- Schwartz LA, Tuchman LK, Hobbie WL, Ginsberg JP. A social-ecological model of readiness for transition to adult-oriented care for adolescents and young adults with chronic health conditions. Child Care Health Dev. 2011 Nov;37(6):883-95. doi: 10.1111/j.1365-2214.2011.01282.x.
- Jensen PT, Paul GV, LaCount S, Peng J, Spencer CH, Higgins GC, Boyle B, Kamboj M, Smallwood C, Ardoin SP. Assessment of transition readiness in adolescents and young adults with chronic health conditions. Pediatr Rheumatol Online J. 2017 Sep 9;15(1):70. doi: 10.1186/s12969-017-0197-6.
- Johnson JG, Harris ES, Spitzer RL, Williams JB. The patient health questionnaire for adolescents: validation of an instrument for the assessment of mental disorders among adolescent primary care patients. J Adolesc Health. 2002 Mar;30(3):196-204. doi: 10.1016/s1054-139x(01)00333-0.
- Maenner MJ, Smith LE, Hong J, Makuch R, Greenberg JS, Mailick MR. Evaluation of an activities of daily living scale for adolescents and adults with developmental disabilities. Disabil Health J. 2013 Jan;6(1):8-17. doi: 10.1016/j.dhjo.2012.08.005. Epub 2012 Oct 17.
- Fougeyrollas P, Noreau L, Bergeron H, Cloutier R, Dion SA, St-Michel G. Social consequences of long term impairments and disabilities: conceptual approach and assessment of handicap. Int J Rehabil Res. 1998 Jun;21(2):127-41. doi: 10.1097/00004356-199806000-00002.
- Knight JR, Shrier LA, Bravender TD, Farrell M, Vander Bilt J, Shaffer HJ. A new brief screen for adolescent substance abuse. Arch Pediatr Adolesc Med. 1999 Jun;153(6):591-6. doi: 10.1001/archpedi.153.6.591.
- Yiengprugsawan V, Kelly M, Tawatsupa B. SF-8TM Health Survey. Springer Netherlands; 2014:5940-5942.
- CDC. Youth Risk Behavior Survey: data summary and trends report, 2007-2017. Atlanta, GA: US Department of Health and Human Services, CDC; 2018. https://www.cdc.gov/healthyyouth/data/yrbs/pdf/trendsreport.pdf
- Donkervoort M, Wiegerink DJ, van Meeteren J, Stam HJ, Roebroeck ME; Transition Research Group South West Netherlands. Transition to adulthood: validation of the Rotterdam Transition Profile for young adults with cerebral palsy and normal intelligence. Dev Med Child Neurol. 2009 Jan;51(1):53-62. doi: 10.1111/j.1469-8749.2008.03115.x. Epub 2008 Nov 20.
- Schwarzer R, & Jerusalem M. (1995). Generalized Self-Efficacy scale. In J. Weinman, S. Wright, & M. Johnston, Measures in health psychology: A user's portfolio. Causal and control beliefs (pp. 35-37). Windsor, UK: NFER-NELSON.
- Lund AM. Measuring usability with the use questionnaire12. Usability interface. 2001;8(2):3-6.
- Schmittdiel J, Mosen DM, Glasgow RE, Hibbard J, Remmers C, Bellows J. Patient Assessment of Chronic Illness Care (PACIC) and improved patient-centered outcomes for chronic conditions. J Gen Intern Med. 2008 Jan;23(1):77-80. doi: 10.1007/s11606-007-0452-5. Epub 2007 Nov 21.
- Kupst MJ, Butt Z, Stoney CM, Griffith JW, Salsman JM, Folkman S, Cella D. Assessment of stress and self-efficacy for the NIH Toolbox for Neurological and Behavioral Function. Anxiety Stress Coping. 2015;28(5):531-44. doi: 10.1080/10615806.2014.994204. Epub 2015 Feb 10.
- Abela JR. The hopelessness theory of depression: a test of the diathesis-stress and causal mediation components in third and seventh grade children. J Abnorm Child Psychol. 2001 Jun;29(3):241-54. doi: 10.1023/a:1010333815728.
- Stuart H, Milev R, Koller M. The Inventory of Stigmatizing Experiences: Its development and reliability. World Psychiatry. 2005;4:35-39.
- Zimet GD, Dahlem NW, Zimet SG, Farley GK. The Multidimensional Scale of Perceived Social Support. Journal of Personality Assessment. 1988/03/01 1988;52(1):30-41. doi:10.1207/s15327752jpa5201_2
- Ali A, Strydom A, Hassiotis A, Williams R, King M. A measure of perceived stigma in people with intellectual disability. Br J Psychiatry. 2008 Nov;193(5):410-5. doi: 10.1192/bjp.bp.107.045823.
- White PH, Cooley WC; TRANSITIONS CLINICAL REPORT AUTHORING GROUP; AMERICAN ACADEMY OF PEDIATRICS; AMERICAN ACADEMY OF FAMILY PHYSICIANS; AMERICAN COLLEGE OF PHYSICIANS. Supporting the Health Care Transition From Adolescence to Adulthood in the Medical Home. Pediatrics. 2018 Nov;142(5):e20182587. doi: 10.1542/peds.2018-2587. Epub 2018 Oct 22. Erratum In: Pediatrics. 2019 Feb;143(2):e20183610. doi: 10.1542/peds.2018-3610.
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
Первичное завершение (Оцененный)
Завершение исследования (Оцененный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Действительный)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- CHAIRb 21092401
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
продукт, произведенный в США и экспортированный из США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .