- ICH GCP
- Реестр клинических исследований США
- Клиническое испытание NCT05696964
Улучшение отношений с помощью мотивационного интервьюирования (IRMIT)
Многоуровневый подход к улучшению отношений между врачом и пациентом и результатов у афроамериканских пациентов с диабетом с использованием обучения мотивационному интервьюированию с использованием искусственного интеллекта
Обзор исследования
Статус
Вмешательство/лечение
Подробное описание
Тип исследования
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Места учебы
-
-
Ohio
-
Dayton, Ohio, Соединенные Штаты, 45435
- Wright State University
-
Dayton, Ohio, Соединенные Штаты, 45417
- Five Rivers Health Centers
-
-
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
Принимает здоровых добровольцев
Описание
Критерии включения:
- Приемлемыми участниками являются резиденты программ резидентуры по семейной медицине и внутренним болезням в Государственном университете Райта, которые будут привлечены к участию в исследовании.
Критерий исключения:
- Никто
Примечание. Пациенты этих участвующих резидентов будут приглашены для участия в исследовании путем предоставления данных опроса и данных о состоянии здоровья через определенные промежутки времени, но эти пациенты не будут непосредственными получателями какого-либо вмешательства в этом исследовании. Приемлемыми пациентами будут самоидентифицирующие себя афроамериканцы в возрасте 18 лет и старше с диагнозом диабета 2 типа, а также пациенты резидентов семейной медицины или внутренних болезней, принимающие участие в этом исследовании. Планируемое количество пациентов – 200 человек.
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Уход
- Распределение: Н/Д
- Интервенционная модель: Одногрупповое задание
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Тренинг по расширенному мотивационному собеседованию
Все участвующие медицинские резиденты получат два последовательных вмешательства, повышение квалификации по мотивационному интервью (MI) и использование панели инструментов, которая предоставляет показатели MI.
В рамках повышения квалификации будет использоваться инструмент искусственного интеллекта, разработанный нашей исследовательской группой, «Оценка диалога в режиме реального времени в мотивационном интервьюировании» (ReadMI), который производит показатели важных разговорных навыков (например, время разговора, использование открытых вопросов). .
Приборная панель будет отображать эти показатели во время клинических встреч, чтобы обеспечить подсказку для подхода MI.
|
Обучение мотивационному интервьюированию, которое будут проходить медицинские ординаторы, будет использовать инструмент измерения искусственного интеллекта, Оценка диалога в мотивационном интервью в реальном времени (ReadMI), который выдает спектр соответствующих показателей МИ.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Изменения в восприятии отношений между пациентом и врачом пациентами участвующих резидентов.
Временное ограничение: Измеряется каждые 3 месяца до 4 лет.
|
Опросник отношений между врачом и пациентом-9 (PDRQ-9) будет использоваться для оценки субъективного восприятия пациентом качества отношений между пациентом и врачом. PDRQ-9 состоит из 9 утверждений, для которых есть варианты ответов от 1 (совсем не уместно) до 5 (совершенно уместно).
Баллы варьируются от 9 до 45, причем более высокие баллы более желательны.
|
Измеряется каждые 3 месяца до 4 лет.
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Восприятие психологической безопасности пациентами участвующих резидентов.
Временное ограничение: Измеряется каждые 3 месяца до 4 лет.
|
Шкала психологической безопасности пациента, разработанная исследователями, содержит 13 пунктов, ответы на которые могут варьироваться от 1 (полностью не согласен) до 5 (полностью согласен).
Четыре предмета оцениваются в обратном порядке.
Минимальное значение — 13, максимальное — 65.
Более высокие баллы означают большее восприятие психологической безопасности, желаемого состояния.
|
Измеряется каждые 3 месяца до 4 лет.
|
|
Уровни самоотчетной активации пациента пациентами участвующих резидентов.
Временное ограничение: Измеряется каждые 3 месяца до 4 лет.
|
Показатель активации пациента (PAM-13) будет использоваться для оценки знаний, навыков и уверенности пациента, что является неотъемлемой частью управления собственным здоровьем.
PAM-13 состоит из 13 утверждений, для каждого из которых есть четыре варианта ответа, от 1 (категорически не согласен) до 4 (полностью согласен), а также вариант неприменимо (н/д).
Баллы варьируются от 13 до 52, причем более высокие баллы более желательны.
|
Измеряется каждые 3 месяца до 4 лет.
|
|
Уровни HbA1c пациентов участвующих резидентов.
Временное ограничение: Измеряется каждые 3 месяца до 4 лет.
|
Он измеряет количество сахара в крови (глюкозы), связанного с гемоглобином, и служит индикатором того, насколько хорошо контролируется диабет.
|
Измеряется каждые 3 месяца до 4 лет.
|
|
Изменения доли времени, в течение которого резидент говорит в ролевых играх, в практике мотивационного интервьюирования.
Временное ограничение: Измеряется каждые 3 месяца до 3 лет.
|
Навыки клинического мотивационного интервьюирования будут измеряться с помощью программы «Оценка диалога в режиме реального времени в мотивационном интервьюировании» (ReadMI), которая выдает коммуникативные показатели, включая процент времени, в течение которого врач говорит, по сравнению со временем, в течение которого пациент говорит.
Процентное значение может варьироваться от 0% до 100%, наиболее желательный диапазон составляет 33%.
|
Измеряется каждые 3 месяца до 3 лет.
|
|
Изменение соотношения открытых и закрытых вопросов, используемых резидентом в ролевых играх в практике мотивационного интервьюирования.
Временное ограничение: Измеряется каждые 3 месяца до 3 лет.
|
Навыки клинического мотивационного интервьюирования будут измеряться с помощью программы «Оценка диалога в реальном времени в мотивационном интервьюировании» (ReadMI), которая выдает коммуникативные показатели, включая соотношение открытых и закрытых вопросов.
Соотношения могут варьироваться от 0 до бесконечности, при этом наиболее желательное соотношение находится в диапазоне 5: 1 или выше.
|
Измеряется каждые 3 месяца до 3 лет.
|
|
Изменения соотношения рефлексии и вопросов, используемых резидентом в ролевых играх в практике мотивационного интервьюирования.
Временное ограничение: Измеряется каждые 3 месяца до 3 лет.
|
Навыки клинического мотивационного интервьюирования будут измеряться с помощью программы «Оценка диалога в реальном времени в мотивационном интервьюировании» (ReadMI), которая выдает коммуникативные показатели, включая соотношение рефлексивных утверждений и вопросов.
Соотношения могут варьироваться от 0 до бесконечности, причем наиболее желательное соотношение больше 1.
|
Измеряется каждые 3 месяца до 3 лет.
|
|
Изменения в рейтинге «дух мотивационного интервьюирования», выставляемом резиденту фасилитатором в ролевых играх в практике мотивационного интервьюирования.
Временное ограничение: Измеряется каждые 3 месяца до 3 лет.
|
Рейтинг «дух мотивационного интервьюирования» относится к восприятию фасилитатора степени, в которой клиницист общается с пациентом таким образом, который направлен на создание потребности в изменении со стороны пациента, подчеркивает автономию и выбор пациента, и сводит к минимуму использование обучения и советов по умолчанию.
Оценки выставляются по шкале от 1 до 10, где 10 — наиболее желательная оценка.
|
Измеряется каждые 3 месяца до 3 лет.
|
Соавторы и исследователи
Спонсор
Следователи
- Главный следователь: Paul J Hershberger, PhD, Wright State University Boonshoft School of Medicine
- Главный следователь: Dean A Bricker, MD, Wright State University Boonshoft School of Medicine
Публикации и полезные ссылки
Общие публикации
- Vasoya MM, Shivakumar A, Pappu S, Murphy CP, Pei Y, Bricker DA, Wilson JF, Castle A, Hershberger PJ. ReadMI: An Innovative App to Support Training in Motivational Interviewing. J Grad Med Educ. 2019 Jun;11(3):344-346. doi: 10.4300/JGME-D-18-00839.1. No abstract available.
- Hershberger PJ, Pei Y, Bricker DA, Crawford TN, Shivakumar A, Vasoya M, Medaramitta R, Rechtin M, Bositty A, Wilson JF. Advancing Motivational Interviewing Training with Artificial Intelligence: ReadMI. Adv Med Educ Pract. 2021 Jun 4;12:613-618. doi: 10.2147/AMEP.S312373. eCollection 2021.
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (Оцененный)
Первичное завершение (Действительный)
Завершение исследования (Действительный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Действительный)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Оцененный)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- IRB-2022-220
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
Описание плана IPD
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .