Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Программа школы физической активности и отдыха для людей с особыми потребностями и их родителей

27 апреля 2023 г. обновлено: Nilay Arman, Istanbul University - Cerrahpasa (IUC)

Программа школы физической активности и отдыха для людей с особыми потребностями с ограниченными физическими возможностями и их родителей

Общая цель этого проекта; «Школа физической активности и отдыха» для оценки физической активности лиц с ограниченными физическими возможностями в возрасте от 6 до 18 лет, повышения уровня знаний и осведомленности этих лиц и их родителей, а также предоставления лицам с особыми потребностями возможности заниматься спортом в компании профессионалов в области здравоохранения и спорта, которые являются экспертами в своих областях. это устроить. Этот проект состоит из трех основных тем: оценки, обучения и экспериментов.

На этапе оценки будут оцениваться интерактивная деятельность за круглым столом, действительные и надежные шкалы и физические оценки, а также барьеры и мотиваторы для участия в физической активности лиц с особыми потребностями. На этапе обучения будет проведен комплексный интерактивный обучающий семинар по физической активности для лиц с особыми потребностями и родителей.

На этапе эксперимента дети и подростки с особыми потребностями будут участвовать в программах обучения, которые включают упражнения и спортивные мероприятия, подходящие для определенных барьеров и мотиваторов физической активности, и будут иметь возможность испытать упражнения и спортивные мероприятия, которых они раньше не испытывали. Результаты этого проекта обеспечат успехи в анализе и применении низкой физической активности, которая рассматривается как важная проблема общественного здравоохранения в нашей стране, для людей с особыми потребностями, а также послужат ориентиром для многих соответствующих учреждений, медицинских работников и педагогов.

Обзор исследования

Тип исследования

Наблюдательный

Регистрация (Действительный)

120

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Контакты исследования

  • Имя: Nilay Arman, Assoc. Prof.
  • Номер телефона: 905534558707
  • Электронная почта: nilayarman@iuc.edu.tr

Места учебы

      • Istanbul, Турция
        • Avcılar Belediyesi Gülten Nakipoğlu Engelli Yaşam Merkezi
      • Istanbul, Турция
        • Istanbul University-Cerrahpaşa Faculty of Health Sciences

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

От 6 лет до 18 лет (Ребенок, Взрослый)

Принимает здоровых добровольцев

Да

Метод выборки

Невероятностная выборка

Исследуемая популяция

Лица с особыми потребностями в возрасте от 6 до 18 лет с ограниченными физическими возможностями и их семьи

Описание

Критерии включения:

Для лиц с особыми потребностями;

  • В возрасте от 6 до 18 лет
  • Наличие церебрального паралича, нервно-мышечного заболевания, расщелины позвоночника или наличие хронических неврологических или ортопедических проблем, вызывающих физическую инвалидность.
  • Нахождение в инвалидной коляске / способность ходить с помощью вспомогательного устройства или самостоятельно
  • Иметь когнитивный уровень, чтобы понимать вопросы и отвечать на них
  • Проживание в провинции Стамбул Для родителей лиц с особыми потребностями;
  • Быть матерью или отцом ребенка или подростка с особыми потребностями
  • Добровольное участие ребенка с особыми потребностями в исследовании
  • Возможность участвовать в мероприятиях, которые будут проводиться в рамках проекта на постоянной основе
  • Иметь когнитивный уровень, чтобы понимать вопросы и отвечать на них
  • Использование смартфона.

Критерий исключения:

Для лиц с особыми потребностями;

  • Наличие когнитивной проблемы, препятствующей применению параметров оценки
  • Отказ от утверждения оценки родителем-опекуном
  • Перенесенные операции на нижних конечностях за последние 6 месяцев
  • Регулярная физическая активность в течение последних 6 месяцев
  • Быть профессиональным спортсменом Для родителей людей с особыми потребностями;
  • Быть неграмотным.
  • Не жить с ребенком с особыми потребностями.

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

Когорты и вмешательства

Группа / когорта
Вмешательство/лечение
Дети с особыми потребностями и подростки с ограниченными физическими возможностями и их родители
Проект состоит из трех основных этапов: оценки, обучения и экспериментов. Для оценки в первую очередь будут определены уровни физической активности лиц с особыми потребностями, барьеры в физической активности и мотиваторы с помощью интерактивной встречи за круглым столом с детьми, подростками и их родителями. После этого физиотерапевты проведут анализ осанки людей с особыми потребностями. Для обучения будут проведены интерактивные информативные семинары под названием «Физическая активность лиц с особыми потребностями», после чего участникам индивидуально будет проведено обучение осанке и эргономике. Для экспериментов физиотерапевты будут проводить групповые упражнения, танцевальную терапию и обучение физическим упражнениям с поддержкой технологий с учетом предыдущих оценок.
В рамках оценки, в первую очередь, будут определены уровни физической активности детей и подростков с ограниченными физическими возможностями, барьеры, мешающие им участвовать в физической активности, и мотиваторы, которые могут увеличить их участие, сопровождаемое интерактивным круглым столом. После этого физиотерапевты проведут анализ осанки детей и подростков с особыми потребностями и ограниченными физическими возможностями.
В образовательной части будут проведены интерактивные информативные семинары на тему «Физическая активность у лиц с особыми потребностями», и после объективной оценки осанки будут определены нарушения осанки у детей и подростков с особыми потребностями и, соответственно, будет проведено обучение осанке и эргономике. участникам индивидуально.
В экспериментальной части в компании физиотерапевтов будут реализованы групповые упражнения, программы танцевальной терапии и обучение физическим упражнениям с поддержкой технологий с использованием различного технологического оборудования с учетом оценки осанки.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Анализ позы наблюдения
Временное ограничение: Базовый уровень
Наблюдательная оценка осанки будет проводиться спереди, сзади и с обеих сторон детей и подростков с ограниченными физическими возможностями, когда они сидят или стоят.
Базовый уровень
Шкала мотивации участия в физической активности
Временное ограничение: Базовый уровень
Самый низкий балл, который можно получить по шкале, равен 16, а самый высокий балл — 80. Высокие баллы участников по шкале означают, что их мотивация к физической активности является положительной.
Базовый уровень
Шкала мотивации занятий спортом для лиц с ограниченными возможностями здоровья
Временное ограничение: Базовый уровень
Шкала состоит из 22 пунктов и трех подпараметров (внутренняя мотивация, внешняя мотивация и амотивация). Шкала, разработанная для выявления источников мотивации участников, заставляющих их заниматься спортом, имеет форму 5-балльной шкалы Лайкерта. Варианты ответов по 5-балльной шкале Лайкерта: «1=Совершенно не согласен», «2=Частично не согласен», «3=Умеренно согласен», «4=Согласен», «5=Совершенно согласен». Поскольку баллы по шкале находятся в пределах от 1 до 5, чем выше предложения в пунктах, тем выше уровень мотивации студентов к занятиям спортом; Чем он ближе к 1, тем ниже считается.
Базовый уровень
Шкала удовлетворенности жизнью у детей
Временное ограничение: Базовый уровень
Эта шкала состоит из 5 вопросов пятибалльной шкалы Лайкерта (категорически не согласен 1, совершенно не согласен 2, затрудняюсь ответить 3, частично согласен 4, полностью согласен 5) и имеет однофакторную структуру.
Базовый уровень
Уровень удовлетворенности
Временное ограничение: Изменение по сравнению с исходным уровнем удовлетворенности через 3 месяца
Во время и после обучения уровень удовлетворенности родителей, полученный благодаря образовательному семинару, будет оцениваться с помощью анкеты из 3-5 вопросов, подготовленной командой проекта. Кроме того, уровень удовлетворенности участников будет оцениваться с помощью числовой рейтинговой шкалы после каждого обучения и экспериментов с помощью Google Forms. Эта шкала состоит из чисел от «0» до «10» баллов. Индивидуумам будет предложено оценить уровень своей удовлетворенности, при этом наилучший уровень удовлетворенности равен «10» баллам, а наихудший уровень удовлетворенности — «0» баллам.
Изменение по сравнению с исходным уровнем удовлетворенности через 3 месяца
Уровень знаний
Временное ограничение: Изменение по сравнению с исходным уровнем знаний через 3 месяца
Во время и после обучения уровень знаний, полученных родителями на образовательном семинаре, будет оцениваться с помощью анкеты из 3-5 вопросов, подготовленной командой проекта. Кроме того, уровень знаний участников будет оцениваться по числовой рейтинговой шкале после каждого обучения и экспериментов через Google Forms. Эта шкала состоит из чисел от «0» до «10» баллов. Людей попросят оценить свой уровень знаний, при этом лучший уровень знаний будет равен «10» баллам, а худший уровень знаний — «0» баллов.
Изменение по сравнению с исходным уровнем знаний через 3 месяца

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Следователи

  • Главный следователь: Nilay Arman, Assoc. Prof., Istanbul University-Cerrahpaşa, Department of Physiotherapy and Rehabilitation
  • Учебный стул: İpek Yeldan, Prof., Istanbul University-Cerrahpaşa, Department of Physiotherapy and Rehabilitation
  • Учебный стул: Asena Yekdaneh, Pt., MSc., Istanbul University-Cerrahpasa Institute of Postgraduate Education
  • Учебный стул: Elçin Akyürek, Pt., MSc., Istanbul University-Cerrahpasa Institute of Postgraduate Education
  • Учебный стул: İrem Kurt, Pt., MSc., Istanbul University-Cerrahpasa Institute of Postgraduate Education
  • Учебный стул: Tuğçe Poyraz, Pt., MSc., Istanbul University-Cerrahpasa Institute of Postgraduate Education

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

12 января 2023 г.

Первичное завершение (Действительный)

30 марта 2023 г.

Завершение исследования (Действительный)

15 апреля 2023 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

25 февраля 2023 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

8 марта 2023 г.

Первый опубликованный (Действительный)

20 марта 2023 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

28 апреля 2023 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

27 апреля 2023 г.

Последняя проверка

1 апреля 2023 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Дополнительные соответствующие термины MeSH

Другие идентификационные номера исследования

  • NAAArman

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

НЕТ

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Клинические исследования Оценка

Подписаться