VR, Визио-тактильная стимуляция и воплощение
Создание воплощения в виртуальной реальности: пилотное исследование по оценке визуально-тактильной стимуляции и возможности ее реализации
Обзор исследования
Статус
Условия
Вмешательство/лечение
Подробное описание
Воплощение относится к субъективному опыту, когда человек рассматривает смоделированное тело и его свойства воспринимаются так, как если бы они были собственным биологическим телом человека (1). Воплощение особенно заметно в иллюзии резиновой руки (2): резиновая рука заменяет настоящую руку с помощью зрительно-тактильной стимуляции, чтобы соединить резиновую руку с участником. При зрительно-тактильной стимуляции настоящая рука скрыта от глаз, а резиновая рука располагается там, где должна быть настоящая рука. Обе руки одновременно поглаживают, пока участник смотрит на резиновую руку. В течение короткого времени резиновая рука «чувствует» прикосновение и боль независимо от реальной руки.
В этом исследовании исследователи будут оценивать возможность воплощения в среде виртуальной реальности. После предоставления справочной информации участники затем завершат «Сеанс реальной руки» Протокола исследования (см. ниже), используя свою реальную руку для перемещения той же боковой виртуальной руки (например, движения левой реальной руки будут перемещать левую виртуальную руку). Участники пройдут опросы об удобстве использования и воплощении/присутствии. После фактического протокола участники группы VTS получат зрительно-тактильные стимулы. Они увидят прикосновение к своей виртуальной руке и одновременно почувствуют прикосновение к своей противоположной реальной руке по той же схеме. Участники NoVTS будут проводить такое же количество времени, глядя на свою виртуальную руку, не касаясь ее (~ 1 минута).
Для «Сеанса марионеток» участники будут выполнять те же задачи, что и для «Сеанса реальной руки» (см. Ниже), но движение реальной руки будет «марионеткой» противоположной виртуальной руки (движения правой реальной руки будут перемещать левую виртуальную руку). После завершения сессии участники пройдут опросы по юзабилити и воплощению/присутствию.
Занятия по протоколу исследования (20 до 30 минут). Все происходит в виртуальной среде. Движение рук — нажмите последовательность из 36 кнопок 4 раза Двустороннее задание — «Поймай» 36 «светлячков» обеими руками 4 раза. Одностороннее задание - «Поймай 36 «светлячков» одной рукой 4 раза. Задача уклонения — нажмите последовательность из 36 кнопок. «Опасное» виртуальное препятствие (например, пила) будет находиться на пути виртуальной руки во время некоторых траекторий. Следователи увидят, насколько далеко от наиболее эффективной траектории уйдут участники, чтобы избежать столкновения с объектом.
Гипотезы H1: Участники продемонстрируют большее чувство воплощения с зрительно-тактильными стимулами (VTS), чем без зрительно-тактильных стимулов (NoVTS) H1a: Участники в группе VTS сообщат о более высоких уровнях воплощения, чем в группе NoVTS.
H1b: Участники продемонстрируют значительно лучшие двигательные способности в группе VTS, чем в группе NoVTS.
H1c: Участники группы VTS продемонстрируют большее избегание «опасных предметов», чем участники группы NoVTS. H1d: Участники группы VTS сообщат о лучшем использовании воплощенной виртуальной руки, чем участники группы NoVTS.
H2: Моторные характеристики виртуальной руки «Марионетка» будут аналогичны «фактической» виртуальной руке.
Тип исследования
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Взрослый
- Пожилой взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Описание
Критерии включения:
• 30 взрослых участников (18+)
- Правша
Критерий исключения:
Судороги, потеря сознания или другие симптомы, связанные с эпилептическим состоянием за последние 5 лет.
- Слепой;
- Не может использовать руки, чтобы достать и взять предметы
- Имплантированное медицинское устройство, такое как кардиостимулятор, дефибриллятор или слуховой аппарат.
- Заразное заболевание лица (например, конъюнктивит), которое может передаваться через гарнитуру VR или иметь открытые участки на лице или голове, которые могут соприкасаться с гарнитурой;
- Не в состоянии понять и ответить на английском языке
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Уход
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Зрительно-тактильная стимуляция (ВТС) во время виртуальной реальности
Участники этой группы получат зрительно-тактильную стимуляцию до начала участия в программе виртуальной реальности.
Они увидят прикосновение к своей виртуальной руке и одновременно почувствуют прикосновение к своей противоположной реальной руке по той же схеме.
|
Они увидят прикосновение к своей виртуальной руке и одновременно почувствуют прикосновение к своей противоположной реальной руке по той же схеме.
|
|
Без вмешательства: Отсутствие зрительно-тактильной стимуляции (NoVTS) во время виртуальной реальности
Участники этой группы не будут получать зрительно-тактильную стимуляцию до участия в программе виртуальной реальности.
Им будет предложено смотреть на свои виртуальные руки примерно столько же времени, сколько группа VST получает свою стимуляцию.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Производительность двигателя — скорость
Временное ограничение: По окончании обучения, 1 день
|
Мы будем отслеживать и сохранять движения участников во время каждого задания через гарнитуру VR.
Эти движения будут загружены и обработаны для расчета скорости
|
По окончании обучения, 1 день
|
|
Производительность двигателя — скорость
Временное ограничение: По окончании обучения, 1 день
|
Мы будем отслеживать и сохранять движения участников во время каждого задания через гарнитуру VR.
Эти движения будут загружены и обработаны для расчета скорости
|
По окончании обучения, 1 день
|
|
Производительность двигателя — точность
Временное ограничение: По окончании обучения, 1 день
|
Мы будем отслеживать и сохранять движения участников во время каждого задания через гарнитуру VR.
Эти движения будут загружены и обработаны для расчета точности.
|
По окончании обучения, 1 день
|
|
Производительность двигателя — траектория
Временное ограничение: По окончании обучения, 1 день
|
Мы будем отслеживать и сохранять движения участников во время каждого задания через гарнитуру VR.
Эти движения будут загружены и обработаны для расчета траектории.
|
По окончании обучения, 1 день
|
|
Производительность двигателя — длина пути
Временное ограничение: По окончании обучения, 1 день
|
Мы будем отслеживать и сохранять движения участников во время каждого задания через гарнитуру VR.
Эти движения будут загружены и обработаны для расчета длины пути.
|
По окончании обучения, 1 день
|
|
Двигательная производительность — время достижения цели
Временное ограничение: По окончании обучения, 1 день
|
Мы будем отслеживать и сохранять движения участников во время каждого задания через гарнитуру VR.
Эти движения будут загружены и обработаны для расчета времени достижения цели.
|
По окончании обучения, 1 день
|
|
Производительность двигателя — частота ошибок
Временное ограничение: По окончании обучения, 1 день
|
Мы будем отслеживать и сохранять движения участников во время каждого задания через гарнитуру VR.
Эти движения будут загружены и обработаны для расчета коэффициента ошибок.
|
По окончании обучения, 1 день
|
|
Вариант осуществления
Временное ограничение: По окончании обучения, 1 день
|
Восприятие участниками погружения во время опыта виртуальной реальности: с использованием шкалы воплощения Пека (16 пунктов, набранных по 7-балльной шкале Лайкерта с итоговой оценкой от 1 до 7, где более высокий балл указывает на большее воодушевление) и опросник присутствия IPQ (14 пунктов по 7-балльной шкале). шкала Лайкерта с более высоким баллом, указывающим на большее воплощение)
|
По окончании обучения, 1 день
|
|
Присутствие
Временное ограничение: По окончании обучения, 1 день
|
Восприятие участниками погружения во время опыта виртуальной реальности: опросник присутствия IPQ (14 пунктов по 7-балльной шкале Лайкерта с оценкой от 7 до 98, а более высокий балл указывает на большее присутствие)
|
По окончании обучения, 1 день
|
|
Юзабилити — Вовлечение
Временное ограничение: По окончании обучения, 1 день
|
Восприятие участниками простоты использования системы VR с использованием шкалы вовлеченности пользователей (шкала Лайкерта из 12 пунктов от 1 до 5 баллов с баллами от 12 до 60, а более высокий балл указывает на большее удобство использования)
|
По окончании обучения, 1 день
|
|
Юзабилити — требования к задачам
Временное ограничение: По окончании обучения, 1 день
|
Восприятие участниками простоты использования системы виртуальной реальности с использованием Индекса задач НАСА (6 пунктов, оцененных по 10 баллам ВАШ.
Пункты взвешиваются по восприятию субъектом того, что является важной частью задания.
Более высокий балл указывает на большую потребность в задаче)
|
По окончании обучения, 1 день
|
|
Юзабилити - простота использования
Временное ограничение: По окончании обучения, 1 день
|
Восприятие участниками простоты использования системы VR с использованием шкалы удобства использования системы (10 пунктов оцениваются по 1-5 лайкертам, баллы преобразуются в 100-балльную шкалу, где более высокий балл указывает на большую простоту использования)
|
По окончании обучения, 1 день
|
Соавторы и исследователи
Спонсор
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (Оцененный)
Первичное завершение (Оцененный)
Завершение исследования (Оцененный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Действительный)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Другие идентификационные номера исследования
- HM&E123
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .